團(tuán)隊(duì)協(xié)作實(shí)戰(zhàn)演練課程-wenkub
2023-03-17 10:15:32 本頁(yè)面
【正文】 核心 克服企業(yè)增長(zhǎng)周期的拐點(diǎn)制約： —— 持續(xù)的創(chuàng)業(yè)精神適時(shí)調(diào)整經(jīng)營(yíng)計(jì)劃： —— 應(yīng)變能力打破制約： —— 創(chuàng)新精神要事第一 :領(lǐng)導(dǎo)者的自我管理原則 總結(jié)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的成功因素是什么?所剩牌點(diǎn)小于 4撲克牌分組的討論 5分鐘?目標(biāo)是將撲克牌分成點(diǎn)數(shù)總和相同的四組?小組推選代表陳述小組分牌策略第二次撲克牌分組的規(guī)則 ?每組的張數(shù)、花色不限第一次分牌的討論 ?所給撲克牌沒有花色、點(diǎn)數(shù)的規(guī)律?1+1=1 短梆問(wèn)題的解決策略 培訓(xùn)、激勵(lì) 培養(yǎng)后備、轉(zhuǎn)崗、辭退 帕金森定律 思考：用人權(quán)最不應(yīng)該放在誰(shuí)手中？ CEO的制衡問(wèn)題協(xié)作增效： 木桶原理的啟示： 1+12時(shí)間 5分鐘? 小組成功的關(guān)鍵是什么？ ? 如何發(fā)揮折魔棒快的成員的作用？? 書寫陳述提綱小組陳述： ? 時(shí)間 10分鐘? 目標(biāo)是小組成員學(xué)習(xí)、熟悉和掌握折魔棒的方法折魔棒的規(guī)則三、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與效能： 總結(jié)與反思訓(xùn)練一、折魔棒 組織完成培訓(xùn)任務(wù)?感悟組織中執(zhí)行的作用；小組成員（組長(zhǎng)、組員）的作用：?團(tuán)隊(duì)協(xié)作實(shí)戰(zhàn)演練課程的目標(biāo)：? 每位學(xué)員以獨(dú)特的自我表達(dá)方式，積極參與 培訓(xùn)的全過(guò)程；? 團(tuán)隊(duì)協(xié)作共同完成設(shè)定的工作任務(wù)；? 自我感悟團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神對(duì)組織發(fā)展中的作用；? 發(fā)展和培養(yǎng)后備領(lǐng)導(dǎo)成員；?小組名稱?領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)戰(zhàn)演練課程之團(tuán)隊(duì)組建：?啟示：?團(tuán)隊(duì)協(xié)作實(shí)戰(zhàn)演練課程團(tuán)隊(duì)協(xié)作實(shí)戰(zhàn)演練課程 哈佛商學(xué)院的經(jīng)典游戲 “頓悟 ”的感受和對(duì)思維創(chuàng)新的積極意義 ?—— 團(tuán)隊(duì)中的領(lǐng)導(dǎo)力感悟領(lǐng)導(dǎo)者的以下職能?創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)?行動(dòng)與執(zhí)行?在行動(dòng)中學(xué)習(xí)?? 時(shí)間 5分鐘? 小組全體成員進(jìn)行折魔棒的比賽? 規(guī)定時(shí)間內(nèi)統(tǒng)計(jì)小組完成的數(shù)量小組討論： 每組時(shí)間 2分鐘回顧與總結(jié)（用人篇）： 木桶原理
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1