現(xiàn)代大學(xué)生價值觀-wenkub
2023-03-20 12:11:54 本頁面
【正文】 件下，對于同一個事物，由于人們的價值觀不同，就會產(chǎn)生不同的行為。但是，隨著人們的經(jīng)濟地位的改變，以及 人生觀 和世界觀的改變，這種價值觀也會隨之改變。v v1 人生價值在社會關(guān)系中確定。我們理應(yīng)在全社會提倡毫不利己、專門利人、大公無私、全心全意為人民服務(wù)的最高境界的人生價值觀，也正視社會主義市場經(jīng)濟條件下 ,利益主體的多元化及由此而引起的價值取向的多樣化和人生價值觀上的層次性。v 隨著多樣價值觀的泛化，拜金主義、以無厘頭 為代表的 犬儒主義 以及頹廢自戀的 享樂主義 迅速粉墨登場，消極混世、金錢至上、享樂第一的腐化觀念正在逐漸蔓延。v 社會主義核心價值觀是反映社會主義基本的、長期穩(wěn)定的社會關(guān)系及價值追求的價值觀，是在社會主義革命、建設(shè)和改革開放歷程中逐步形成和發(fā)展起來并指導(dǎo)社會主義健康發(fā)展的價值目標(biāo)和價值觀念。培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的崇高歷史使命，要求我們把社會主義核心價值觀教育貫穿于青少年教育的全過程，用社會主義核心價值觀武裝青少年。v 隨著全球化進(jìn)程的加快，人們的價值觀念、思維方式和行為方式發(fā)生了劇烈變化。 v 中國特色社會主義共同理想教育就是通過一定的教育途徑、方式和方法將建設(shè)中國特色社會主義的共同理想轉(zhuǎn)化為全社會和全體人民群眾共同的價值追求、價值取向和價值目標(biāo)。要廣泛開展中國特色社會主義共同理想宣傳普及活動，形成強大輿論聲勢和濃厚輿論氛圍，推動這一共同理想在青少年中深入大腦，扎根人心，引導(dǎo)廣大青少年做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者。v 在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。我們國家發(fā)展的希望在創(chuàng)新，創(chuàng)新的希望在青少年。第四，堅持用社會主義榮辱觀加強青少年道德修養(yǎng)，知榮明恥，完善自我。它旗幟鮮明地指出了在社會主義市場經(jīng)濟條件下，應(yīng)當(dāng)堅持和提倡什么、反對和抵制什么，為全體社會成員判斷行為得失、作出道德選擇、確定價值取向，提供了基本的價值準(zhǔn)則和行為規(guī)范，為建設(shè)社會主義和諧社會提供了強大的思想道德力量。v 贏得青少年就意味著贏得未來。 返回首頁我們大學(xué)生必須從現(xiàn)在做起，樹立正確的人生價值觀。稍有不慎，便會背離道德，背棄價值。 青年時期是人生道路上極其重要的階段，此時形成的人生觀、價值觀，對人的整個一生都會產(chǎn)生十分重要的影響。而大學(xué)生作為一個高文化層次的青年群體，他們的思想觀念，無疑更關(guān)系到現(xiàn)代化建設(shè)，他們擔(dān)負(fù)著更偉大的歷史使命，研究當(dāng)代大學(xué)生的思想觀念的現(xiàn)狀和變化，有十分重要的社會意義。處于高文化層次的大學(xué)生，以敏銳、具有創(chuàng)造力的目光，關(guān)注這一歷史變化，獨立又努力地探索作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的個人價值觀，以更適應(yīng)現(xiàn)代化的經(jīng)濟社會，而探索中不免有種種挫折與坎坷，廣大大學(xué)生在人生價值觀的追求探索中，經(jīng)歷了探索中的困惑、理性的追求和感性追求的膨脹三個大時期。 正確的政治方向有著豐富的內(nèi)涵，主要是具有愛國主義精神，做一個愛國者。確立為人民服務(wù)的價值觀。 一個人只想索取，不愿奉獻(xiàn)，他就失去了人生的價值。創(chuàng)造社會價值是實現(xiàn)個人價值的前提，即有一定的社會價值，是追求個人價值實現(xiàn)的基礎(chǔ)。 返回首頁v 20世紀(jì) 70年代末，實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)
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