甘肅省蘭州20xx-20xx屆高二歷史下學(xué)期期中試題-wenkub
2022-11-28 20:53:50 本頁面
【正文】 是 A.《神農(nóng)本草經(jīng)》 B.《黃帝內(nèi)經(jīng)》 C.《傷寒雜病論》 D.《本草綱目》 《全球通史》中說：“（雅典）最初是實行君主政體，以后讓位于由九個執(zhí)政官主持的寡頭政治。”下列選項與材料的看法一致的是 A.“生地蔥，熟地蒜，肥田芋，壓平埠（意為提高產(chǎn)量）” B.“還廬樹桑，菜如有畦，瓜瓠果蔬殖於疆易，雞豚狗彘毋失其時” C.“女汲澗中水，男采山上薪 ?? 家家守業(yè)，頭白不出門” D.“農(nóng)無田者，受田于人，名為佃戶；無力授田者，名為雇工” 《樂論》曰：“人不能不樂，樂則不能無形（表現(xiàn)形式），形而不為道（引導(dǎo)），則不能無亂。 第Ⅰ卷 （單項選擇題） 一、單項選擇題（共 25小題，每道題 2分，共 50 分）。 蘭州一中 202020202 學(xué)期高二年級期中考試試題 歷史 說明：本試卷分第Ⅰ卷（單項選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。 “任天者定，任人者爭；定之以天，爭乃不生”來評述西周某一政治制度，下列表述最準(zhǔn)確的是 “天”是指確定繼承人選的天子 “天”是指決定嫡庶身份的天命 ，實現(xiàn)了對地方的有 效控制 ，減少了天子的決策失誤 ，管理有明確的職責(zé)分工，既相互配合，又彼此牽制，統(tǒng)治機構(gòu)的最高統(tǒng)治權(quán)掌握在皇帝個人手中，這套金字塔般統(tǒng)治機構(gòu)的建立，標(biāo)志著封建專制主義中央集權(quán)制度的確立。先王惡其亂也，故制《雅》、《頌》之聲以道（引導(dǎo)）之。這九個執(zhí)政官是主要執(zhí)政官，全部屬于貴族 ?? 后來朝民主化方向發(fā)展。羅馬法規(guī)定，只有同時具備上述三種身份的人，才能在法律上享有完全的權(quán)利能力，才屬于具備完整人格的人?！边@段材料 年，張之洞說：“世人多謂西國之富以商，而不知西國之富實以工，蓋商者，運以成之貨，工者，造未成之貨，粗者使精，賤者使貴，朽廢者使有用。 ”該報告發(fā)表于 ， 80多年前，戴季陶在其所著的《日本論》中寫道：“‘中國’這個題目，日本人也不曉得放在解剖臺上解剖了幾千百次，裝在試管里化驗了幾千百次。對這一現(xiàn)象表述最準(zhǔn)確的是 “一五”計劃的實施極大地激發(fā)了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性 濟落后面貌的迫切愿望 “左”傾錯誤波及農(nóng)業(yè)領(lǐng)域 1933到 1939年美國頒布的部分法律 時間 法律名稱 主要內(nèi)容 1933年 《緊急銀行救濟法》 授權(quán)總統(tǒng)在信用和金融方面以巨大權(quán)力，只允許聯(lián)邦儲備體系中健全的銀行向財政部領(lǐng)取執(zhí)照而重新開業(yè) 1933年 《聯(lián)邦證券法》 政府第一次出面對股票和有價證券市場進行調(diào)節(jié)，從而加強了政府對證券發(fā)行與交易的管理和監(jiān)督 1934年 《證券交易法》 1935年 《存款保險法》 成立銀行存款保險公司保護個人存款 1935年 《社會保障法》 規(guī)定對老年人和失業(yè)者實行保險制度 1939年 《民用航空法》 國家對工業(yè)、交通運輸業(yè)的干預(yù)與調(diào)節(jié) 下列對材料理解正確的是 、證券、工商企業(yè)、外貿(mào)等進行干預(yù) ，歐美地區(qū)專業(yè)技術(shù)人員、經(jīng)理階層、學(xué)校教師、辦公室工作人員等“新中產(chǎn)階級”日益增多，逐漸取代小企業(yè)主、小農(nóng)場主等“老式中產(chǎn)階級”而居主導(dǎo)地位。在大約 200個高等教育機構(gòu)中，只有 13個是有文理學(xué)科的綜合性大學(xué)。這體現(xiàn)出 音樂充滿傷感情緒 第Ⅱ卷 （非選擇題） 二、材料解析題 （共 50分） ，回答問題。母國人民，得從母國任何港口，與殖民地通商，除了海關(guān)的一般證件外，不需要任何特許狀。 —— 摘自亞當(dāng)結(jié)合材料與所學(xué)知識，分析其政策產(chǎn)生的影響。（ 4分） （ 4）歸納材料四反映的歷史現(xiàn)象，結(jié)合所學(xué)知識，分析這一現(xiàn)象形成的原因。在接受識字教育后，大部分男孩開始學(xué)習(xí)商業(yè)算術(shù)??此類教育很適合意大利城市商業(yè)社會的需要，實用和職業(yè)性是其顯著特色??少部分學(xué)生進入“拉丁學(xué)校”學(xué) 習(xí)。 —— 《歐洲文藝復(fù)興》 材料二 《西方文明史》中寫到：大約在 1660 年 — 1789 年，西歐專制主義盛行，歐洲智力 和文化的歷史也經(jīng)歷了中世紀(jì)以來最重大的變化， 請回答： (1)根據(jù)材料一，指出 14— 16 世紀(jì)意大利教育的主要特點，并簡要分析其形成的原因。 28.（ 15分
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