【總結(jié)】專題一民主與專制的思想淵源一、歐洲君主專制理論的構(gòu)建公元476年,西羅馬帝國(guó)滅亡——1640年英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命(比中國(guó)進(jìn)入封建社會(huì)要晚近1000年.)5—11世紀(jì)是西歐封建經(jīng)濟(jì)的形成時(shí)期,11—15世紀(jì)是封建制度確立和發(fā)展時(shí)期,15—18世紀(jì)是封建制度的鼎盛和衰落,向
2025-11-08 20:13
【總結(jié)】必修(Ⅰ)專題三近代中國(guó)的民主革命課標(biāo)要求:1、了解太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的主要史實(shí),認(rèn)識(shí)農(nóng)民起義在民主革命時(shí)期的作用與局限性。2、簡(jiǎn)述辛亥革命的主要過程,認(rèn)識(shí)推翻君主專制制度、建立中華民國(guó)的歷史意義。3、概述五四運(yùn)動(dòng)和中國(guó)共產(chǎn)黨成立的史實(shí),認(rèn)識(shí)其對(duì)中國(guó)社會(huì)變革的影響。4、概述中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命的主要史實(shí)
2025-11-08 19:46
【總結(jié)】課程標(biāo)準(zhǔn):簡(jiǎn)述憲章運(yùn)動(dòng)要求普選權(quán)斗爭(zhēng)的基本史實(shí),認(rèn)識(shí)歐洲早期無產(chǎn)階級(jí)爭(zhēng)取民主權(quán)利的斗爭(zhēng)對(duì)歐洲民主化進(jìn)程的影響。關(guān)于:英國(guó)無產(chǎn)階級(jí)的早期斗爭(zhēng)問題:歐洲早期的工人運(yùn)動(dòng)是指哪三大運(yùn)動(dòng)?英國(guó)無產(chǎn)階級(jí)在早期就哪些方面進(jìn)行了斗爭(zhēng)?了解:英國(guó)無產(chǎn)階級(jí)的早期斗爭(zhēng)1、爭(zhēng)取經(jīng)濟(jì)權(quán)益的斗爭(zhēng)
2025-11-08 05:14
【總結(jié)】?三美國(guó)式的資產(chǎn)階級(jí)民主?右圖是富蘭克林在獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期畫的一幅卡通畫,在不同時(shí)期被人們賦予了不同的含意。?美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,人們理解為美利堅(jiān)民族擺脫英國(guó)殖民統(tǒng)治的緊迫性。?獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)后,聯(lián)邦只是13個(gè)州組成的松散聯(lián)盟,迫切需要建立一個(gè)強(qiáng)大的全國(guó)性政府。課標(biāo)要求知道美國(guó)1787年憲法中關(guān)于國(guó)家政治
2025-11-08 19:57
【總結(jié)】?二英國(guó)工人對(duì)民主政治的追求?1842年,在憲章運(yùn)動(dòng)第二次請(qǐng)?jiān)笗虾灻倪_(dá)330多萬人,而英國(guó)當(dāng)時(shí)的總?cè)丝跒?900萬。憲章派贏得了全國(guó)一半成年男子的支持。請(qǐng)?jiān)笗侀_有6英里長(zhǎng),蔚為壯觀。這次請(qǐng)?jiān)笗€提出了社會(huì)經(jīng)濟(jì)要求,用工人們的話說,是“刀子和叉子”的問題,即飯碗問題。課標(biāo)要求
2025-11-08 19:53
【總結(jié)】專題35(本欄目?jī)?nèi)容在學(xué)生用書中以活頁形式分冊(cè)裝訂!)一、選擇題1.1830年7月27~29日,法國(guó)議會(huì)將路易·菲力普推上最高權(quán)力寶座,史稱“光榮三日”?!肮鈽s”的含義源自英國(guó)“光榮革命”據(jù)此可以推斷“光榮三日”()A.推翻了拿破侖帝國(guó)B.在法國(guó)建立共和國(guó)C.沒有發(fā)生大規(guī)
2025-11-06 23:57
【總結(jié)】第五單元近代中國(guó)爭(zhēng)取民主的斗爭(zhēng)■洋務(wù)派:中學(xué)為體,西學(xué)為用■嚴(yán)復(fù):自由為體,民主為用■康有為:托古改制■梁?jiǎn)⒊簭呐d民權(quán)到新民■孫中山的民主思想導(dǎo)入鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后,在中國(guó)思想文化領(lǐng)域,讀書好古之風(fēng)被打破,慕西學(xué)新知的新學(xué)風(fēng)在士人中悄然興起。志士仁人求新求變,不斷尋找救國(guó)真理
