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正文內(nèi)容

河南省豫南九校20xx屆高三下學(xué)期質(zhì)量考評七語文試題word版含答案-wenkub

2022-11-28 20:54:10 本頁面
 

【正文】 近日,在央視一套、十套播出的《中國詩詞大會》第二季落下帷幕,節(jié)目的熱播也掀起了新一輪學(xué)習(xí)古典詩詞的風(fēng)尚。 《中國詩詞大會》的熱播,還有著深刻的時(shí)代背景。 (摘編自 2017年 2月 10日《人民日報(bào)》(海外版)》) 材料二 早在 2020年,習(xí)近平總書記就明確指出,很不贊成把 古代經(jīng)典詩詞和散文從課本中去掉,“去中國化”是很悲哀的。這些節(jié)目改變了以往文化宣傳高高在上的姿態(tài),而是創(chuàng)新形式、寓教于樂,潤 物無聲地令傳統(tǒng)文化獲得了當(dāng)代觀眾的認(rèn)可。像白茹云、王海軍這樣選手的參賽,一方面讓社會大眾知道了詩詞與 普通人的生活并不遙遠(yuǎn),另一方面也傳遞了溫暖與感動。同時(shí),這樣的節(jié)目也給電視人帶來深思與啟迪:我們不該將寶貴熒屏資 源拱手讓給那些粗俗無聊,浪費(fèi)大量人力、物力的“曝米花”節(jié)目,以博得些許廉價(jià)掌聲,換取毫無意義的虛假收視。 材料一 【本報(bào)訊(記者李貞)】《中國詩詞大會》舉辦兩季以來,可謂是難得的同時(shí)收獲了收視率與好口碑的綜藝節(jié)目。 3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是 A.作為一個(gè)民族共同體中最耀眼的旗手和戰(zhàn)士,英雄就意味著信仰和崇高,在當(dāng)代中國,需要英雄和英雄主義。 2.下列選項(xiàng),不符合原文畫線語句意思的一項(xiàng)是 A.陸柱國的中篇小說《上甘嶺》中的黃繼光。 (摘編自博林《銀幕呼喚中國英雄》,《光明日報(bào)》 2017年 1月 12日) 1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述,不正確的一項(xiàng)是 A.北宋哲學(xué)家張載和唐代詩人王昌齡所留下的千古名句,從某種角度概括和刻畫了中華民族這一共同體中的英雄形象。當(dāng)然,這同時(shí)也是一個(gè)多元共生、尊重差異的時(shí)代。究其本質(zhì),英雄的身上散發(fā)出的始終是特定時(shí)代、特定社會的文化價(jià)值觀。對于觀眾而言,除了外國電影中的英雄,銀幕更需要中國英雄。 我們原本并不缺少英雄,可似乎越來越缺少對于英雄的洞見,和創(chuàng)造可為人所接納的英雄之匠心與慧心。他對“英雄”一詞的詮釋,既讓文藝創(chuàng)作者為之振奮,也讓文藝創(chuàng)作者反思:當(dāng)代文藝中英雄的身影何以落寞了呢? 縱觀古今,英雄的形象實(shí)則并不罕見,甚至備受文藝家的青睞?!边@說的是文化統(tǒng)序中的英雄??荚嚱Y(jié)束后,將答題紙交回。 河南省豫南九校 2017屆高三下學(xué)期質(zhì)量考評( 七 ) 語文試卷 考生注意: 本試卷分第 I 卷(閱讀題)和第Ⅱ卷(表達(dá)題)兩部分,滿分 150 分,考試時(shí)間 150分鐘。 第 I卷 閱讀題 甲 必考題 一、現(xiàn)代文閱讀( 35 分) (一)論述類文本閱讀( 9 分,每小題 3 分) 閱讀下面的文字,完成 13 題。唐代詩人王昌齡詩曰:“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。