【正文】 _______________________________ 今義：春秋戰(zhàn)國時期或指季節(jié) ( 春季和秋季 ) 。 (8) 漢亦留之以 相當． ． 古義： ____________________________________________ ______________ 今義：副詞，表程度。 (4 )年紀。 (8 ) 相抵押。 ( ) 譯文： ___________________________________________ _______________ (4) 為降虜于蠻夷。 ( ) 譯文： __________________________________________________________ (9) 何以汝為見？ ( ) 譯文： __________________________________________________________ (10) 何以復(fù)加？ ( ) 譯文： __________________________________________________________ 【答案】 (1) 判斷句。 (3) 定語后置，名詞后跟 “ …… 者 ” 結(jié)構(gòu) ( 武帝 ) 就派遣蘇武以 中郎將的身份，讓他持節(jié)出使匈奴，護送扣留在漢的匈奴使者回國。 (8) 被動句，大臣無罪而全家被殺的有幾十家。 班固傳》稱他 “ 年九歲，能屬文，誦 詩賦。班固立志繼承父業(yè)，在《后傳》 基礎(chǔ)上，進一步廣搜材料，編寫《漢書》。《漢書》中的八 “ 表 ” 與 “ 天文志 ” 是由其妹班昭和同郡人馬續(xù)續(xù)成的。由于漢朝國力強盛，早先的和親政 策改為恩威兼施，遂互派使者以示親善之舉，在表面修好的背后，其實質(zhì)是乘機窺探對方的虛實。全書有紀十二篇，表八篇，志十篇，傳七十篇，共一百篇，起自漢高祖，止于王莽，記西漢一代二百二十九年間史實。 [ 整體 層析 ] 一、閱讀課文第 1 ～ 5 段，回答下面問題。 C ．蘇武得知虞常事發(fā)，想到的不是個人的安危，而是國家的榮譽， “ 見犯乃死，重負國 ” 。蘇武指斥衛(wèi)律的不忠，居心不良，顯示了蘇武的堅貞與正義。 3 ．下列各句都能表現(xiàn)蘇武忠誠和具有民族氣節(jié)的一項是 ( ) ① 單于愈益欲降之 ② 杖漢節(jié)牧羊 ③ 終不得歸漢，空自苦亡人之地 ④常愿肝腦涂地 ⑤ 臣 事君，猶子事父也 ⑥ 陵與衛(wèi)律之罪上通于天 A ． ①④⑤ B ． ②③⑥ C ． ②④⑤ D ． ①③⑥ 【解析】 ① 表現(xiàn)單于佩服蘇武的氣節(jié)； ③ 是李陵對蘇武說的話； ⑥ 用二人的不忠，襯托蘇武的高大忠義。細微之處的描寫，使形象具體、充實，人物的性格、精神鮮明感人。 【答案】 C 三、閱讀課文第 9 ～ 10 段，回答下面問題。 C ．蘇武 “ 強壯出 ” ，歸漢時已是 “ 須 發(fā)盡白 ” ，最好的時光都在煎熬中過去了，作者的嘆惋之情溢于言表，而能為信念如此執(zhí)著的蘇武更令人敬佩！ D ．文章最后敘述蘇武歸漢時，說他 “ 以強壯出，及還，須發(fā)盡白 ” ，來時募百余人，而 “ 隨武還者九人 ” 。 6 ．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是 ( ) A ．蘇武出身于功臣之家，兄弟幾人在漢朝做官；蘇武受漢武帝派遣，與張勝、?；莸瘸鍪剐倥?，后來因受 謀反事件牽連而被匈奴扣押。 D ．北海極其荒涼，條件十分惡劣，但并未消磨蘇武的意志，軟化他的決心?；?] 話題： 什么是忠 誠？晏子認為真正的忠誠是忠誠于國家、人民，而非忠誠于君主。