【總結(jié)】.遷出率遷入率出生率年齡組成基本特征死亡率?種群密度性別比例種群的數(shù)量特征取決于:?問題回顧樣方法和標(biāo)志重捕法【課標(biāo)點擊】?教學(xué)目標(biāo):1、知識方面:用數(shù)學(xué)模型解釋種群數(shù)量的變化。2、能力方面:說明建構(gòu)種群增長模型的方法
2024-11-18 11:34
【總結(jié)】第一章人口的變化第二節(jié)人口的空間變化學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。。?!緦W(xué)習(xí)過程】一、人口的遷移1.概念:2.分類(1)國際人口遷移時期遷出地遷入地遷移特點原因意義19世紀(jì)以前二戰(zhàn)后(2)國內(nèi)人口遷移(以我國為例)影響因素遷移特點
2025-06-10 02:23
【總結(jié)】高中地理必修2第一章人口的變化第二章城市與城市化第三章農(nóng)業(yè)地域的形成與發(fā)展第四章工業(yè)地域的形成與發(fā)展第五章交通運輸布局及其影響第六章人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展第一章人口的變化第一節(jié)人口的數(shù)量變化第二節(jié)人口的空間變化第三節(jié)人口的合理容量
2025-01-06 16:18
【總結(jié)】城市化圖4.上海市城市用地規(guī)模演變上海市城市用地規(guī)模發(fā)生了怎樣的改變?城市等級上升的有哪些?哪些是新增加的城市?一.什么是城市化人口向城鎮(zhèn)集聚和城市范圍不斷擴(kuò)大、鄉(xiāng)村變?yōu)槌擎?zhèn)的過程。城市化人口城市化地域城市化城市化過程中人們勞動方式、文化教育、價值觀念都發(fā)生了很大改變。是社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過
2024-11-17 15:10
【總結(jié)】新課標(biāo)人教版課件系列《高中地理》必修2《人口的數(shù)量變化》(一)教學(xué)目標(biāo)一、知識與技能1、掌握人口自然增長的決定因素、時間差異和空間差異。2、了解人口增長模式的含義、類型并能理解其轉(zhuǎn)變的原因及時空分布。3、理解地域文化對人口的影響。4、掌握地理曲線統(tǒng)計圖和柱狀統(tǒng)計圖的讀圖方法與繪圖能
2025-01-13 01:55
【總結(jié)】這幅圖告訴我們什么樣的信息呢??人口增長速度加快?人口總量很龐大人口的膨脹與有限的地球空間之間的矛盾會給我們的生活帶來什么影響呢?環(huán)境承載力?是指環(huán)境能持續(xù)供養(yǎng)的人口數(shù)量?人口數(shù)量是衡量環(huán)境承載力的重要指標(biāo)環(huán)境人口容量?概念:一個國家或地區(qū)的環(huán)境人口容量,是在
2024-11-17 17:32
【總結(jié)】第二部分人文地理(必修2)?布。?。?一、人口的數(shù)量變化?1.人口的自然增長?(1)總體趨勢:?(2)決定性因素:和死亡率。?(3)人口增長時間分布?①農(nóng)業(yè)革命前:人口增長。?②農(nóng)業(yè)革命期間:人口增長。?③工業(yè)革命后
2024-11-09 04:30
【總結(jié)】一、人口的自然增長材料一人口自然增長是指某時期某人口中出生人數(shù)減去死亡人數(shù)后的余數(shù)(或差額)。人口自然增長率=出生率—死亡率公式:人口自然增長數(shù)=出生人數(shù)—死亡人數(shù)人口自然增長率是指一定時期內(nèi)人口自然增長數(shù)(出生人數(shù)減死亡人數(shù))與該時期內(nèi)平均人口數(shù)之比,通常以年為單位計算。公式:人口自然增長率=(年內(nèi)出生人數(shù)
2024-11-18 00:31
【總結(jié)】人口遷移第二節(jié)人口的遷移?一、什么叫人口遷移含義人口遷徙人口移動也稱移民,離開家園,定居他鄉(xiāng)。移出時間可長可短,或返回或不返回,但改變住所一般一年以上。下列敘述分別描述的是何種人口遷移現(xiàn)象??A16--17世紀(jì),英國、法國、愛爾蘭等國的商人、手工業(yè)者、莊園主,在資本的原始積累過程中破產(chǎn)
2024-11-17 04:08
【總結(jié)】2020年08月17日05:46重慶晚報昨日,豐都破江津連續(xù)4天最高溫的神話。下午3點,豐都出現(xiàn)全天最高溫,℃,比前日升℃。不僅豐都“兇猛”,全市還有15個區(qū)縣最高溫都沖上了40℃。云陽獲得了“榜眼”,最高溫℃;高溫“探花”獲得者是萬盛,最高溫℃。昨日的主城也是破了前日的紀(jì)錄,
2024-11-18 14:43
【總結(jié)】人口的數(shù)量變化新課導(dǎo)入:復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,由人口的自然增長率、出生率和死亡率引入人口增長模式及其轉(zhuǎn)變。板書:二、人口增長模式及其轉(zhuǎn)變教師指出:人口增長模式是由出生率、死亡率和自然增長率三項指標(biāo)共同構(gòu)成的。依據(jù)不同歷史階段人口的出生率、死亡率和自然增長率,世界人口增長模式可以劃分為原始型、傳統(tǒng)型和現(xiàn)代型。板書:1、人口增長模式類型及
2024-12-09 03:50
2024-11-10 01:07
【總結(jié)】舊社會,晉陜北部一帶十年九不收,人們被迫到內(nèi)蒙古河套一帶謀生。因為要過長城關(guān)口,所以稱“走西口”或“走口外”。清代華北大旱,赤地千里,河北及山東的饑民大批出山海關(guān)移至東北?!跋履涎蟆敝噶髅衿筮^海到東南亞謀生,“下南洋”的流民,來自全國大部分省區(qū),但福建、廣東
2024-11-18 09:55
【總結(jié)】高一地理—必修2人文地理——重在應(yīng)用近代以來,世界人口增長的速度不斷加快,目前世界人口已超過70億,龐大的人口數(shù)量給資源、環(huán)境帶來巨大的壓力。當(dāng)今世界的資源、環(huán)境等問題無不與人口數(shù)量密切相關(guān)。人口增長受哪些因素影響,人口的數(shù)量又是如何影響環(huán)境的發(fā)展呢?1、世界人口的增長1999年10月12
2025-01-07 10:49
【總結(jié)】人口的數(shù)量變化一、三維目標(biāo)知識與技能:1、了解人口數(shù)量變化在時間和空間上的差異。2、了解人口增長模式類型及其轉(zhuǎn)變。理解二戰(zhàn)以后世界人口迅速增長的原因3、掌握人口增長模式的判斷方法。過程與方法:1、通過讀圖分析討論,讓學(xué)生歸納不同時期人口增長的特征和不同地區(qū)人口增長的差異,理解相應(yīng)國家不同的人口政策。2、講解