【總結(jié)】中國(guó)建筑的特征梁思成研究對(duì)象指事物作為標(biāo)志的顯著特色中國(guó)建筑的特征研究方向文章的結(jié)構(gòu)脈絡(luò)以提倡熟悉中國(guó)建筑的“文法”和“詞匯”,建造新中國(guó)建筑作總結(jié)。分析中國(guó)建筑的九大特征。探討中國(guó)建筑的風(fēng)格和手法(“文法”)。從地域分布和歷史跨度方面說明中
2025-02-13 16:59
【總結(jié)】三維目標(biāo)1、知識(shí)與技能:了解本文作者的有關(guān)情況,掌握相關(guān)文學(xué)常識(shí);引導(dǎo)學(xué)生理清作者的說明線索,列出課文的結(jié)構(gòu)提綱;掌握文章中的重要字詞,能夠運(yùn)用比喻的修辭手法。2、過程與方法:學(xué)習(xí)本文科普文章的語(yǔ)言特色,并指導(dǎo)學(xué)生在說明文或議論文寫作中有意識(shí)地學(xué)習(xí)和借鑒,通
2025-01-27 00:29
【總結(jié)】中國(guó)建筑的特征梁思成?教學(xué)目的:?,在列提綱的基礎(chǔ)上概括寫作順序。?,論述的完整嚴(yán)密性。?。?課時(shí)安排:3課時(shí)中國(guó)古代建筑留給你怎樣的印象??故宮建筑群規(guī)模宏大壯麗,建筑精美,布局統(tǒng)一,集中體現(xiàn)了我國(guó)古代建筑藝術(shù)的獨(dú)特風(fēng)格。?三座大殿矗立在7米多高的漢白玉臺(tái)基上.臺(tái)基有三層
2025-01-20 23:34
【總結(jié)】東方之冠黃灘文峰塔中國(guó)建筑的特征梁思成中年時(shí)的林徽因才女佳人20歲的林徽因以才貌雙全聞名于北京上層文化圈。20世紀(jì)30年代她業(yè)余創(chuàng)作出了具有專業(yè)水準(zhǔn)的文學(xué)作品,其范圍涉及詩(shī)歌、散文、小說、戲劇各個(gè)領(lǐng)域,在京派作家圈中聲譽(yù)鵲起;林徽因也是中華人民共和國(guó)
2025-01-20 23:42
【總結(jié)】中國(guó)建筑的特征梁思成主備人:孫平平授課者;黃飛貞CopyRightSuperkingofficeE-mail:一教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生理清作者的說明線索,列出課文的結(jié)構(gòu)提綱。2.幫助學(xué)生弄清文章的重點(diǎn)和難點(diǎn)。能力目標(biāo)
2025-01-19 03:33
【總結(jié)】中國(guó)建筑的特征梁思成梁思成(1901—1972)我國(guó)著名建筑學(xué)家,中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,廣東省新會(huì)縣人,梁?jiǎn)⒊L(zhǎng)子。1901年4月20日生于日本,1915年至1923年就學(xué)于北京清華學(xué)校,1924年赴美留學(xué)入康乃爾大學(xué),不久轉(zhuǎn)學(xué)人賓夕法尼亞大學(xué)建筑系,并獲建筑系碩士,1927
2025-01-20 23:55
【總結(jié)】中國(guó)建筑的特征梁思成說明文是一種客觀的說明事物,闡明事理的一種文體。常見的說明方法有舉例子、分類別、作比較、列數(shù)字、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌、引用、作圖表等。摹狀貌為了使被說明對(duì)象更形象、具體,可以進(jìn)行狀貌摹寫例句:這些石刻石獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽水聲,有的像注視行人,千態(tài)萬(wàn)狀,惟妙惟
【總結(jié)】三維目標(biāo)1、知識(shí)與技能:了解本文作者的有關(guān)情況,掌握相關(guān)文學(xué)常識(shí);引導(dǎo)學(xué)生理清作者的說明線索,列出課文的結(jié)構(gòu)提綱;掌握文章中的重要字詞,能夠運(yùn)用比喻的修辭手法。2、過程與方法:學(xué)習(xí)本文科普文章的語(yǔ)言特色,并指導(dǎo)學(xué)生在說明文或議論文寫作中有意識(shí)地
