【正文】 u n ta in g o r illas lef t to d a y . 要是沒(méi)有她的工作 , 恐怕今天就只剩下很少的山區(qū)大猩猩了。 n atio n al 10 . n. 組織 → vt. 組織 答案 : o r g a n izatio n 。 v ar iet y 。 專心 → vt . 奉獻(xiàn) → adj . 忠實(shí)的 。 泄氣的 → adj . 令人灰心的 答案 : d is co u r a g e 。 i n s p ir atio n 4 . n . 伴侶 。 Pro je ct 基礎(chǔ)導(dǎo)練 文本感知 導(dǎo)學(xué)互動(dòng) Ⅰ . 詞匯拓展 1 . n . 警告 → vt . 警告 答案 : w ar n in g 。 w ar n 2 . n . 要求 , 規(guī)定 → vt . 要求 , 規(guī)定 答案 : r eq u ir e m en t 。 陪伴 → n . 陪伴 答案 : co m p a n io n 。 d is co u r ag ed 。 專注的 答案 : d ev o tio n 。 v ar y 基礎(chǔ)導(dǎo)練 文本感知 導(dǎo)學(xué)互動(dòng) 8 . vi . 申請(qǐng) vt . 使用 , 應(yīng)用 → n . 申請(qǐng)人 → n . 申請(qǐng)書(shū) 答案 : ap p l y 。 o r g an ize 11 . a d j. 樂(lè)觀的 → n. 樂(lè)觀主義 答案 : o p ti m i s tic 。 答案 : W ith o u t 。 T i m e 1. In 1 9 6 5 Ya n g L i w e i w a s 2 . i n L iao n i n g a n d h e lo v e d 3 . a n d tec h n o l o g y . In 1 9 8 3 He 4 . t h e a rm y . In 1 9 8 7 He 5 . a n d b e c a m e a p il o t. In 1 9 9 8 1 5 0 0 6 . tri e d t o a tt e n d P r o jec t 9 2 1 . In S e p tem b e r 2 0 0 3 He wa s 7 . th e o n ly th re e 8 . o f th e 1 4 c a n d i d a tes p ick e d f o r th e Ch i n e se sp a c e a d v e n tu re . On 1 5 Oc to b e r 2 0 0 3 It 9 . Ya n g 2 1 h o u rs an d 2 3 m in u tes to c ircle t h e Earth in sp a c e . He 1 0 . a n e x a m p le f o r y o u n g p e o p le all o v e r th e w o rld . 答案 : 1 . E v e n ts 2 . b o r n 3 . s cien ce 4 . j o in ed 5 . g r ad u ated 6 . ca n d id ates 7 . am o n g 8 . o u t 9 . to o k 1 0 . s et 基礎(chǔ)導(dǎo)練 文本感知 導(dǎo)學(xué)互動(dòng) 篇章信息 閱讀 P r o j ec t , 判斷正 ( T ) 誤 ( F ) 。 W h at ar e y o u r re qu ire m ent s , Mr J o h n s o n ? 約翰遜先生 , 您有什么要求 ? 基礎(chǔ)導(dǎo)練 文本感知 導(dǎo)學(xué)互動(dòng) 聯(lián)想拓展 r eq u ir e vt. 要求 。 注意 : ( 1 ) r eq u ir e 后接賓語(yǔ)從句需用虛擬語(yǔ)氣。 A l l t h e p a s s e n ge r s s h o w t h e i r t i c ke t s . 答案 : a r e r e qui r e d t o 基礎(chǔ)導(dǎo)練 文本感知 導(dǎo)學(xué)互動(dòng) ( 2 ) 句型轉(zhuǎn)換 A : T h e t e a c h e r r e qui r e d a l l t h e s t ude nt t o h a n d i n t h e i r h o m e w o r k b e fo r e 5 p. m . B : T h e t e a c h e r r e qui r e d t ha t t h e i r h o m e w o r k b e fo r e 5 p. m . 答案 : a l l t h e s t ude n t s h a nd i n ( 3 ) 單項(xiàng)選擇 ① T h e s i t ua t i o n r e qu i r e s t ha t w e t r y o ur b e s t t o s t ud y h a r d. A . m us t B . s h o ul d C. n e e d D . w o ul d 提示 : r e qu i r e 之后的賓語(yǔ)從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞用虛擬語(yǔ)氣 , 形式為“ s h o ul d+ do ” , s h o ul d 可以省略。 激勵(lì) , 鼓舞 T h e s u cc ess f u l sp ac e d o ck in g m is s io n i ns p ired u s a lo t. 空間對(duì)接任務(wù)的成功極大地鼓舞了我們。 T h e U. S. g o v er n m en t is in s pir ing its ec o n o m y w it h m u c h i n v est m e n t. 美國(guó)政府正在用大量投資來(lái)刺激它的經(jīng)濟(jì)。 H e r i n t e r e s t i n a n i m a l s t h e f i rs t s t e p t o w a r ds h e r f ut u r e w o r k. 