帝王有神農(nóng)伏羲與三皇五帝,將相從廉頗、藺相如至 魏征、秦瓊,乃至專諸、荊軻等刺客, “ 茶圣 ” 陸羽、 “ 藥王 ”孫思邈、女杰穆桂英等,哪一位不是英雄?在世界范圍內(nèi),英雄也是經(jīng)久不衰的主題。 早在新中國成立之初,這個(gè)朝氣蓬勃的國度就在現(xiàn)實(shí)和文藝領(lǐng)域涌現(xiàn)出大量英雄人物:鐵人王進(jìn)喜、好黨員雷鋒、《 青春之歌》中的林道靜、《林海雪原》里的楊子榮??數(shù)不勝數(shù)的英雄為國人所熟悉,也搭起了一道通往共和國殿堂的神圣之途。 沒有一個(gè)民族能憑借虛無的幻想撐起自己的脊梁,也沒有一個(gè)國度會解構(gòu)英雄主義,鄙視信仰與崇高。于是“英雄出自民間”就有另一種解釋方式:人民是否接受這一英雄,在于他的人格和夢想是否能代表老百姓內(nèi)心最深處的渴望。英雄也一樣,絕不會從同一個(gè)模子里刻出來,而只會是“八仙過海, 各顯神通”。 B.當(dāng)代文藝對英雄關(guān)注不足,成為文代會、作代會的研討話題,表明文藝創(chuàng)作者在 聽了習(xí)近平總書記講話后開始反思。 B.路遙的長篇小說《平凡的世界》中的孫少平。 B.英雄在外國也是長盛不衰的話題,古希臘的《荷馬史詩》和中世紀(jì)西歐的騎士文學(xué)等文藝創(chuàng)作對此都有表現(xiàn), C.每個(gè)時(shí)代都有著自己的英雄,英雄是時(shí)代的產(chǎn)物,因?yàn)橛⑿鄣纳砩咸N(yùn)藏著特定時(shí)代、特定社會的文化價(jià)值觀。第一季首播時(shí),收視率就達(dá)到了全國第四位。 節(jié)目的火爆,帶來的是各位參賽選手的人氣高漲?!督夥湃請?bào)》、《人民日報(bào)》、新華社等微信公眾號上,也都發(fā)布了介紹節(jié)目中人氣參賽選手的文章,獲得了不錯的閱讀量。 另外,節(jié)目還使得不少觀眾增強(qiáng)了對傳統(tǒng)文化的敬畏之心,更是樹立一種文化自信。應(yīng)該把這些經(jīng)典嵌在學(xué)生腦子里,成為中華民族文化的基因。這一熱點(diǎn)與當(dāng)代國人對傳統(tǒng)文化回歸的呼喚緊密相連,從另一個(gè)角度講,也是國人文化自信的體現(xiàn)。 日前,中國青年報(bào)社社會調(diào)查中心聯(lián)合問卷網(wǎng)、對 2020名 18~ 35歲的青 年進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示, 18. 5%的受訪青年在平時(shí)生活中經(jīng)常閱讀或?qū)W習(xí)古典詩詞, 70. 0%的受訪青年認(rèn)為在今天仍需培養(yǎng)古典詩詞愛好, 75. 5%的受訪青年認(rèn)為社會應(yīng)加強(qiáng)古典詩詞方面的教育。 C.武亦姝、白茹云和王海軍均因參加《中國詩詞大會》而被媒體深度挖掘,這也更進(jìn)一步地引發(fā)了人們對詩詞的認(rèn)識。 C.第三則材料概述了《中國詩詞大會》所用競賽題的來源和詩詞選擇標(biāo)準(zhǔn),以觀眾的心理需求和實(shí)際水平為明確導(dǎo)向。( 5分) (三)文學(xué)類文本閱讀( 14分) 閱讀下面的文字,完成 7~ 9題。” 有人愿意背這個(gè)鍋,村干部當(dāng)然大喜過望,于是急忙往鄉(xiāng)里匯報(bào)。 難道他的手腕上有什么秘密? 捋起來看,果然有一塊亮亮的疤! 不知道用了什么手段,調(diào)查組的人很快弄清了蔣三爺保守了幾十年的秘密:他在上海的時(shí)候加入了青幫,那塊疤下面,原來有青幫刺下的 文身 ! 這個(gè)結(jié)論可不是調(diào)查組的人隨意得出的,因?yàn)槭滞笊系?