語(yǔ)文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)32函數(shù)的表示法1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】問(wèn)題引入初中學(xué)過(guò)函數(shù)的哪些表示方法？解析法、圖象法、列表法解析法:用解析式的形式表示兩個(gè)變量之間的函數(shù)關(guān)系的方法。圖象法:用圖象的形式表示兩個(gè)變量之間的函數(shù)關(guān)系的方法。列表法:用表格的形式表示兩個(gè)變量之間函數(shù)關(guān)系的方法。解：這個(gè)函數(shù)的定義域是數(shù)集｛1，2，3，4｝用解析法可將函數(shù)y=f(x

2024-11-18 08:43

語(yǔ)文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)33函數(shù)的單調(diào)性2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】函數(shù)的單調(diào)性f(x)=x?1、從左至右圖象上升還是下降____??2、在區(qū)間________上，隨著x的增大，f(x)的值隨著______．上升(-∞,+∞)增大10f(x)=-2x+1xy-1-223123-1-2-3-3

2024-11-18 08:43

語(yǔ)文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)33函數(shù)的單調(diào)性1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】T/oC246810O-2t/小時(shí)84121620246210141822學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、理解增函數(shù)、減函數(shù)的定義。減函數(shù)。1985202020202020小明家年收入統(tǒng)計(jì)圖收入(萬(wàn)元)年

2024-11-17 23:29

語(yǔ)文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊(cè)85點(diǎn)到直線的距離3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?學(xué)習(xí)要求：熟記點(diǎn)到直線的距離公式，兩條平行線間的距離公式，會(huì)求點(diǎn)到直線的距離及平行直線之間的距離.（1）學(xué)習(xí)點(diǎn)到直線的距離公式，做好不理解知識(shí)點(diǎn)的記錄.（2）本學(xué)時(shí)的重點(diǎn)是會(huì)用點(diǎn)到直線的距離公式計(jì)算點(diǎn)到直線的距離.（3）點(diǎn)到直線的距離公式要理解后，在實(shí)際的計(jì)算中背記公式，效果較好;關(guān)鍵是要把直線方程化成一般式.學(xué)法指

2024-11-17 15:19

語(yǔ)文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊(cè)105總體與樣本3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】概率統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)概率第10章概率統(tǒng)計(jì)概率統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)概率總體、樣本和抽樣方法那么稱這樣的隨機(jī)試驗(yàn)為古典概型試驗(yàn)，簡(jiǎn)稱古典概型.(1)可能出現(xiàn)的試驗(yàn)結(jié)果只有有限個(gè)，即基本事件總數(shù)是有限的；(2)每個(gè)基本事件發(fā)生的可能性相同.如果一個(gè)隨機(jī)試驗(yàn)滿足：()APA

2024-11-17 15:19

語(yǔ)文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)51角的概念與推廣1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第5章三角函數(shù)問(wèn)題游樂(lè)場(chǎng)的摩天輪，每一個(gè)轎廂掛在一個(gè)旋臂上，小明與小華兩人同時(shí)登上摩天輪，旋臂轉(zhuǎn)過(guò)一圈后，小明下了摩天輪，小華繼續(xù)乘坐一圈．那么，小華走下來(lái)時(shí)，旋臂轉(zhuǎn)過(guò)的角度是多少呢？創(chuàng)設(shè)情景興趣導(dǎo)入問(wèn)題用活絡(luò)扳手旋松螺母，當(dāng)扳手按逆時(shí)針?lè)较蛴蒓A旋轉(zhuǎn)到OB位置時(shí)，就

2024-11-18 08:42

中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)函數(shù)的概念word說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】函數(shù)的概念揚(yáng)州生活科技學(xué)校數(shù)學(xué)組顏旭函數(shù)是研究“變化著的量”的數(shù)學(xué)，關(guān)注的是“對(duì)象之間的關(guān)系”。正如前蘇聯(lián)著名數(shù)學(xué)家亞歷山大洛夫所說(shuō)的：函數(shù)是一個(gè)變量對(duì)另一個(gè)變量依賴關(guān)系的抽象模型。函數(shù)概念及其反映出的數(shù)學(xué)思想方法已廣泛滲透到數(shù)學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域，是進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要基礎(chǔ)；函數(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)及其他學(xué)科中也有著廣泛的應(yīng)用。

