高教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊下冊(cè)第4課父親的手提箱3-wenkub
2022-11-28 22:55:37 本頁(yè)面
【正文】 巨頭”之一。 《 父親的手提箱 》 第四課 課件制作人：南溪職校 張南 作者： 奧爾罕 奧爾罕 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 以“手提箱”為線索，梳理全文 。 我對(duì)父親是 心懷感激 的，因?yàn)樗麖牟幌衿胀ǖ母赣H那樣頤指氣使、威風(fēng)八面，他從不約束我的自由，永遠(yuǎn)尊重我的選擇。 第二部分 (第 3第 7自然段 ) :對(duì)手提箱敬而遠(yuǎn)之。 一、請(qǐng)以“手提箱”為線索，梳理全文 問(wèn)題 父親是什么時(shí)候給“我”手提箱的？手提箱放在哪里？ 父親在去世的兩年前給“我”小手提箱。 問(wèn)題 “我”為什么好幾天不敢碰父親的手提箱，更不敢打開(kāi)它？ 原因有二：一是擔(dān)心自己不欣賞父親的作品；二是因?yàn)閾?dān)心箱子里面有“真正的、偉大的文學(xué)作品”。這一點(diǎn)也充分體現(xiàn)了父親的性格特點(diǎn) —— 大大咧咧、快快樂(lè)樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮。 問(wèn)題 父親發(fā)現(xiàn)手提箱被 “ 我 ” 拿走后有什么表現(xiàn)？他 “ 明白了 ” 什么？ 父親發(fā)現(xiàn)手提箱被 “ 我 ” 拿走后沒(méi)有說(shuō)什么，只是看著
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