【總結(jié)】導(dǎo)入新課?我們學(xué)習(xí)了西方經(jīng)典戲劇《哈姆萊特》,了解了什么是戲劇沖突,莎士比亞為我們展示了那個(gè)時(shí)代,人文主義思想家在現(xiàn)實(shí)社會(huì)面前處處碰壁的悲劇結(jié)局。今天通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代作家老舍先生的話劇《茶館》,看一看在清末戊戌維新運(yùn)動(dòng)失敗之秋,社會(huì)又是怎樣的一番景象。茶館老舍著學(xué)習(xí)目標(biāo)?。??
2024-11-19 14:10
【總結(jié)】戲劇知識(shí)戲劇是一種綜合的舞臺(tái)藝術(shù),他借助文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)手段塑造舞臺(tái)形象,揭示社會(huì)矛盾,反映現(xiàn)實(shí)生活。莎士比亞戲劇《羅密歐與朱麗葉》關(guān)漢卿戲劇《竇娥冤》戲劇種類:A、按藝術(shù)形式不同分成話劇、歌劇、舞劇等;舞劇《大紅燈籠高高掛》歌劇《貓》話劇《雷雨》B、按劇情繁簡(jiǎn)和
2024-11-17 14:41
【總結(jié)】心術(shù)蘇洵心術(shù):1、居心。如“心術(shù)不正”2、心計(jì)、計(jì)謀蘇洵(1009—1066),字明允,自號(hào)老泉,北宋四川眉山人,著名散文家。據(jù)說27歲才發(fā)憤讀書,經(jīng)過十多年的閉門苦讀,遂通六經(jīng)、百家之說。下筆頃刻數(shù)千言。宋仁宗嘉祐元年帶領(lǐng)兒子蘇軾
2024-11-17 10:38
【總結(jié)】非攻《墨子》蒙塵欲除蔽須向古人求題解“非”是動(dòng)詞,“攻”是名詞?!胺恰笔欠磳?duì),“攻”是攻戰(zhàn),“非攻”就是反對(duì)攻戰(zhàn),反對(duì)暴力,提倡和平。理論背景?墨子主張“兼
2024-11-16 23:00
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、通過反復(fù)誦讀和分析,把握詩歌的情感基調(diào),理解李白情感的復(fù)雜變化;?2、通過反復(fù)誦讀討論,體會(huì)李白蔑視權(quán)貴、狂放不羈的性格。解題:?將,讀qiāng,指“請(qǐng)”。?“將進(jìn)酒”意即“勸酒歌”,多以飲酒放歌為內(nèi)容。?這首詩,是借用樂府舊題,來抒發(fā)李白內(nèi)心的情感。?對(duì)酒當(dāng)歌,人
2024-11-19 13:25
【總結(jié)】張九齡望月懷遠(yuǎn)張九齡通過明月寄托相思的詩句“隔千里兮共明月”——南朝·宋謝莊《月賦》“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”——李白《靜夜思》“今夜鄜州月,閨中只獨(dú)看”——杜甫《月夜》“共看明月應(yīng)垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同”——白居易“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”——蘇軾《
2024-11-17 10:55
【總結(jié)】王勃在我們祖國(guó)這塊神奇的大地上,積淀了五千年的文化遺產(chǎn),宮殿園林,亭臺(tái)樓閣比比皆是。在眾多的人文景觀中,“中國(guó)古代四大名樓”,因其精美的建筑流傳千古,更因名人的游歷題詩而具有了特殊的含義。那么有誰知道“中國(guó)古代四大名樓”呢?中國(guó)古代四大名樓鸛雀樓岳陽樓滕王閣黃鶴樓
2024-11-19 14:16
【總結(jié)】蘇武牧羊蘇武留胡節(jié)不辱!雪地又冰天,苦忍十九年。渴飲雪,饑吞氈,牧羊北海邊。心存漢社稷,旄落猶未還,歷盡難中難,心如鐵石堅(jiān)。夜坐塞上時(shí)聞笳聲入耳痛心酸。轉(zhuǎn)眼北風(fēng)吹,雁群漢關(guān)飛。白發(fā)娘,盼兒歸,紅妝守空幃。三更同入夢(mèng),兩地誰夢(mèng)誰;任??菔癄€,大節(jié)定不虧。終教匈奴驚心碎膽共服漢德威。這是一首廣為流傳的
2024-11-19 14:15
【總結(jié)】徐霞客傳錢謙益學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握生字詞讀音,能熟讀文章。2、積累文中重要的實(shí)詞、虛詞的意義、用法以及句式的特點(diǎn)。3、了解徐霞客的人生經(jīng)歷和人物性格,以及作者對(duì)徐霞客的評(píng)價(jià)。一、整體把握徐霞客徐霞客(1586—1641),名弘祖,字振之,號(hào)霞客,江蘇
2024-11-17 14:42
【總結(jié)】語文傳記選讀普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文選修9第二單元異域人生11遠(yuǎn)行希臘基礎(chǔ)知識(shí)摯(zhì)愛晨曦(xī)詭譎(ɡuǐjué)腓(féi)骨帕提儂(nónɡ)
2024-11-17 10:39
【總結(jié)】項(xiàng)羽本紀(jì)(整理)一、字音(黑板上的29個(gè))二、通假字:繇役及喪同“徭”(5-27)(7-3)(9-4)(9-6)(9-13)?三、詞類活用?怒之形作動(dòng)對(duì)??發(fā)火?(2
【總結(jié)】促織蒲松齡變形的故事蒲松齡的自勉聯(lián)有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。作者簡(jiǎn)介蒲松齡(1640—1715),清文學(xué)家。字留仙,一字劍臣,別號(hào)柳泉居士,世稱聊齋先生。山東淄川(今山東淄博)人。出身
2024-11-19 14:13
【總結(jié)】促織蒲松齡山東淄州(今淄博市)蒲家莊人,字留仙,一字劍臣,別號(hào)柳泉。蒲松齡從小熱衷功名,19歲參加科舉考試,連中縣、府、道的第一,但此后卻屢試不第,擠不進(jìn)官場(chǎng)。他的大半生基本上在家鄉(xiāng)過著清苦的塾師生活,因而和人民接觸的機(jī)會(huì)較多,對(duì)統(tǒng)治階級(jí)的種種罪惡有所不滿。一世無緣附驥尾,
【總結(jié)】語文傳記選讀普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文選修9第三單元古風(fēng)余韻17徐霞客傳基礎(chǔ)知識(shí)①江陰梧塍(chénɡ)里人也②既上,煹(ɡ?u)煙為信③每思飏(yánɡ)去④凌絕壁,冒叢箐(qìnɡ)⑤懸度綆汲(ɡěnɡj
2024-11-19 14:14
【總結(jié)】寓言寓言是我國(guó)古代常見的一種散文文體,在先秦時(shí)就已經(jīng)很發(fā)達(dá),漢代以后,最善于寫作寓言的,要推柳宗元。柳宗元寓言的社會(huì)意義和文學(xué)價(jià)值也如他的其他文章一樣,情志高遠(yuǎn)精深,風(fēng)格活潑多樣,被譽(yù)為開創(chuàng)了寓言的新紀(jì)元、新境界。柳宗元的寓言大都是鞭撻現(xiàn)實(shí)中丑惡的人情世態(tài),有些則是針對(duì)政界的腐習(xí)陋俗。作者用思想家的眼光來觀察世事,文學(xué)技巧嫻熟,所以