【總結(jié)】人教版高中數(shù)學(xué)必修5正弦定理和余弦定理測試題及答案一、選擇題1．在△ABC中，三個內(nèi)角A，B，C的對邊分別是a，b，c，若a＝2，b＝3，cosC＝－，則c等于()(A)2 (B)3 (C)4 (D)52．在△ABC中，若BC＝，AC＝2，B＝45°，則角A等于()(A)60° (B)30° (C)60°或120&#
2025-06-23 04:10
【總結(jié)】復(fù)習(xí)鞏固1、一般地，一定范圍內(nèi)某些___________對象的全體構(gòu)成一個集合。確定的、不同的構(gòu)成集合的_______叫做這個集合的元素。每個對象2、集合中元素的確定性是指：給定一個集合A，任何一個元素x，它和集合A只有兩種關(guān)系，要么x_____A,要么x_____A,不存在第三種可能?！?/span>
2024-11-18 08:51
【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 高中數(shù)學(xué)整理正弦定理和余弦定理的公式（大全） 高中數(shù)學(xué)整理正弦定理和余弦定理的公式（大全） 導(dǎo)語:愚昧從來沒有給人帶來幸福;幸福的根源在于知識。下面是為...
2025-04-04 12:02
【總結(jié)】余弦定理(一)課時目標(biāo)；．1．余弦定理三角形任何一邊的________等于其他兩邊________的和減去這兩邊與它們的________的余弦的積的________．即a2＝________________，b2＝________________，c2＝____.2．余弦定理的推論cosA＝_______
2024-12-05 06:34
【總結(jié)】第3課時正弦定理、余弦定理的綜合應(yīng)用、余弦定理的內(nèi)容.,選擇恰當(dāng)?shù)墓浇馊切?,進(jìn)一步理解正弦定理、余弦定理的作用.2021年,敘利亞內(nèi)戰(zhàn)期間,為了準(zhǔn)確分析戰(zhàn)場形式,美軍派出偵查分隊(duì)由分別位于敘利亞的兩處地點(diǎn)C和D進(jìn)行觀測,測得敘利亞的兩支精銳部隊(duì)分別位于A和B處,美軍測得的數(shù)據(jù)包
2024-12-08 02:37
【總結(jié)】余弦定理(1)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握余弦定理的兩種表示形式；2.證明余弦定理的向量方法；3.運(yùn)用余弦定理解決兩類基本的解三角形問題．【重點(diǎn)難點(diǎn)】1．重點(diǎn):余弦定理的證明及其應(yīng)用.2．難點(diǎn):理解余弦定理的作用及其適用范圍.【學(xué)習(xí)過程】一、自主學(xué)習(xí)：問題:在三角形中,已知兩角及一邊,或已知兩邊
2024-12-08 20:24
【總結(jié)】余弦定理(2)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.利用余弦定理求三角形的邊長.2.利用余弦定理的變形公式求三角形的內(nèi)角.【重點(diǎn)難點(diǎn)】靈活運(yùn)用余弦定理求三角形邊長和內(nèi)角【學(xué)習(xí)過程】一、自主學(xué)習(xí)：任務(wù)1:余弦定理：2a=____________2b=____________2c=__________
2024-12-09 03:49
【總結(jié)】【成才之路】2021年春高中數(shù)學(xué)第2章解三角形1正弦定理與余弦定理第2課時余弦定理同步練習(xí)北師大版必修5一、選擇題1．(2021·煙臺高二檢測)在△ABC中，角A，B，C所對的邊分別為a，b，c，且a2＝b2－c2＋2ac，則角B的大小是()A．45°
2024-12-05 06:40
【總結(jié)】余弦定理(二)課時目標(biāo)、余弦定理；、余弦定理解三角形的有關(guān)問題．1．正弦定理及其變形(1)asinA＝bsinB＝csinC＝________.(2)a＝__________，b＝__________，c＝_____________.(3)sinA＝__________，sinB＝_______
2024-12-05 06:37
【總結(jié)】高一數(shù)學(xué)必修5導(dǎo)學(xué)案第五課時：正弦定理、余弦定理的應(yīng)用(1)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)（1）綜合運(yùn)用正弦定理、余弦定理等知識和方法解決與測量學(xué)、航海問題等有關(guān)的實(shí)際問題；（2）體會數(shù)學(xué)建摸的基本思想，掌握求解實(shí)際問題的一般步驟；（3）能夠從閱讀理解、信息遷移、數(shù)學(xué)化方法、創(chuàng)造性思維等方面，多角度培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力．二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)，難點(diǎn)重點(diǎn)：（1）綜合運(yùn)用正弦定理、余
2025-06-07 23:27
【總結(jié)】問題探究CcoscbbacBcosaccabAcosbccbacbaCBAABC2221222222222?????????? ，請證明下列結(jié)論：，，分別是的對邊，，中，：在 探究以解決哪些問題？請問余弦定理可對角有關(guān)的三角問題，對邊，：正弦定理可以解決與 探究2嗎
2025-03-12 14:29
【總結(jié)】解三角形第二章§1正弦定理與余弦定理第二章第2課時余弦定理課堂典例講練2易混易錯點(diǎn)睛3課時作業(yè)5課前自主預(yù)習(xí)1本節(jié)思維導(dǎo)圖4課前自主預(yù)習(xí)中國海監(jiān)船肩負(fù)著我國海域的維權(quán)、執(zhí)法使命．某時某中國海監(jiān)船位于中國南海的A處，與我國海島B相距s海里．據(jù)觀測
2024-11-17 03:39
【總結(jié)】高一數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案必修5第六課時正弦定理、余弦定理的應(yīng)用(2)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)（1）能熟練應(yīng)用正弦定理、余弦定理解決三角形等一些幾何中的問題和物理問題；（2）能把一些簡單的實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題，并能應(yīng)用正弦、余弦定理及相關(guān)的三角公式解決這些問題；（3）通過復(fù)習(xí)、小結(jié)，使學(xué)生牢固掌握兩個定理，應(yīng)用自如.二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)，難點(diǎn)能熟練應(yīng)用正弦定理、余弦定理及相關(guān)公式解決三
2025-06-07 23:18
【總結(jié)】第一篇：數(shù)學(xué)：正弦定理、余弦定理的應(yīng)用教案(蘇教版必修5) 您身邊的志愿填報指導(dǎo)專家 第5課時：§正弦定理、余弦定理的應(yīng)用（1） 【三維目標(biāo)】： 一、知識與技能 ，并能應(yīng)用正弦定理、余弦...
2025-09-27 05:35
【總結(jié)】正弦定理作業(yè)1、在ABC?中，若Abasin23?，則B等于（）A.?30B.?60C.?30或?150D.?60或?120[2、在ABC?中，已知?45,1,2???Bcb，則a等于（）A.226?B.
2024-11-30 14:39
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