2024-11-30 13:49

語(yǔ)文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)61平面向量的概念2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平面向量的概念及表示一只貓的重量是,一只老鼠的重量是,誰(shuí)更重?貓能捉住老鼠嗎??速度是既有大小又有方向的量?老鼠由A向東北方向以每秒6米的速度逃竄,而貓由A向正南方向每秒10米的速度追.?問(wèn)貓能否抓到老鼠?貓與老鼠哪個(gè)重?小組探究唉,哪兒去了?嘻嘻!大笨貓！B

2024-11-17 23:28

中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)集合的運(yùn)算3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】集合之間的關(guān)系1.交集例1、列舉法寫出下列集合：A={x|x為10的正約數(shù)}，B={x|x為15的正約數(shù)}，C={x|x為10與15的公共正約數(shù)}解：例、列舉法寫出下列集合：為的正約數(shù)，為的正約數(shù)，為與的正公約數(shù)}解：A={}B={}

2024-11-17 11:12

語(yǔ)文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)34函數(shù)的奇偶性4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】函數(shù)函數(shù)函數(shù)函數(shù)函數(shù)的奇偶性xyO12?2?1123?1?2?3f(x)=x3yxＯ1-11-1f(x)=x2中心對(duì)稱圖形11yxf(x)=x3O-1-1軸對(duì)稱圖形

2024-11-18 08:43

語(yǔ)文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)35函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用舉例1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、兩個(gè)定義：對(duì)于f(x)定義域內(nèi)的任意一個(gè)x,如果都有f(－x)=-f(x)f(x)為奇函數(shù)如果都有f(－x)=f(x)f(x)為偶函數(shù)??2、兩個(gè)性質(zhì)：一個(gè)函數(shù)為奇函數(shù)它的圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱一個(gè)函數(shù)為偶函數(shù)

2024-11-17 23:29

語(yǔ)文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)34函數(shù)的奇偶性2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三章函數(shù)的奇偶性復(fù)習(xí)回顧1、知識(shí)回顧：偶函數(shù)奇函數(shù)圖象特征函數(shù)圖象關(guān)于y軸對(duì)稱函數(shù)圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱文字定義若函數(shù)y=f(x)的定義域關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱，且有f(-x)=f(x),則函數(shù)y=f(x)為偶函數(shù).若函數(shù)y=f(x)的定義域關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱，且有f(-x)=-f

2024-11-17 15:19

語(yǔ)文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)35函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用舉例2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)學(xué)學(xué)案基礎(chǔ)模塊．上冊(cè)§（一）、學(xué)法指導(dǎo)函數(shù)是描述客觀世界變化規(guī)律的基本數(shù)學(xué)模型，研究變量之間依賴關(guān)系的有效工具，利用函數(shù)模型可以處理生產(chǎn)、生活中的許（1）自主或小組合作預(yù)習(xí)教材P58，P60的內(nèi)容；（2）本學(xué)時(shí)的重點(diǎn)是培養(yǎng)應(yīng)用函數(shù)知識(shí)分析、解決問(wèn)題的能力；難點(diǎn)是根據(jù)圖表信息建立函數(shù)關(guān)系式。（

2024-11-19 18:07

語(yǔ)文版中職數(shù)學(xué)拓展模塊33古典概率3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】若某實(shí)驗(yàn)E滿足：樣本空間S＝{e1,e2,…,en};：（公認(rèn)）P(e1)=P(e2)=…=P(en)則稱E為古典概型，也叫等可能概型。古典概型23479108615例如，一個(gè)袋子中裝有10個(gè)大小、形狀完全相同的球，將球編號(hào)為1－10。把球攪勻，蒙上

2024-11-17 23:26

語(yǔ)文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊下冊(cè)103概率的簡(jiǎn)單性質(zhì)3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】概率的基本性質(zhì)事件的關(guān)系和運(yùn)算概率的幾個(gè)基本性質(zhì)在擲骰子的試驗(yàn)中，我們可以定義許多事件，如：C1={出現(xiàn)1點(diǎn)}；C2={出現(xiàn)2點(diǎn)}；C3={出現(xiàn)3點(diǎn)}；C4={出現(xiàn)4點(diǎn)}；C5={出現(xiàn)5點(diǎn)}；C6=

2024-11-17 23:28

語(yǔ)文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊(cè)31函數(shù)的概念3(已改無(wú)錯(cuò)字)

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