教育形勢的基本判斷-wenkub
2023-03-20 19:57:43 本頁面
【正文】 研究生黨建與思想政治工作管理體制進一步理順，管理體系建設初見成效。 加強領導，理順關系，營造全校辦研究生院的氛圍和環(huán)境，逐步完善全校辦研究生教育的機制。 始終堅持以學科建設為重點，帶動人才培養(yǎng)、導師隊伍建設、科學研究、條件建設全面協(xié)調(diào)發(fā)展。 三、當前研究生教育面臨的主要矛盾 當前研究生教育面臨的主要矛盾 研究生教育的總體水平不能適應建設世界一流的農(nóng)業(yè)大學的需要； 研究型大學的研究生教育管理模式還需要積極探索； 當前研究生教育面臨的主要矛盾 研究生培養(yǎng)質(zhì)量，特別是博士生的培養(yǎng)質(zhì)量還需要繼續(xù)提高，一些重要辦學指標如全國百篇優(yōu)秀博士學位論文入選數(shù)量，研究生發(fā)表 SCI、 EI等論文的數(shù)量和質(zhì)量與學校發(fā)展的要求還有較大的差距； 現(xiàn)行的招生制度、培養(yǎng)制度和培養(yǎng)模式的改革有待于進一步深化。在保證質(zhì)量的前提下，穩(wěn)步發(fā)展全日制研究生教育，積極發(fā)展專業(yè)學位教育。 改革創(chuàng)新 改革創(chuàng)新是研究生教育進步的根本動力。 五、研究生教育發(fā)展和改革的重點 （一）深化研究生教育管理體制改革 加強學院研究生教育管理工作，發(fā)揮學院在研究生教育管理中的主體地位 。 （四）進一步加強研究生導師隊伍建設 全面落實研究生導師負責制，發(fā)揮導師在人才培養(yǎng)過程中的關鍵作用； 統(tǒng)籌校內(nèi)外人才資源 ，建立一支適應學校發(fā)展的研究生導師、特別是博士生導師隊伍 ； 進一步完善研
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