中國移動--創(chuàng)新思維管理培訓-wenkub
2023-03-18 00:39:38 本頁面
【正文】 ? 角色認知 思維方法介紹 思維方法介紹 ? 垂直思考法 ? 水平思考法 ? 六頂帽子思考方法的行為要點 ? 六頂帽子思考法的要求 ? 六頂帽子思考法的好處 垂直思考法 ? 垂直思考法，又稱直接思考法、邏輯思考法。” “新點子會突如其來，不可能事先估計策劃。所以不要忽略這些小小的改進。過去經(jīng)驗的積累導致了我們思維上的一種定勢。 福爾摩斯的知識構(gòu)成 在《福爾摩斯探案全集》的第一集里，華生醫(yī)生給福爾摩斯列出的整個知識構(gòu)成是： ? 文學知識 沒有 ? 哲學知識 沒有 ?天文學知識 沒有 ?政治學知識 淺薄 ?植物學知識 不全面 ?但是對鋃鐺之技和鴉片卻知之甚詳； ?對毒劑有一般的了解； ?但對于園藝學卻一無所知； ?地質(zhì)學知識偏于實用，但也有限； ?但他一眼就能分辨出不同的土質(zhì)：他散步回來后，曾把濺在他褲子上的泥點給我看，并且根據(jù)這些泥點的顏色和堅實的程度來說明，是在倫敦哪個地方濺上的。 思維的主要類型 發(fā)散思維 發(fā)散思維又稱求異思維或多向思維，即對一個問 題從多個方向、多種思路去尋找答案的思維方 式，這是創(chuàng)新思維的主要方式。特點是：長期性；廣泛性；選擇性 。單純的發(fā)明創(chuàng)造不能稱之為創(chuàng)新，因為發(fā)明創(chuàng)造是指研究活動本身或它的直接結(jié)果，發(fā)明家上成功地開發(fā)才可以稱為創(chuàng)新。科學發(fā)現(xiàn)不完全等同于 “看見 ”或 “找到 ”某事物或現(xiàn)象，更重要的是對這些事實或現(xiàn)象進行了創(chuàng)造性的理論解釋。創(chuàng)新的首創(chuàng)性不僅都有 “無中生有 ”，但更多的是指 “推陳出新 ”。 ? 創(chuàng)新存在于人類社會的經(jīng)濟、政治和文化各個領(lǐng)域。明明是五內(nèi)俱焚了，還要不動聲色！ 傳統(tǒng)思維模式 誰官大，誰決定！ 三部曲 “拍腦袋” “拍胸脯” “拍屁股” 東西方差異 西方企業(yè)：重視“過程”，盡量把問題放在前面?，F(xiàn)在，能夠迅速地處理大量的信息、更好地利用時間，并做出有利、有效的抉擇是商業(yè)成功的關(guān)鍵。創(chuàng)新思維管理 ?以 積極參與 為榮， ?以 消極觀望 為恥； ?以 團隊作戰(zhàn) 為榮， ?以 各自為政 為恥； ?以 篤學善問 為榮， ?以 不懂裝懂 為恥； ?以 學以致用 為榮， ?以 脫離實踐 為恥。 課程綱要 創(chuàng)新思維管理概述 思維障礙的原因及思維誤區(qū) 3 、 思維方法介紹 科學問題分析和決策模型 角色認知 創(chuàng)新思維管理概述 孫子兵法 孫子曰： 兵者，國之大事。 東方企業(yè)：重視“結(jié)果”，總是把問題放在后面。我國的國家創(chuàng)新體制將創(chuàng)新行為分為四大類：知識創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新。 （ 2）發(fā)現(xiàn)：在《新華字典》中，發(fā)現(xiàn)被解釋為 “經(jīng)過探索研究找出以前沒有認識的事物規(guī)律 ”。 （ 3）發(fā)明：發(fā)明是指獲得人為性的創(chuàng)造成果。 思維的基本含義 思維的概念 思維是人的一種腦理活動 ， 是人的大腦的 一個復雜的過程或稱系統(tǒng)工程 ， 進一步講 是人的大腦神經(jīng)細胞對各種信息比現(xiàn)在最 高級計算機進行系統(tǒng)的處理過程 。 加工階段 對獲取的大量而雜亂無章的信息進行分類、比較、篩選和創(chuàng)新過程，有學者認為這一階段統(tǒng)稱為分析。發(fā)散思維按水平 高低可分為流暢性、靈活性（變通性）和獨創(chuàng)性 三個層次。 ?化學知識精深； ?驚險文學很廣博：他似乎對近一世紀中發(fā)生的一切恐怖事件都深知底細； ?提琴拉得很好； ?擅使棍棒也精于刀劍拳術(shù)； 思維障礙的原因 ? ? ? ? ? 如果完全依賴過去的經(jīng)驗，我們就會判斷失誤。 ?“過去的經(jīng)驗既是我們的財富，其實某種程度上又是我們的包袱。 【 自檢 】 對照以上的思維誤區(qū)，檢查一下，自己是否有類似的錯誤想法?！? “創(chuàng)造性思維一定是異想天開，標新立異才頂用。即按照一定的方向和路線，運用邏輯思維的方式，對問題進行一定范圍內(nèi)的縱深挖掘的思考方法。 ? 這種思維方式最常見，典型的例子是數(shù)理化等自然科學 ——因果關(guān)系非常清楚，邏輯性很強，是一種線型關(guān)系，不會有什么偏差。 六頂帽子思考方法的行為要點 ? 六頂帽子思考法屬于水平思考法的一種，是由英國的心理學家 Edwardde Bono所創(chuàng)立的，其特點是從不同的角度思考同一個問題，每次只思考一個方面，這樣做的效果是便于思考。白帽思維代表客觀的事實和數(shù)字。 ?白帽的使用應該成為一種習慣。 白帽思維 案例：你喜歡這個設計嗎？ 有多少人是有消極的意見的？ 有多少人是采用黃帽思維的？ 有多少人喜歡這個設計的？ 有多少人不喜歡這個設計的？ 紅帽思維 紅色暗示憤怒、狂暴等情感特征，紅帽思維代表情緒上的感覺、直覺和預感。 ? 我不喜歡你們處理這件事情的方式。 ?讓背景情感現(xiàn)形，以便觀察可能帶來的影響。 ?不要證明或解釋自己的感覺。 紅帽思維 紅帽思維 紅帽思維的難點： 紅帽思維如何讓那些隱蔽的情感暴露出來 ? 建立安全感，不用擔心后果，不問原因。 ” 黑帽思維 黑帽思維的原則 ?黑帽思維是一種強勢思維。 黃帽思維 為什么可以做這件事情？ 優(yōu)點是什么？ 這樣做會帶來哪些積極正面的影響？ 黃帽思維的用途 探求事物的優(yōu)點 證明為什么某個觀點行得通，但必須符合邏輯 當未來不確定的時候，黃帽思維通
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