四川省簡(jiǎn)陽(yáng)市20xx-20xx學(xué)年高一下學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題word版含答案-wenkub
2022-11-28 21:08:38 本頁(yè)面
【正文】 出這些絕世妙文，仇家因羨生妒，把他關(guān)入監(jiān)獄也不無(wú)道理。蘇東坡這位天縱大才，所給予這個(gè)世界者多，而所取自這個(gè)世界者少，他不管身在何處，總是把稍縱即逝的詩(shī)的感受，賦予不朽的藝術(shù)形式，而使之長(zhǎng)留人間，在這方面 ，他豐裕了我們每個(gè)人的生活。他日得志，當(dāng)吃飽飯后便睡，睡了又吃飯。在蘇東坡完全松弛下來(lái)而精神安然自在之時(shí)，他所寫的隨筆雜記，就具有此種醇甜的詼諧美。我不知道我們能否稱此種笑為神性的笑。 蘇東坡這種解脫自由的生活，引起他精神上的變化，這種變化遂表現(xiàn)在他的寫作上。 第二天，謠傳蘇東坡曾到過(guò)江邊，寫了這首告別詞，已經(jīng)順流而下逃走了。 又一次夜游，他可把太守嚇壞了。歸歲既晏兮草木胖。草為首而塊為枕兮，穆華堂之清晏。 有一天， 他喝醉之后，寫出了一首流浪漢狂想曲，名之為《黃泥板詞》?，F(xiàn)今住在黃州，日日橫過(guò)黃泥板，而后達(dá)到黃崗的東坡。 蘇東坡在農(nóng)舍雪堂和城中臨皋亭兩處住，每天兩處往返，那不過(guò)是一里三分之一的一段臟泥路，卻大概變成了文學(xué)史上最出名的一條路。 （二）實(shí)用類文本閱讀（ 12 分） 閱讀下面的文字，完成 4～ 6題。 3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是 （ 3 分） A．書法作品要有文化內(nèi)涵，要有藝術(shù)品位，還得有實(shí)際用途，因此書法作品往往是綜合因素的產(chǎn)物。 ，不符合原文意思的一項(xiàng)是 （ 3 分） A．文化和書法藝術(shù)有密切的關(guān)系，書法藝術(shù)是文化的最佳表現(xiàn)形式，書法家在創(chuàng)作時(shí)往往會(huì)充分整合各方面的文化因素。 （選自孫學(xué)峰《文學(xué)是書法藝術(shù)表現(xiàn)的鮮活土壤》，有刪改） ，不正確的一項(xiàng)是 （ 3 分） A．書法家在進(jìn)行書法創(chuàng)作時(shí)，只有全面地體察社會(huì)，深刻地體驗(yàn)人生，精準(zhǔn)地判斷情勢(shì)，才有可能選擇出合適的文辭內(nèi)容。在書法藝術(shù)表現(xiàn)中，思想、語(yǔ)言作為內(nèi)容和需求，漢字、書寫作為載體和手段，每個(gè)方面都滲透了人們對(duì) 生活 的深刻體驗(yàn)，更濃縮了人們對(duì)傳統(tǒng)文化的深入理解。題字盡管寥寥數(shù)語(yǔ)，竟與相關(guān)的人、事、物、地、時(shí)、情相合，這表現(xiàn)了作者對(duì)書法藝術(shù)表現(xiàn)的高深造詣，更顯示了作者文學(xué)思維的精確。 較之一般的文學(xué)創(chuàng)作，書法作品具有具體的用途，所以在選擇或擬定合適的文辭內(nèi)容時(shí)，創(chuàng)作者要全面地體察社會(huì)、深刻地體驗(yàn)人生、精準(zhǔn)地判斷情勢(shì)。 至漢晉之間，書法探索逐漸趨于藝術(shù)的自覺，王羲之是成功的探索者，他依托深刻的藝術(shù)見地，通過(guò)高超的藝術(shù)技巧，鑄就了《蘭亭集序》的 經(jīng)典 地位。《毛詩(shī)序》曾強(qiáng)調(diào)，“詩(shī)”是“志之所之”的產(chǎn)物。 ] 4．所有題目必須在答題卡上作 答，在試題卷上答題無(wú)效。 2．答選擇題時(shí)，必須使用 2 B 鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。 2020— 2017 學(xué)年度第二學(xué)期 期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題 高中一年級(jí)（下） 語(yǔ)文 本試卷分第 I 卷（閱讀題）和第Ⅱ卷（表達(dá)題）兩部分，共 8 頁(yè)。 3．答非選擇題時(shí)，必須使用 毫米黑色簽字筆，將答案書寫在答題卡規(guī)定的位置上。 5．考試結(jié)束后，只將答題卡交回。文字的產(chǎn)生真正拓展了思想交流的維度。書法藝術(shù)盡管并非單為文學(xué)而生，卻必須 以有意義的文辭為表現(xiàn)內(nèi)容。在北京師范大學(xué)校園的某一角落，有翠竹數(shù)竿、奇石一尊。 盡管今天仍有書法到底屬于文化還是藝術(shù)的爭(zhēng)論，也有藝術(shù)創(chuàng)作與日常實(shí)用書寫的區(qū)別，但是，文化和藝術(shù)并不存在非此即彼的鴻溝。 