2025-11-09 12:48
【總結(jié)】專題33(本欄目?jī)?nèi)容在學(xué)生用書中以活頁形式分冊(cè)裝訂!)一、選擇題1.路易十六統(tǒng)治時(shí)期和詹姆士一世、查理一世統(tǒng)治時(shí)期面臨的相同問題是()A.財(cái)政困難B.外國(guó)武裝侵略C.國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)D.都被推上斷頭臺(tái)解析:B項(xiàng)為法國(guó)面臨的問題,C、D兩項(xiàng)不符合詹姆士一世。答案:A2.1789年
2025-11-24 08:17
【總結(jié)】英國(guó)日本美國(guó)法國(guó)政體君主立憲制共和制行政內(nèi)閣(首相)天皇、首相總統(tǒng)總統(tǒng)、內(nèi)閣立法議會(huì)議會(huì)國(guó)會(huì)議會(huì)權(quán)力議會(huì)天皇總統(tǒng)議會(huì)特點(diǎn)君主“統(tǒng)而不治”君主是實(shí),立憲是虛總統(tǒng)共和制
2025-11-09 00:55
【總結(jié)】上岡高級(jí)中學(xué)歡迎您--------西方人文精神的起源走近課堂探索歷史奧秘制作:歷史備課組人民版歷史必修1專題三近代中國(guó)的民主革命第2課C:\DocumentsandSettings\Administrator\桌面\孫中山.wmv上岡高級(jí)中學(xué)
2025-09-20 15:18
【總結(jié)】專題21(本欄目?jī)?nèi)容在學(xué)生用書中以活頁形式分冊(cè)裝訂!)一、選擇題1.英國(guó)一位君主當(dāng)政時(shí),有人曾上書建議她效法征服者威廉,擺脫法律的約束,獨(dú)斷專行。但是這位君主想起自己加冕時(shí)的誓言,深知“不能冒著喪失王位和使整個(gè)國(guó)家傾覆的危險(xiǎn)而去這樣做”,她當(dāng)眾將那份上書付之一炬。這一場(chǎng)景最早發(fā)生在下列哪一文獻(xiàn)制定以后()A.《權(quán)利請(qǐng)?jiān)笗?/span>
【總結(jié)】專題22(本欄目?jī)?nèi)容在學(xué)生用書中以活頁形式分冊(cè)裝訂!)一、選擇題1.在英國(guó)君主立憲制的建立過程中,1701年頒布的《王位繼承法》發(fā)揮了重要作用。該法規(guī)定,國(guó)王所作的任何決定必須由同意該決定的大臣簽署方能生效。這一規(guī)定的目的在于()A.防止國(guó)王獨(dú)斷專行B.?dāng)U大議會(huì)的權(quán)力C.加強(qiáng)國(guó)王對(duì)內(nèi)閣的控制D.?dāng)U大國(guó)王的行政
【總結(jié)】專題34(本欄目?jī)?nèi)容在學(xué)生用書中以活頁形式分冊(cè)裝訂!)一、選擇題1.法國(guó)“霧月政變”成功的主要原因是()A.督政府軟弱腐敗B.拿破侖有較高的威望C混亂中的法國(guó)需要獨(dú)裁者穩(wěn)定秩序D.法國(guó)面臨著外國(guó)軍事進(jìn)攻的嚴(yán)重威脅解析:A項(xiàng)對(duì)于政變者來說是外部原因,B項(xiàng)又是個(gè)人因素,D項(xiàng)只涉及對(duì)外問題而不包括對(duì)
【總結(jié)】歷史選修二近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐第一單元民主與專制的思想淵源第1課歐洲君主專制理論的構(gòu)建《課程標(biāo)準(zhǔn)》:1)了解托馬斯?阿奎那君權(quán)神圣和詹姆斯一世君權(quán)神授等君主專制思想的主要內(nèi)容。2)認(rèn)識(shí)君主專制統(tǒng)治的理論基礎(chǔ)和歷史背景。重要概念:君權(quán)神圣、君權(quán)神授探究的主要問題:君權(quán)神
2025-11-10 15:00
【總結(jié)】項(xiàng)目主要特征典型國(guó)家議會(huì)制君主立憲制君主:國(guó)家元首的象征,職責(zé)是禮儀性的英國(guó)議會(huì):有立法、組織和監(jiān)督政府的權(quán)力政府:掌握行政大權(quán),由議會(huì)產(chǎn)生,對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé),受議會(huì)監(jiān)督,有權(quán)宣布解散議會(huì)總統(tǒng)制民主共和制總統(tǒng):國(guó)家元首、政府首腦,總攬行政大權(quán),統(tǒng)率三軍美國(guó)議會(huì):立法機(jī)關(guān),與行政
2025-11-08 11:52