比如：李陵勸降時曾經(jīng)提到蘇武的兩個兄弟盡心為國卻枉死，但蘇武卻一味堅持漢武帝對他們父子有莫大的提拔之恩，因此愿意為皇帝肝腦涂地。他忠誠的對象是國家，是人民，身為漢使，當被卷入匈奴的政變時，他首先想到的是自己的漢使身份，不能引起漢匈兩國的不必要的誤會和紛爭，他甚至愿意以性命來平息禍端，可見他是把國家的和平、利益放在第一位的。 武， 字子卿。 ? 蘇武后來 ? 并逐漸被提升為 栘 中廄監(jiān)。 匈奴 留 漢使 郭吉、路充國等，前后十余輩。???? 以父任： 因為父親職任的關(guān)系而被任用。兄弟，指蘇武的哥哥蘇嘉和弟弟蘇賢。 ? ： 漢宮中的園名。 十余輩： 十幾批。 武 帝 嘉的長輩啊。蘇武同副中郎將張勝以及臨時充任 常 惠 等 募 士 斥 候 百 余 人 俱，使臣屬吏的?；莸日心际孔浜蛡刹毂?100 多人一同前往， 既 至 匈奴，置 幣 遺 單 于； 單于 益 驕，到了匈奴那里，備辦了一些財物贈給單于；單于 越發(fā)傲慢， 非 漢 所 望也。 行 ： 輩。 節(jié)： 使者所持的一種信物，也稱 “ 旄節(jié) ” 。斥候，偵察 ????兵。 幣： 財物，指玉、馬、皮、帛等。緱王是 昆邪王姊子 也，與昆邪王俱 降漢， 后隨浞 野 侯昆邪王姐姐的兒子，與昆邪王一起降漢，后來又跟隨浞野侯趙 沒胡 中。正好碰上蘇武等人到匈奴， 虞常在漢 時，素 與副 張勝相知 ，私 候 勝原來虞常在漢朝的時候，一向與副使張勝有交往，私自拜訪張勝， 曰： “ 聞漢天子 甚怨 衛(wèi)律， 常 能 為漢伏 弩 射說： “ 聽說漢天子很怨恨衛(wèi)律，我虞常能為漢朝暗中用弩弓將他 殺之，吾 母與弟 在 漢， 幸 蒙 其 賞賜。???? 將： 領(lǐng)。 候， 拜訪。虞常等一個多月后，單于外出打獵，只有閼氏和單于的子弟在家。緱王等皆 死，虞常生 得。 武 曰： “私下所說的那些話泄漏，便把事情經(jīng)過告訴了蘇武。虞常 果 引張勝。左伊秩訾曰： “ 即 謀 單于， 何 以想殺掉漢使者。 告之： 告發(fā)這件事。 見犯乃死： 被 ? 匈奴 ? 凌辱以后才死。 引： 牽攀、招供。 單于使衛(wèi)律 召 武 受 辭。衛(wèi)律大吃一驚，自己抱住、扶 好蘇武， 馳 召 醫(yī)。出來。單于欽佩蘇武的節(jié)操， 朝夕 遣 人 候問 武，而 收 系 張 勝。 ????煴 ? y ūn ? 火： 無焰的火。壯，這里是形容詞的意動用法。劍斬虞常后，衛(wèi)律說： “ 漢使張勝 謀殺單于 近 臣， 當 死。律的人就赦免他們的罪。 ” 蘇武說： “ 我本來沒有 謀 ，又 非 親屬， 何 謂 相坐？ ” 復(fù) 舉 劍參與謀劃，又不是他的親屬，怎么談得上連坐？ ” 衛(wèi)律舉劍做 擬 之， 武 不 動。 擁 眾 數(shù)萬，馬畜 彌 山， 富貴如此！ 蘇君 今 日擁有部眾數(shù)萬，馬和其他牲畜滿山，如此富貴！蘇君你今日投 降，明日 復(fù) 然。衛(wèi)律說： “ 你通過我的關(guān)系投降，我與 為 兄弟；今 不聽 吾 計， 后 雖欲復(fù)見我，尚可得你結(jié)為兄弟；今天不聽我的安排，以后即使再想見我，還能得到 乎？ ” 武 罵 律 曰： “ 汝 為人 臣 子， 不 顧機會嗎？ ” 蘇武痛罵衛(wèi)律說： “ 你做人家的臣下和兒子，不顧及 恩 義，畔 主 背 親， 為 降虜 于 蠻 夷，何以恩德義理，背叛主上、離棄雙親，在異族那里投降做奴隸，我為 汝 為 見？ 且單于 信汝， 使 決人 死 生，不平什么要見你？況且單于信任你，讓你決定別人的死活，而你卻 心 持 正， 反 欲 斗 兩 主，居心不平不主持公道，反而想要使?jié)h皇帝和匈奴單于二主相 觀 禍 敗。 ” ???? 益 ： 加。 本無謀： 本來沒有參加謀劃。膏，肥沃。 律 知 武 終 不 可 脅，白 單 于。