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2023-05-10 08:47:48 本頁面
【正文】 」發(fā)揮最大效益等等的課題， 就變成了一門新的領(lǐng)域： 注意力經(jīng)濟（ The Attention Economy） 掌握趨勢 創(chuàng)造優(yōu)勢 與 變 化 共 舞 不是善於管理時間者 而是最擅長管理注意力的企業(yè) 我們迫切需要的不是資訊 而是注意力 被注意到，才擁有了影響力！ 被注意到了，您就擁有成功的機會！ 未來成功的企業(yè) ATTENTION ECONOMY 哈佛商學(xué)院 2001 創(chuàng) 意 調(diào) 色 盤 與 變 化 共 舞 來自 。班級經(jīng)營 ●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●● 設(shè)計符碼 CODE 傳達(dá)媒體 MEDIA 情報資源 SOURCE 接收群 RECEIVER 創(chuàng) 意 調(diào) 色 盤 與 變 化 共 舞 來自 ＣＩＳ 企業(yè)識別系統(tǒng) ● 理念識別系統(tǒng) Mind Identity ( M I ) ● 視覺識別系統(tǒng) Visual Identity ( Ｖ I ) ● 行動識別系統(tǒng) Behavior Identity ( B I ) ＣＩＳ ＭＩ 理念願景策略 ＶＩ 基本輔助應(yīng)用 ＢＩ 教育廣宣活動 創(chuàng) 意 調(diào) 色 盤 與 變 化 共 舞 來自 Ｓ IＳ 之 ＶＩ CI tree 示例 創(chuàng) 意 調(diào) 色 盤 與 變 化 共 舞 來自 Ｓ IＳ 之 ＶＩ 文件用品顏色管理 創(chuàng) 意 調(diào) 色 盤 與 變 化 共 舞 來自 可口可樂的價值 不在那瓶充了氣的糖水 。學(xué)校一定會晉用你？ ? 舉辦活動？ 有什麼特色讓參與者對你叫好又叫座？ 運用「特色
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