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傳統(tǒng)創(chuàng)新思維方法概述-wenkub

2023-03-21 14:52:34 本頁(yè)面
 

【正文】 (數(shù)量產(chǎn)生質(zhì)量)越多越好!——重?cái)?shù)量而非質(zhì)量 奧斯本自己在說(shuō)明該原則時(shí)引用的調(diào)查結(jié)果可以發(fā)現(xiàn),在同一時(shí)間內(nèi)思考出2倍以上的設(shè)想的人,即使在同一獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策會(huì)議中,會(huì)議后半期也可產(chǎn)生多達(dá)78%的好設(shè)想。 頭腦風(fēng)暴法是一種發(fā)揮集體創(chuàng)造精神的有效方法,與會(huì)者可以在沒(méi)有任何約束的情況下發(fā)表個(gè)人的想法,提出自己的創(chuàng)意。 所謂頭腦風(fēng)暴(Brain Storming),最早是精神病理學(xué)上的用語(yǔ),是指精神病患者的一種胡思亂想的思維狀態(tài),在創(chuàng)造學(xué)中轉(zhuǎn)化為無(wú)限制的自由聯(lián)想和討論,其目的在于產(chǎn)生新觀念或激發(fā)創(chuàng)造性設(shè)想。,頭腦風(fēng)暴法,2.2,請(qǐng)展示移動(dòng)杯子中水的方法結(jié)果 一杯水放在桌上,在不移動(dòng)桌子和杯子的條件下將水從玻璃杯中移走。據(jù)記載,他在發(fā)明電燈時(shí),他和他的助手們歷經(jīng)13個(gè)月,用過(guò)的燈絲材料有1600多種金屬材料和6000多種非金屬材料,試驗(yàn)了7000多次,終于找到了有實(shí)用價(jià)值的燈絲材料,為人類帶來(lái)了光明。,2.1 試錯(cuò)法,例21 愛(ài)迪生為人類帶來(lái)光明 很多人都讀過(guò)愛(ài)迪生的發(fā)明故事。,第 2 章 傳統(tǒng)創(chuàng)新思維方法,目 錄,試錯(cuò)法,2.1,2.1 試錯(cuò)法,試錯(cuò)法,是指人們通過(guò)反復(fù)嘗試運(yùn)用各式各樣的方法或理論,使錯(cuò)誤(或不可行的方案)逐漸減少,最終獲得能夠正確解決問(wèn)題的方法的一種創(chuàng)新方法,這是一種隨機(jī)尋找解決方案的方法。愛(ài)迪生(Edison,圖21)是位舉世聞名的美國(guó)電學(xué)家和發(fā)明家,他除了在留聲機(jī)、電燈、電話、電報(bào)、電影等方面有許多的發(fā)明和貢獻(xiàn)以外,在礦業(yè)、建筑業(yè)、化工等領(lǐng)域也有不少著名的創(chuàng)造和真知灼見(jiàn)。,2.1 試錯(cuò)法,圖21 愛(ài)迪生發(fā)明燈泡,愛(ài)迪生的發(fā)明,為人類的文明和進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)。要求在兩分鐘內(nèi)寫出想到的所有方法。 奧斯本借用這個(gè)詞來(lái)形容會(huì)議的特點(diǎn)是讓與會(huì)者敞開思想,使各種設(shè)想在相互碰撞中激起腦海的創(chuàng)造性“風(fēng)暴”。參與的人甚至可以提出看起來(lái)異想天開的想法。 4)重視對(duì)想法的組合和改進(jìn),2.2.2 頭腦風(fēng)暴小組的成員,實(shí)施頭腦風(fēng)暴法要組織由5~10個(gè)人參加的小型會(huì)議。 (2)要使會(huì)議保持熱烈而輕松的氣氛。 1)準(zhǔn)備工作 (1)確定課題 頭腦風(fēng)暴法適合解決單一明確的問(wèn)題,不適合處理復(fù)雜、面廣的對(duì)象。,2.2.3 頭腦風(fēng)暴法的實(shí)施,(2)會(huì)前準(zhǔn)備。 ★會(huì)議之前通知與會(huì)成員,告訴會(huì)議目的,以便事前做些準(zhǔn)備工作,但要防止造成先人為主的后果。會(huì)議時(shí)間大約為半小時(shí)到1小時(shí)。在風(fēng)暴會(huì)議之后,要對(duì)創(chuàng)意進(jìn)行評(píng)價(jià)和選擇,以便對(duì)要解決的問(wèn)題,找到最佳解決辦法。 討論的問(wèn)題要具體、明確,不要過(guò)大。 (2)“停停走走”是頭腦風(fēng)暴法一個(gè)常用的技巧,即3分鐘提出設(shè)想,然后5分鐘進(jìn)行考慮,接著用3分鐘的時(shí)間提出設(shè)想……這樣3分鐘與5分鐘過(guò)程反復(fù)交替,形成有行有停的節(jié)奏。 (5)參加會(huì)議成員的構(gòu)成應(yīng)當(dāng)考慮男女搭配比例,適當(dāng)?shù)谋壤龝?huì)極大地提高產(chǎn)生構(gòu)想的數(shù)目。 (3)在集體中更容易創(chuàng)造出適合創(chuàng)造性思維的環(huán)境,成員間相互啟發(fā),能產(chǎn)生更多的高質(zhì)量的創(chuàng)意。 (2)有時(shí)因?yàn)轭^腦風(fēng)暴會(huì)議的失控,使頭腦風(fēng)暴會(huì)議違背了“暫緩評(píng)價(jià)”的規(guī)則,出現(xiàn)消極的評(píng)價(jià),甚至相互批評(píng)或譴責(zé),這些必將使人們的創(chuàng)意熱情受到“激冷”,從而減少了產(chǎn)生的創(chuàng)意數(shù)量,降低創(chuàng)意質(zhì)量。 雖然頭腦風(fēng)暴法在實(shí)施中存在一些問(wèn)題,但是這些問(wèn)題可通過(guò)一些措施加以解決。另外,人們還對(duì)頭腦風(fēng)暴法進(jìn)行了改進(jìn),從而出現(xiàn)了一些頭腦風(fēng)暴法的變型。,2.2.6 頭腦風(fēng)暴法的派生類型,1.默寫式頭腦風(fēng)暴法 奧斯本頭腦風(fēng)暴法傳入德國(guó)后,德國(guó)的創(chuàng)造學(xué)家荷立根據(jù)德意志民族習(xí)慣于沉思的性格進(jìn)行改良,創(chuàng)造出一種默寫式頭腦風(fēng)暴法。,2. CBS式頭腦風(fēng)暴法,日本創(chuàng)造開發(fā)研究所所長(zhǎng)高橋誠(chéng)根改良,它的具體做法是: 1.會(huì)前明確會(huì)議主題,38人,10分鐘為“獨(dú)奏”階段 2.到會(huì)者各自在卡片上填寫設(shè)想,到會(huì)者按座位次序輪流發(fā)表自己的見(jiàn)解 3.在宣讀后,其他人可以提出質(zhì)詢,也可以將啟發(fā)出來(lái)的新設(shè)想填入備用卡片中。 由美國(guó)加州理工學(xué)院教授茲維基與礦物學(xué)家里哥尼合作創(chuàng)建的,它對(duì)搜索問(wèn)
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