【總結(jié)】1新情境·激趣引航種群(population)指在一定時間內(nèi)占據(jù)一定空間的同種生物的所有個體。種群中的個體并不是機械地集合在一起,而是彼此可以交配,并通過繁殖將各自的基因傳給后代。種群是進化的基本單位,同一種群的所有生物共用一個基因庫。對種群的研究主要是其數(shù)量變化與種內(nèi)關系,種間關系的內(nèi)容已屬于生物群落的研究范疇。
2024-11-19 17:08
【總結(jié)】細胞的增殖一個成年人大約擁有100萬億個細胞,這些細胞都源自一個受精卵細胞。探究1、為什么人要這么多的細胞,為什么不能由幾個細胞不斷長大就可以使人長大了呢?細胞能不能無限長大?一、細胞體積為什么這么小★算一算1cm2cm
2024-11-17 08:12
【總結(jié)】《種群和群落》(基礎過關卷)(時間:60分鐘,滿分:100分)一、選擇題(共50分),正確的是(),種群數(shù)量增長越快,對種群的密度影響不大解析:種群密度能反映種群在一定時期的數(shù)量,但不能反映其數(shù)量變化趨勢;種群數(shù)量的增長不只與出生率有關,還與死亡率有
2024-11-28 14:29
【總結(jié)】一、同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合,叫做群落。包括這個區(qū)域內(nèi)所有有生命的物質(zhì)(各種動物、植物和微生物)群落的空間結(jié)構(gòu)研究池塘群落種群種類優(yōu)勢種群種間關系種群位置群落演替池塘的范圍和邊界二、群落水平上研究的問題常綠闊葉林常綠針葉林
2025-06-05 23:17
【總結(jié)】第3節(jié)群落的結(jié)構(gòu)1、不同群落在物種組成上有哪些差別?2、種間關系主要有哪幾種類型?3、群落的空間結(jié)構(gòu)是怎樣的?本節(jié)聚焦下圖展示了在池塘水面、水中、水底生活的多種生物。1、這個池塘中有哪些生物?2、假如池塘中的肉食性魚大量減少,池塘中其他種群的數(shù)量將會出現(xiàn)什么變化?
2025-06-05 22:47
【總結(jié)】人教版生物必修三生物必修三穩(wěn)態(tài)與環(huán)境第一章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)一、內(nèi)環(huán)境:(由細胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境)(1)內(nèi)環(huán)境(細胞外液)的組成:血漿、組織液、淋巴,(2)內(nèi)環(huán)境(細胞外液)的理化性質(zhì):
2024-08-14 02:17
【總結(jié)】《種群和群落》(高考體驗卷)(時間:60分鐘,滿分:100分)一、選擇題(共60分)1.(2021浙江高考理綜)在沙漠的一個灌木群落中,某種基于種子繁殖的灌木,其分布型隨著生長進程會發(fā)生改變,幼小和小灌木呈集群分布,中灌木呈隨機分布,大灌木呈均勻分布,下列敘述錯誤的是()解析:
【總結(jié)】細胞組織器官系統(tǒng)個體種群群落生態(tài)系統(tǒng)生物圈第3節(jié)群落的結(jié)構(gòu)同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合,叫做群落。例:一個池塘中的魚類是一個種群,還是一個群落?例:一個池塘中的全部植物和動物呢?討論:1、這個池塘中有哪些生物?2、假如池塘中
2025-06-05 23:49
【總結(jié)】【優(yōu)化設計】2021-2021學年高中生物物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞秸n后習題新人教版必修1課時演練·促提升一、選擇題,吸收速率不會受到影響的物質(zhì)是()、乙醇、尿酸、鉀離子、葡萄糖解析:氧氣和乙醇通過自由擴散的方式被細胞吸收,自由擴散不需要載體。答案:A()
2024-11-28 14:31
【總結(jié)】1、在胚芽鞘實驗中,產(chǎn)生生長素的部位是。感受光刺激的部位是。2、向光彎曲部位在。3、生長素的運輸方式主要是。4、胚芽鞘向光彎曲的原因是。5、生長素在植物體中相對集中在
2024-11-17 22:43
【總結(jié)】1、向日葵會跟隨太陽轉(zhuǎn)動2、窗臺的盆花會彎向光源3、深秋葉片變黃脫落4、果園的園丁對果樹進行修剪,果樹掛果……第1節(jié)植物生長素的發(fā)現(xiàn)學習目標:1、概述生長素的發(fā)現(xiàn)過程;2、說出生長素的產(chǎn)生、運輸和分布;3、體驗發(fā)現(xiàn)生長素的過程和方法;4、評價實驗設計和結(jié)論。問題探討植物向光性的原因是什么
【總結(jié)】第三章第二節(jié)DNA分子的結(jié)構(gòu)教學目標:1、知識目標:概述DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點。2、能力目標:(1)制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型。(2)進行遺傳信息多樣性原因的探究。3、情感態(tài)度與價值觀目標:(1)認同與人合作在科學研究中的重要性,討論在生物學的研究中,多學科知識的綜合應用。(2)初步形成遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一的觀點。教學重點:1、D
2025-06-08 00:04
【總結(jié)】必修3穩(wěn)態(tài)與環(huán)境第4章種群和群落第3節(jié)群落的結(jié)構(gòu)定義:同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合,叫做群落。一、群落的概念例:一個池塘中的全部魚是一個種群,還是一個群落,或都不是?研究池塘群落池塘中有多少種群?哪些種群在數(shù)量上占優(yōu)勢?池塘中群落的演替情況是怎樣的?池塘中各個
2025-01-09 01:04
【總結(jié)】第1章遺傳因子的發(fā)現(xiàn)第1節(jié)孟德爾的豌豆雜交實驗(一)重點掌握:一.一對相對性狀的遺傳試驗二.對分離現(xiàn)象的解釋及驗證三.基因分離定律四.運用遺傳規(guī)律解題技巧一.孟德爾為什么選擇豌豆作為實驗的材料、閉花授粉植物;;。性狀:生物體形態(tài)特性和生理特
2025-01-09 12:48
【總結(jié)】第2節(jié)DNA分子的結(jié)構(gòu)(時間:30分鐘滿分:50分)考查知識點及角度難度及題號基礎中檔稍難DNA分子結(jié)構(gòu)及模型制作1、2、78DNA分子中堿基計算53、46一、選擇題(共6小題,每小題4分,共24分)1.下列關于DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述中,錯誤的是