答案 : i n s pi r e d h e r t o t a ke 基礎(chǔ)導(dǎo)練 文本感知 導(dǎo)學(xué)互動(dòng) ( 2 ) 單項(xiàng)選擇 ① T h e e xc e l l e nt pe r f o r m a n c e o f t h e de a f d a n c e r s i n s pi r e d t h e de a f c hi l d r e n t h a t t h e y c a n r e a l i z e t h e i r d r e a m s . A . b e l i e ve d B . be l i e v i n g C. h a v i n g b e l i e v e d D . t o b e l i e ve 提示 : in s pi r e s b .to do s th. “ 激勵(lì)某人做某事 ” , 故選 D 項(xiàng)。 co m pa n io n n. 伴侶 。 H i s do g be c a m e du ri n g t h e l a s t y e a r s o f h i s l i f e . 答案 : hi s c l o s e s t c o m pa ni o n ② 他和父母一起來(lái)的。若選 A 、 B 、 C 項(xiàng) , 應(yīng)在其前加 a 。 勸阻 W e dis co ura g ed h i m f r o m g i v in g u p th e j o b . 我們勸他不要放棄那份工作。 打擊 。 di s c o ura ge 作動(dòng)詞意為 “ 使泄氣 , 使灰心 ” 。 忠誠(chéng) 。 基礎(chǔ)導(dǎo)練 文本感知 導(dǎo)學(xué)互動(dòng) 聯(lián)想拓展 ( 1 ) de vo t e vt. 投入 。 專心于 。 答案 : C 基礎(chǔ)導(dǎo)練 文本感知 導(dǎo)學(xué)互動(dòng) ② A lt h o u g h t h e w o r k i n g m o t h er is v er y b u s y , s h e s till a lo t o f ti m e to h er ch ild r en . A . d ev o te s B . s p en d s C . o f f er s D. p r o v id es 提示 : 句意 : 盡管這個(gè)母親工作很忙 , 但她仍然在孩子身上付出了很多時(shí)間。 答案 : A ③ He is a UFO f a n , an d m o s t o f h i s s p ar e ti m e i s d ev o ted in f o r m atio n ab o u t U FOs . A . to co llecti n g B . to co llect C . in co llecti n g D. o n co llectin g 提示 : 句意 : 他是一個(gè)飛碟迷 , 他的大部分業(yè)余時(shí)間都用于收集有關(guān)飛碟的信息。 T h er e ar e v a rio us w a y s o f d o in g t h i s . 做這一工作的方法有很多。 S t udy m e t h o ds m a y pe r s o n pe r s o n . 答案 : v a r y f r o m 。 His des ire is t h at h e s h o u ld g o to C h i n a ag ai n . 他的愿望是能再次去中國(guó)。 聯(lián) 想拓展 ha v e a de s i r e t o d o st h . 渴望做某事f o r st h . 渴望得到某物 de s i r e t o d o st h . 渴望做某事st h . 渴望得到某物 d e si r e sb . t o d o st h .d e si r e t h a t sb .( sh o u l d ) d o st h . 渴望某人做某事 de s i r e d a dj . 要求的 。 w a y “ 方法 ” 。 he 與 s e n d 之間是動(dòng)賓關(guān)系 , 故用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。 T h e K in g h i s q u ee n . 答案 : d esire d h er to b e ( 3 ) 句型轉(zhuǎn)換 He d esire d y o u to s ee h i m at o n ce . He d esire d th at h i m a t o n ce . 答案 : y o u s ee 基礎(chǔ)導(dǎo)練 文本感知 導(dǎo)學(xué)互動(dòng) 8 . I n 1 9 9 8 , he a pp lied t o be a m e m ber o f P ro j ec t 9 2 1 , w hich is no w ca lled Sh en z ho u . ( P a g e 5 8 , L ines 1 5 16 ) 1998 年 , 他申請(qǐng)加入 921 工程 , 也就是今天所說(shuō)的神舟航天工程。 vt. 使用 , 應(yīng)用 I ’ m tr y in g to a pp ly t h e th eo r y to m y teac h i n g . 我正在努力把這一理論應(yīng)用于我的教學(xué)中。 T h is r ul e do e s n ’t ap p l y t o c hi l d r e n. 這條規(guī)則不適用于孩子。 s ta nd fo r “ 代表 ” 。 答案 : B 基礎(chǔ)導(dǎo)練 文本感知 導(dǎo)學(xué)互動(dòng) ② N ow a l o t o f n e w t e c h n o l o gi e s c a n p r o b l e m s i n i n d us t r y . A . b e a ppl i e d t o s o l v e B . be a ppl i e d t o s o l v i ng C. a p pl y t o s o l ve D . a pp l y t o s o l v i n