人教版必修一45牛頓第三定律1-wenkub
2022-11-29 14:26:19 本頁(yè)面
【正文】 物體 施力物體 受力物體 ② 相互作用 兩物體間相互接觸 兩物體間不相互接觸 ③對(duì)每一個(gè)作用力，都有一個(gè)大小相等而方向相反的作用力。 互動(dòng)實(shí)驗(yàn) 老師和一個(gè)同學(xué)進(jìn)行拔河比賽（不用繩子，手與手對(duì)拉） 。 用傳感器探究作用力與反作用力的關(guān)系 右圖反映了作用力和反作用力的大小有什么關(guān)系？ 右圖反映了作用力和反作用力的方向有什么關(guān)系？ 牛頓第三定律 【 內(nèi)容 】 ： 兩個(gè)物體之間的作用力與反 作用力總是大小相等，方向 相反，作用在同一條直線上。 拉伸彈簧秤時(shí)不能超過(guò)量程。 【 注意 】 ： 相互作用的一對(duì)力，任選其中一個(gè)稱為作用力，則另一個(gè)稱為反作用力。 說(shuō)重、難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn) 知道力的作用是相互的，掌握作用力和反作用力。 通過(guò)用牛頓第三定律分析物理現(xiàn)象，可培養(yǎng)學(xué)生分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力。對(duì)于應(yīng)用牛頓第三定律的證明題，學(xué)生更容易眼高手低，總覺(jué)得很簡(jiǎn)單，但大部分學(xué)生證明過(guò)程不嚴(yán)格，語(yǔ)言敘述也不規(guī)范，所以教師應(yīng)讓學(xué)生自主完成，培養(yǎng)其推理能力。達(dá)到了使我們的研究“由此及彼”的目
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