2025-01-15 03:57
【總結(jié)】中國(guó)建筑的特征梁思成研究對(duì)象指事物作為標(biāo)志的顯著特色中國(guó)建筑的特征研究方向文章的結(jié)構(gòu)脈絡(luò)以提倡熟悉中國(guó)建筑的“文法”和“詞匯”,建造新中國(guó)建筑作總結(jié)。分析中國(guó)建筑的九大特征。探討中國(guó)建筑的風(fēng)格和手法(“文法”)。從地域分布和歷史跨
2025-04-06 15:25
【總結(jié)】《中國(guó)建筑的特征》作者:梁思成北京故宮故宮鳥瞰麗江古城揚(yáng)州“鑒真和尚紀(jì)念堂”中華人民共和國(guó)國(guó)徽人民英雄紀(jì)念碑作者梁思成抱廈正
【總結(jié)】中國(guó)建筑的特征學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理清作者的說明線索,列出課文的結(jié)構(gòu)提綱。2、學(xué)習(xí)本文科普文章的語(yǔ)言特色,在說明文或議論文寫作中有意識(shí)地學(xué)習(xí)和借鑒。3、激發(fā)對(duì)我國(guó)古代悠久的建筑藝術(shù)的熱愛之情,提高對(duì)我國(guó)建筑藝術(shù)的審美能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn)理清作者的說明線索,列出課文的結(jié)構(gòu)提綱。學(xué)習(xí)難點(diǎn)學(xué)習(xí)本文科普文章的語(yǔ)言特色,并在說明文或議論文寫作
2024-12-09 09:40
【總結(jié)】中國(guó)建筑的特征【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)技能:了解中國(guó)建筑的基本特征和風(fēng)格手法,了解說明文的寫作特點(diǎn)。2.過程方法:閱讀中探究。3.情感態(tài)度價(jià)值觀:產(chǎn)生民族自豪感,激發(fā)學(xué)生對(duì)中國(guó)建筑的研究興趣?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】了解中國(guó)建筑的基本特征和風(fēng)格手法?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】對(duì)文中出現(xiàn)的建筑名詞的形象理解。【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入中華民族世世代代
2024-12-09 11:55
【總結(jié)】第四單元單元規(guī)劃本單元是科普作品單元,鑒賞分析這些自然科學(xué)小論文。教學(xué)的重點(diǎn)是在理清作者的思路的基礎(chǔ)上,歸納文章的觀點(diǎn),加深對(duì)課文內(nèi)容的理解,從而掌握文章中作者給讀者的某個(gè)領(lǐng)域的科學(xué)知識(shí)、科學(xué)理念、科學(xué)研究方法,并對(duì)讀者產(chǎn)生情感的熏陶,弘揚(yáng)科學(xué)精神。另外,品味文章科學(xué)性同文學(xué)性兼有的語(yǔ)言,也是本單元的教學(xué)要點(diǎn)??茖W(xué)小論文是一種以科學(xué)知識(shí)為內(nèi)容,以闡述說明為主要表
2024-11-19 04:52
【總結(jié)】《中國(guó)建筑的特征》學(xué)案(一)學(xué)習(xí)目標(biāo):創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境:1.你對(duì)本地居民了解嗎?說說你所在地方的民居特點(diǎn)。2.你認(rèn)為人類住什么樣的房子是最好的?3.給你留下印象最深的建筑物是什么?說說原因。學(xué)習(xí)任務(wù):1、給下面加點(diǎn)字注音:帷.幕()屋脊.
2024-11-28 14:42
【總結(jié)】第11課中國(guó)建筑的特征詩(shī)海探珠春泛若耶溪綦毋潛幽意無斷絕,此去隨所偶。晚風(fēng)吹行舟,花路入溪口。際夜轉(zhuǎn)西壑,隔山望南斗。潭煙飛溶溶,林月低向后。生事城彌漫,
2024-11-16 22:40