高三語(yǔ)文復(fù)習(xí)專題成語(yǔ)的復(fù)習(xí)-wenkub
2022-11-28 23:18:09 本頁(yè)面
【正文】 錯(cuò)誤。 忍痛割愛(ài)：不得不放棄原屬于自己的東西。 老張一家三代，十年來(lái)和睦相處，互敬互愛(ài)，真可謂 舉案齊眉 。 比喻觀察事物明白透徹 。 他對(duì)鄰居家有幾個(gè)孩子，誰(shuí)幾歲了，誰(shuí)的性格怎樣，都能 洞若觀火 。 “日理萬(wàn)機(jī) ” 的意思是一天之中要處理上萬(wàn)件事務(wù) ， 常指君王或國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人每天忙于處理繁多的政務(wù) ， 這個(gè)熟語(yǔ)詞義很重 ， 用在 “ 李老師 ”身上就犯了 “ 大詞小用 ” 的毛病 。 無(wú)為而治：道家哲學(xué) ， 指統(tǒng)治者什么也不做卻使天下大治 。 二、辨明輕重，防止夸大其辭或大詞小用 為了出版這本畫(huà)冊(cè)，他 義無(wú)反顧 地放棄了休息的時(shí)間。 李明見(jiàn)別人在下棋，不免倍增心喜， 蠢蠢欲動(dòng) 。使用錯(cuò)誤。 我班班長(zhǎng)李玲同學(xué)，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)突出，而且樂(lè)于助人，她做的好事真是 擢發(fā)難數(shù) 。成語(yǔ)專題復(fù)習(xí) 一、辨明褒貶，防止情感錯(cuò)位： 我們來(lái)到了實(shí)習(xí)工廠，廠領(lǐng)導(dǎo)和工人們對(duì)我們的工作和生活早已做了周密安排，他們對(duì)我們的關(guān)心真是 無(wú)所不至 。 向農(nóng)民打白條，這種現(xiàn)象 方興未艾 ，對(duì)此國(guó)務(wù)院及時(shí)發(fā)出通知，在極短的時(shí)間內(nèi)就收到預(yù)期的效果。 方興未艾：正在興起、發(fā)展，一時(shí)不會(huì)終止。 為了救活這家瀕臨倒閉的工廠，新上任的廠領(lǐng)導(dǎo)積極開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)查，狠抓產(chǎn)品質(zhì)量和開(kāi)發(fā)，真可謂 處心積慮 。 家訪中我們發(fā)現(xiàn)，正是由于家長(zhǎng)的 無(wú)為而治 ，孩子才會(huì)無(wú)所顧忌，并由此走上了犯罪的道路。 大詞小用 。 “坐享其成 ” 的人其思想行為是可以通過(guò)勸導(dǎo)加以改正的 ， 用在該句語(yǔ)義顯得輕 ， 應(yīng)用 “ 不勞而獲 ” 。 同流合污：指同壞人共同干壞事 。 用以形容他對(duì)鄰居情況的了解 ， 不免夸大其詞 。 看好了那件款式新穎的運(yùn)動(dòng)服，可惜帶的錢(qián)不夠，只好 忍痛割愛(ài) 。使用錯(cuò)誤。 讓梨推棗 是廣為傳頌的謙讓美德的表現(xiàn)；假如只有一個(gè)梨子的時(shí)候，孩子們難道不應(yīng)該讓給媽媽嗎？ 讓梨推棗：用于指兄弟關(guān)系友愛(ài)，不用于母子關(guān)系。 浩如煙海：形容圖書(shū)、典籍等極為豐富。 敬謝不敏 ： 恭敬地表示能力不夠或不能接受。 信筆涂鴉： 多用作謙詞 ,形容字寫(xiě)得很壞 。 高抬貴手： 敬詞 ,客套話，多用于請(qǐng)求對(duì)方饒恕或通融。 我們都 司空見(jiàn)慣 了那種“違者罰款”的告示牌。可作謂語(yǔ)，一般不能帶賓語(yǔ)。 甕中捉鱉：是一個(gè)動(dòng)詞性詞組，在句中應(yīng)充當(dāng)謂語(yǔ)。如果我們對(duì)熟語(yǔ)意義不仔細(xì)辨析，粗枝大葉，一瞥而過(guò)，就極易造成望文生義的錯(cuò)誤。形容思維敏捷，寫(xiě)作技巧純熟。 入夏以來(lái)，長(zhǎng)江、黑龍江流域， 五風(fēng)十雨 ，洪峰連連，水患不
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