文身 雖然被疤痕遮蓋了,可是蔣三爺?shù)暮蟊成线€留有一整塊的 文 身。 以前類似的會議是很少有人愿意去的,但是這次不同,全村幾乎沒有一個(gè)人落下,大家都想親眼看一看蔣三爺后背上的“畫皮”。 蔣三爺在牢里待了許多年,當(dāng)他出獄的時(shí)候,我已經(jīng)結(jié)婚生子 了 。這個(gè)先生臨死的時(shí)候,不忍心那么好的手藝消失,于是就把《忠義千秋圖》在我的后背上刺了下來。 我曾經(jīng)問過他,他說這是防止自己的皮膚老化損壞了后背上的 “ 畫皮 ” 。 但是后來,只要蔣三爺一去洗澡,浴室的伙計(jì)就會偷偷地打電話。 那個(gè)戴眼鏡 的 年輕人找了來,想買下蔣三爺后背的 “ 畫皮 ” 。 不會吧,那個(gè)戴眼鏡的年輕人又伸過頭來瞧。 C. 調(diào)查組認(rèn)為蔣三爺去過上海,他自己也說去過上海,再加上傷疤下的刺青和背部的文身,這都成了蔣三爺當(dāng)?shù)湫偷蔫F證。請結(jié)合全文進(jìn)行分析。 正德 . . 中,歷侍讀、右諭德。 服除 . . ,為戶部右侍郎。所建諸典禮,咸他人發(fā)端,而時(shí)傅會成之。十年七月,四郊成,加太子太保。時(shí)張孚敬已罷,翟鑾獨(dú)相。七月》詩,武定侯郭勛及九卿翰林俱入侍。時(shí)隨孚敬后,拱手唯諾而已,以故孚敬安之。 時(shí)雖無大匡救,而議論恒本忠厚,廷論咸以時(shí)為賢。孚敬、言亦不敢望也。 B.服除的意思是守喪期滿、去掉孝服,而服喪則是指在一定時(shí)期內(nèi)戴孝對死者表示哀悼。他考中進(jìn)士后,歷任編修、侍讀學(xué)士,禮部右侍郎等職,多次升遷官職。他兼任文淵閣大學(xué)士參與機(jī)務(wù),并為皇帝講解《無逸篇》,受到皇帝的禮遇。( 10分) ( 1) 或廷議不合,率具兩端,待帝自擇,終未嘗顯爭。 早涼生北檻,殘照下東籬。②風(fēng)干:柳樹經(jīng)秋,風(fēng)吹葉落,暗指直己年邁體衰。 D. 尾聯(lián)的“何必更愁悲”跟劉禹錫《秋詞》中的“我言秋日勝春朝”,在格調(diào)上頗為相似。王勃在《送杜少府之任蜀州》中用 “ , ”兩句,表達(dá)了離別時(shí)“男兒有淚不輕彈”的勸慰,而白居易在《琵琶行》中則用 “ ”一句,含蓄而深沉地表達(dá)了對琵笆女身世以及自己遭遇的感慨。月出》這首詩。有專家指出:背詩詞,一定要從童年開始, 長此以往 . . . . ,才能達(dá)到像節(jié)目中選手那樣令人驚嘆的詩詞儲備量。 B.與會專家指出,重點(diǎn)支持規(guī)模種養(yǎng)業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)、休閑農(nóng)業(yè)、鄉(xiāng)村旅游等,以實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收,有助于推進(jìn)農(nóng)業(yè)調(diào)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)方式。 19.依據(jù)文意,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( 3分) 中華文化不僅是個(gè)人的智慧和記憶,而且是整個(gè)中華民族的集體智慧和集體記憶, 。 ①但是不論在哪里,不論是何時(shí) ②只 要我們的文化傳統(tǒng)血脈不斷,薪火相傳 ③那些似曾相識的面容、久遠(yuǎn)熟悉的語言、頻率相近的心跳,浸潤至今的儀俗、茂密茁壯的傳奇、心心相印的矚望 ④中華民族的子子孫
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