【總結(jié)】《共價(jià)鍵》【我思我學(xué)】議一議:為什么稀有氣體是單原子分子,而氯氣、氮?dú)狻⒀鯕?、氫氣等是雙原子分子?想一想:共價(jià)化合物中元素的化合價(jià)如何確定?其與原子結(jié)構(gòu)有何聯(lián)系?議一議:共價(jià)鍵的成價(jià)條件與離子鍵有何不同?【同步導(dǎo)學(xué)】一、評(píng)價(jià)要點(diǎn):,了解共價(jià)鍵的形成規(guī)律。、結(jié)構(gòu)式表示共價(jià)鍵及共價(jià)分子,了解共價(jià)化合物的概念。二
2025-11-22 03:49
【總結(jié)】共價(jià)鍵(教案)進(jìn)才中學(xué)馬皎一.教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)內(nèi)容屬于第三單元《探索原子構(gòu)建物質(zhì)的奧秘》的第二部分。本節(jié)涉及的知識(shí)主要有共價(jià)鍵的定義、共價(jià)化合物和共價(jià)分子的區(qū)別和共性以及共價(jià)分子的電子式。通過(guò)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)化學(xué)鍵理論有一個(gè)比較完整的認(rèn)識(shí),對(duì)物質(zhì)的構(gòu)成有了新的認(rèn)識(shí)和深化。由于化學(xué)鍵理論是知道學(xué)習(xí)中學(xué)化學(xué)的最主要的理論
2025-11-21 12:17
【總結(jié)】化學(xué)鍵原子為什么能結(jié)合成分子?原子之間必然存在著相互作用非直接相鄰原子之間(較弱)(兩個(gè)或多個(gè))直接相鄰原子之間強(qiáng)烈的相互作用一、化學(xué)鍵:相鄰的兩個(gè)或多個(gè)原子之間強(qiáng)烈的相互作用,叫做化學(xué)鍵。:直接相鄰,強(qiáng)烈作用常見的化學(xué)鍵有:離子鍵,共價(jià)鍵,金屬鍵二、離子鍵
2025-11-08 17:16
【總結(jié)】《共價(jià)鍵》一、選擇題1.《科技日?qǐng)?bào)》報(bào)道:一定頻率范圍的無(wú)線電波可以減弱水分子中所含元素原子之間的結(jié)合力,釋放出氫原子,點(diǎn)火后氫原子就能持續(xù)燃燒。上述中“結(jié)合力”的實(shí)質(zhì)是A.非極性鍵B.極性鍵C.離子鍵D.氫鍵2.
【總結(jié)】第三節(jié)共價(jià)鍵鞏固練習(xí)1一、單項(xiàng)選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案)1.《科技日?qǐng)?bào)》報(bào)道:一定頻率范圍的無(wú)線電波可以減弱水分子中所含元素原子之間的結(jié)合力,釋放出氫原子,點(diǎn)火后氫原子就能持續(xù)燃燒。上述中“結(jié)合力”的實(shí)質(zhì)是A.非極性鍵B.極性鍵C.離子鍵
【總結(jié)】第三節(jié)化學(xué)鍵離子鍵?教學(xué)目標(biāo):?1、掌握離子鍵概念。?2、掌握離子鍵的形成過(guò)程和形成條件。?3、能熟練用電子式表示離子化合物的形成過(guò)程。?教學(xué)重點(diǎn):?離子鍵電子式?教學(xué)難點(diǎn):?離子鍵概念用電子式表示離子化合物的形成的過(guò)程元素周期表青一中
2025-07-20 17:38
【總結(jié)】五彩繽紛的物質(zhì)五彩繽紛的物質(zhì)石墨金剛石C20C40C60C70奧地利礦物學(xué)家:摩斯按硬度由小到大分為10級(jí)①滑石②石膏③方解石④氟石⑤磷灰石⑥正長(zhǎng)石⑦石英⑧黃玉⑨金剛沙⑩金剛石物質(zhì)的硬度與
2025-11-09 10:19