藝術(shù)與文學(xué)相通。 B．人們?yōu)榱俗非鬂h字使用的正確、便利和美觀，更好地發(fā)揮其社會(huì)功能，便研究漢字書寫的表現(xiàn)規(guī)律，這種研究促成了書法的誕生。 B．北京師范大學(xué)校園某一角落的石上所題的“奇峰高節(jié)”四字，展現(xiàn)了書法家啟功的高深的書法造詣和精確的文學(xué)思維。 B．《祭侄文稿》和《黃州寒食詩(shī)帖》本身就是具有很高的文學(xué)品位的作品，它們通過(guò)書法的形式展現(xiàn)出來(lái)更是錦上添花。 蘇 東 坡 傳 蘇東坡現(xiàn)在過(guò)的是神仙般生活。在過(guò)了城鎮(zhèn)中那一段 小坡之后，就到了叫黃泥板，一直通到起伏的丘陵。他已經(jīng)脫去了文人的長(zhǎng)袍，摘去了文人的方巾，改穿農(nóng)人的短褂子，好使人不能辨識(shí)他士大夫的身份。其結(jié)尾部分如下： 朝爆黃泥之白云兮，暮宿雪堂之青煙。紛墜露以濕衣兮，升素月之團(tuán)團(tuán)。歸來(lái)歸來(lái)，黃泥不可以久病。他在江上一個(gè)小舟中喝酒，夜晚的天空極美，他一時(shí)興起，唱詞一首道： 夜飲東坡醒復(fù)醉，歸來(lái)仿佛三更。這謠言傳到太守耳朵里，他大驚，因?yàn)樗新氊?zé)監(jiān)視蘇東坡不得越出他的縣境。他諷刺的苛酷，筆鋒的尖銳，以及緊張 與憤怒，全已消失，代之而出現(xiàn)的，則是一種光輝溫暖、親切寬和 的詼諧，醇甜而成熟，透徹而深入。倘若希臘奧林匹亞圣山的神也犯人所犯的錯(cuò)誤，也有人具有的弱點(diǎn)，他們一定常常自我嘲笑吧。他開始在他的 隨筆里寫很多漫談偶記，既無(wú)道德目的，又乏使命作用，但卻成了最為人喜愛的作品?！绷硪粍t云：“我則異于是。他現(xiàn)在所過(guò)的流浪漢式的生活，我們很難看做是一種懲處，或是官方的監(jiān)禁。 （選自林語(yǔ)堂的《蘇東坡傳》） 4．下列對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（ 4 分） A．本文寫了蘇軾被貶謫到黃州期間的一段經(jīng)歷，讓 我們感受到他是如何從憂患中取樂的。 D．盡管此時(shí)蘇軾完全沒有人身自由，盡管他的夜游引起謠言，但他始終樂觀面對(duì)，是要借此以消解內(nèi)心的痛苦，安慰自己。 科 167。雖然圓明園一直有荷花池，三四月間，荷葉出水，一片青綠；五六月間，花瓣初展，點(diǎn)點(diǎn)新紅。 ③誠(chéng)然，荷花的綠葉的美是無(wú)可比擬的。它粉粉的，淡淡的，文文的，雅雅的，仿佛永遠(yuǎn)是十五六歲的年紀(jì)，不管在明亮的陽(yáng)光下或是 在輕風(fēng)細(xì)雨中，它婷婷于岸畔又隱隱于水底的那些神秘莫測(cè)的艷影，都會(huì)使人心醉神迷?？吹竭@種景象，看到在圓明 園斷墻殘柱的倒影上，那些由殘荷組成的神奇幽秘的大大小小的正方形、三角形、圓圈形、菱形的交相印疊的美麗圖案，我頓時(shí)感到我走進(jìn)了一個(gè)荷花的神奇的世界。 ⑦它是滿池枯梗殘葉，但它卻表達(dá)了一種力量，一種精神，它不再以綠葉去使人清心，它也不再以紅花去使人陶醉，它現(xiàn)在給人們的，和圓明園留下的斷墻一 樣，是一種似乎已被摧毀但卻永遠(yuǎn)無(wú)法摧毀的象征，是一種不屈的沉默。去聽它的風(fēng)格。只要精神上擁有美，便誰(shuí)也摧毀不了你的美。 B．作者借對(duì)殘荷的描寫表達(dá)了作者對(duì)堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、歷盡苦難而不屈的精神的贊美之情。 ③至⑥段文字分別表現(xiàn)了荷葉與荷花的美，但又對(duì)其“最美”提出質(zhì)疑?！闭?qǐng)聯(lián)系全文談?wù)勀銓?duì)這段話的理解。其子立恭，能詩(shī)。天未明東行，過(guò)洪山寺二里許，折北，穿小徑可十里，度松林，涉澗。時(shí) 風(fēng)日和暢，草木之葩爛然，香氣拂拂裊衣，禽鳥之聲不一類。一叟七十余歲，素發(fā)如雪，被兩肩，容色腴澤，類飲酒者。”各懷之而出。酒半，有騎而過(guò)者，余故人武昌左護(hù)衛(wèi)李千戶也，駭而笑，不下馬，徑馳去。立恭不作，但酌酒飲道士不已。隱溪歌費(fèi)無(wú)隱《蘇武慢》。”又指道旁桃花語(yǔ)余曰：“明年看花時(shí)索我于此。明年 寒食 ． ． ，與立恭豫約詣墓下。手錄一通，遺立恭。如“朔”可指清晨，這是一天的開頭。在這一日，禁煙火，只吃冷食。 D．文章主要記敘了游東山的情況，表現(xiàn)了作者與隱溪父子的深厚友情，流露出對(duì)老友逝去的傷感。 登 樓
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