【總結(jié)】第五章曲線運動向心力★教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能1.知道什么是向心力,理解它是一種效果力2.知道向心力大小與哪些因素有關(guān)。理解公式的確切含義,并能用來進行計算3.結(jié)合向心力理解向心加速度4.理解變速圓周運動中合外力與向心力的關(guān)系(二)過程與方法5.從受力分析來理解向心加速度,加深對牛頓定律的理解
2025-11-09 17:20
【總結(jié)】第六章萬有引力與航天第七節(jié)向心力【教學(xué)目標(biāo)】(一)知識與技能1、理解向心力的概念。2、知道向心力大小與哪些因素有關(guān)。理解公式的確切含義,并能用來進行計算。3、知道在變速圓周運動中,可用上述公式求質(zhì)點在某一點的向心力和向心加速度。(二)過程與方法通過用圓錐擺粗略驗證向心力的表達(dá)式的實驗來了解向心力的大小與哪些因素有
2025-11-09 20:50
【總結(jié)】總課題曲線運動總課時第8課時課題向心加速度向心力課型習(xí)題課教學(xué)目標(biāo)1.進一步掌握向心力、向心加速度的有關(guān)知識,理解向心力、向心加速度的概念。2.熟練應(yīng)用向心力、向心加速度的有關(guān)公式分析和計算有關(guān)問題教學(xué)重點理解向心力、向心加速度的概念并會運用它們解決實際問題。
2025-11-30 10:02
【總結(jié)】 生活中的圓周運動 教學(xué)目標(biāo): 1.能定性分析火車外軌比內(nèi)軌高的原因 2.能定量分析汽車過拱形橋最高點和凹形橋最低點的壓力問題 3.會用牛頓第二定律分析圓周運動 重點: 用牛頓第...
2025-04-03 04:05
【總結(jié)】(二)導(dǎo)學(xué)案〖目標(biāo)導(dǎo)學(xué)〗學(xué)習(xí)目標(biāo):、角速度、周期之間的關(guān)系,會用相關(guān)公式求解分析實際問題、重點難點:知道同軸轉(zhuǎn)動角速度關(guān)系、易錯問題:v、ω、r之間關(guān)系的應(yīng)用.思維激活:我們都騎過自行車,但你注意過這個問題嗎:踏板、鏈輪、飛輪、后輪它們是怎樣傳動的?傳動時v、ω、r之間有怎樣的關(guān)系?〖問題獨學(xué)〗1、溫故而知新:圓周運動中各物理量之間
2025-06-07 23:19
【總結(jié)】第五章曲線運動課時作業(yè)(09)生活中的圓周運動作業(yè)目標(biāo)①知道向心力和向心加速度的公式也適用于變速圓周運動,會求變速圓周運動中物體在特殊點的向心力和向心加速度;②通過日常生活中的常見例子,學(xué)會分析具體問題中的向心力來源;③能理解運用勻速圓周運動規(guī)律分析和處理生活中的具體問題作業(yè)設(shè)計限時:40分鐘
2025-11-07 22:20
【總結(jié)】 7.生活中的圓周運動 知識與技能 1)能定性分析火車外軌比內(nèi)軌高的原因 2)能定量分析汽車過拱形橋最高點和凹形橋最低點的壓力問題 3)知道航天器中的失重現(xiàn)象的本質(zhì) 4)知道離心運...
2025-04-03 04:12
【總結(jié)】【世紀(jì)金榜】2021版高中物理(精講優(yōu)練課型)課時自測新人教版必修2F與行星對太陽的引力F′大小相等,其依據(jù)是()三定律【解析】選C。太陽對行星的引力和行星對太陽的引力是作用力與反作用力,根據(jù)牛頓第三定律可知,二者等大,故C選項正確。2.(2021·常德高一檢測)關(guān)于太陽與行星
2025-11-30 03:36
【總結(jié)】第7節(jié)向心力【知識要點】1、向心力的概念做圓周運動的物體不沿直線飛去而是沿著一個圓周運動,說明這個物體必然受到了外力的作用。用繩系著的物體在光滑水平面上做勻速圓周運動,是由于繩子對它有拉力作用,不難想像,如在某時刻剪斷細(xì)繩,那物體必然沿切線方向飛出做勻速直線運動;如果月球不受地球?qū)λ奈?,則月球不受任何外力的作用(其它天體對月球的吸引力很小
2025-11-24 10:00
【總結(jié)】向心力(學(xué)案)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道什么是向心力,理解它是一種效果力2.知道向心力大小與哪些因素有關(guān)。理解公式的確切含義,并能用來進行計算3.結(jié)合向心力理解向心加速度4.理解變速圓周運動中合外力與向心力的關(guān)系二、課前預(yù)習(xí)1、本節(jié)主要學(xué)習(xí)向心力概念、向心力的大小和方向,以及變速圓周運動特點、一般曲線運動及其研究方法等。其中,向
2025-11-20 08:28
【總結(jié)】七、向心力班級姓名學(xué)號[來源:學(xué)科網(wǎng)]1.下列關(guān)于向心力的說法中,正確的是A.物體由于做圓周運動產(chǎn)生了一個向心力B.做勻速圓周運動的物體,其向心力為其所受的合外力C.做勻速圓周運動的物體,其向心力不變D.向心加速度決定向心力的大小2.
2025-11-07 00:20
【總結(jié)】向心力(同步測試)1、下列關(guān)于做勻速圓周運動的物體所受的向心力的說法中,正確的是()A.物體除其他的力外還要受到一個向心力B.物體所受的合外力提供向心力C.向心力是一個恒力D.向心力的大小一直在變化2、用長短不同、材料相同的同樣粗細(xì)的細(xì)繩,各拴著一個質(zhì)量相同的小球在光滑水平面上做勻速圓周運動,則兩個小球()A.
【總結(jié)】新人教版高中物理必修二同步試題第五章曲線運動第七節(jié)向心力【試題評價】目標(biāo)達(dá)成1.一個小球在豎直放置的光滑圓環(huán)內(nèi)槽里做圓周運動,則關(guān)于小球加速度方向的描述正確的是()A.一定指向圓心
【總結(jié)】 《生活中的圓周運動》教案 一、課程標(biāo)準(zhǔn)的要求 ? 能用牛頓第二定律分析勻速圓周運動的向心力。 ? 二、教學(xué)目標(biāo)分析 ? ?。ㄒ唬┲R目標(biāo): ? 1.進一步加...
2025-04-03 03:54
【總結(jié)】【世紀(jì)金榜】2021版高中物理(精講優(yōu)練課型)課時自測新人教版必修2,推動了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命,促進了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進步,下列表述正確的是(),把物理學(xué)推進到高速領(lǐng)域【解析】選D。萬有引力定律是牛頓發(fā)現(xiàn)的,但在實驗室里的驗證是卡文迪許進行的,A、B錯;相對論并沒有否定經(jīng)典力學(xué),經(jīng)典力學(xué)對于
2025-11-29 20:16