【總結(jié)】浩瀚的大海覆蓋了約70%的地球表面。一望無(wú)垠的蔚藍(lán)色的海洋不僅集中了地球上絕大多數(shù)的水,而且蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源。元素濃度(mg/L)元素濃度(mg/L)元素濃度(mg/L)LiCoIBNiCsNa10770Br67BaMg1290RbAuS885Sr8Hg
2025-11-08 17:23
【總結(jié)】原子間的相互作用離子鍵你曾否想過(guò)為什么一百多種元素可形成三千多萬(wàn)種物質(zhì)?原子是怎樣結(jié)合的?為什么兩個(gè)氫原子能自動(dòng)結(jié)合成氫分子,而兩個(gè)氦原子不能結(jié)合在一起?為什么原子間按一定比例結(jié)合?原子結(jié)合成分子后,性質(zhì)為什么差別很大?要使氫分子分解
2025-11-08 19:24
【總結(jié)】化學(xué)變化中的能量變化一、化學(xué)反應(yīng)中的熱效應(yīng)1、反應(yīng)的熱效應(yīng):反應(yīng)放出或吸收的熱量(1)放熱反應(yīng):熱量放出的化學(xué)反應(yīng)“+Q”(Q0)單位:J或KJ點(diǎn)燃C+O2→CO2+Q
2025-11-10 16:16
【總結(jié)】化學(xué)變化中的能量變化熱化學(xué)方程式化學(xué)反應(yīng)中能量變化的原因一、化學(xué)反應(yīng)中的熱效應(yīng):反應(yīng)時(shí)所放出或吸收的熱量,叫做反應(yīng)的熱效應(yīng)?!緩?fù)習(xí)】判斷下列物質(zhì)變化過(guò)程的能量變化及其對(duì)應(yīng)物質(zhì)間的能量關(guān)系物質(zhì)變化能量變化(吸收
2025-11-09 00:09
【總結(jié)】化學(xué)變化中的能量變化化學(xué)變化中除有新物質(zhì)生成外,常伴隨著能量的變化?!饽堋娔堋獰崮埽ㄖ饕问剑┮弧⒒瘜W(xué)反應(yīng)中的熱效應(yīng)有熱量放出的化學(xué)反應(yīng)叫做放熱反應(yīng);反應(yīng)時(shí)所放出或吸收的熱量,簡(jiǎn)稱反應(yīng)熱。定義吸收熱量的化學(xué)反應(yīng)叫做吸熱反應(yīng)?;戏磻?yīng)(二氧化碳
2025-11-09 00:08
【總結(jié)】海水中的氯第1課時(shí)氯氣性質(zhì)的研究一.教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能(1)知道氯氣的物理性質(zhì):顏色、狀態(tài)、水溶性和毒性;(2)通過(guò)相關(guān)實(shí)驗(yàn),理解氯氣與鐵、氫氣、氫氧化鈉的反應(yīng);(3)通過(guò)對(duì)氯氣與鐵、氫氣、氫氧化鈉反應(yīng)的條件、現(xiàn)象和產(chǎn)物的比較,理解氯氣是活潑的非金屬。2.過(guò)程與方法(1)通過(guò)實(shí)驗(yàn),學(xué)習(xí)描述實(shí)
2025-11-22 03:48
【總結(jié)】《海水中的氯》一、選擇題1.市場(chǎng)上銷售的“84”消毒液,其商品標(biāo)示上注明:①本品為無(wú)色液體呈堿性②使用時(shí)應(yīng)加水稀釋③可對(duì)餐具、衣物進(jìn)行消毒,可漂白淺色衣物。其可能的有效成分是B.SO22.將MnO2和50ml12mol·L-1鹽酸混合后緩慢加熱,反應(yīng)完全后向留下的溶液中加入足量AgNO3溶
2025-11-07 15:31
【總結(jié)】2020/12/243原子間的相互作用2020/12/245【本課要點(diǎn)】判斷物質(zhì)構(gòu)成的微粒微粒間的相互作用及熔沸點(diǎn)、硬度的聯(lián)系化學(xué)鍵的概念及分類2020/12/246形形式式的晶體2020/12/247形形式式的晶體2