就把蘇武囚禁起來，放在大地窖里面，不給 不 飲 食。 乃 徙 武 北 海 上日不死。 別 其 官 屬 常 惠 等 各 置 他 所。他拄著漢朝的旄節(jié)牧羊，睡覺、起來都拿著， 操 持， 節(jié) 旄 盡 落。 嚙 ? ni 232。 去 ： 同“ 弆 ” ? jǔ ? ，收藏的意思。 積 五 六 年， 單于一共過了五六年，單于 弟 於 靬 王 弋 射 海 上。三年多過后， 王 病， 賜 武 馬 畜、 服 匿、 穹於 靬 王得病，賜給蘇武馬匹和牲畜、盛酒酪的瓦器、圓頂?shù)?氈 廬。這年冬天，丁令盜去了蘇 盜武牛羊，武 復(fù) 窮 厄。 紡繳： 紡制系在箭尾的絲繩。 穹廬： 圓頂大帳篷，猶今之蒙古包。窮，失意。蘇武出使匈奴的第二年， 陵 降， 不 敢 求 武。李陵趁機對蘇武說： “ 單于 聞 陵 與 子 卿 素 厚，故 使 陵 來 說 足 下，虛心欲聽說我與你交情一向深厚，所以派我來勸說足下，單于準備 相 待。你弟弟孺卿跟隨皇上去祭祀河?xùn)| 土 ，宦 騎 與 黃 門 駙 馬 爭 船， 推 墮 駙 馬 河土神，騎著馬的宦官與黃門駙馬爭船，把駙馬推下去掉到河 中 溺 死， 宦 騎 亡， 詔 使 孺 卿 逐 捕， 不 得，中淹死了，宦官逃走了，皇上命令孺卿去追捕，卻沒有抓到， 惶 恐 飲 藥 而 死。獨有我送葬到陽陵。人生像早晨的露水，何必長久地像這樣折磨自己！我剛 始降時， 忽 忽 如 狂， 自 痛 負 漢，加投降時，精神恍惚，好像發(fā)狂一樣，痛心自己對不起漢廷，加上 以 老母系保宮。 ” 蘇武說： “ 我蘇武父子無功 亡功德，皆 為 陛 下 所 成 就， 位 列 將， 爵勞和恩德，都是被皇帝栽培提拔起來的，官職升到列將，爵位封 通侯， 兄 弟 親 近， 常 愿 肝 腦為通侯，兄弟三人都是皇帝親近之臣，常常希望為朝廷獻出 涂地。大臣效忠君王，就像兒 事 父 也， 子 為 父 死， 無 所 恨， 愿 勿 復(fù) 再子效忠父親，兒子為父親而死，沒有什么可遺憾的，希望你不要再 言！ ”說了！ ”???? 求武： 訪求蘇武。保宮，漢代囚禁大臣及其 眷屬的處所。意思是隨意變更法令。 殺身自效： 犧牲自己來效忠于國家。 霑衿： 沾濕了衣襟。 漢 求漢昭帝登位，幾年后，匈奴和漢達成和親。 教 使 者 謂 單 于，言天 子了幾年來在匈奴的情況。漢使者萬分高興，按照?；菟痰脑捜ヘ焸鋯斡?。 上林： 即上林苑，皇帝游獵的場所，在長安西，周圍三百里。 武 以 始 元 六 年跟隨蘇武回來的有九人。等到回來，胡須頭發(fā)全都白了。 始元： 漢昭帝年號。又如寫蘇武被幽禁在大窖中， “ 臥嚙雪，與旃毛并咽之 ” ；流放北海， “ 掘野鼠去草實而食之。細節(jié)，指人物、景物、事件等表現(xiàn)對象的富有特色的細枝末節(jié)。那么，如何在文章中成功地運用細節(jié)描寫呢？可從以下方面入手： (1) 選用典型細節(jié) 細節(jié)描寫在文章中不是越多越好，細節(jié)描寫要能抓住典型細節(jié)，選擇具有代表性、概括性、能反映深刻主題的事。我們要做的，就是認真地去觀察，然后把它積累下來，作為寫作的素材。 (4) 精心錘煉詞語 在細節(jié)描寫中，我們要選擇恰當?shù)脑~語，以期以少勝多，乃至一字傳神。 ________________________________________________________________ _______________________________________ _________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 【參考答案】 孩提時，迷戀西瓜，現(xiàn)在長大啦，有時還真懷念那種透心涼的感覺。我那時大概五六歲，雙手合抱膝蓋，蹲坐在小板凳上，