【總結(jié)】§概率的應(yīng)用一、基礎(chǔ)過(guò)關(guān)1.從數(shù)字1,2,3,4,5這五個(gè)數(shù)中,隨機(jī)抽取2個(gè)不同的數(shù),則這2個(gè)數(shù)的和為偶數(shù)的概率是()
2024-12-08 20:19
【總結(jié)】第一章集合§集合的含義及其表示方法備課時(shí)間上課時(shí)間:.主備:黃波審核:數(shù)學(xué)組班級(jí):高三姓名:教學(xué)目標(biāo):(1)使學(xué)生理解集合的含義,知道常用數(shù)集及其記法;(2)使學(xué)生初步了解屬于關(guān)系和集合相等的意義;初步了解有限集、無(wú)限集、空集的意義;(
2024-11-19 21:23
【總結(jié)】算法簡(jiǎn)單說(shuō)是算術(shù)方法,在小學(xué)我們就接觸過(guò)算法,例如加減法的豎式計(jì)算,乘法的小九九,它們可以幫我們解決加減乘這幾類(lèi)計(jì)算,都是算法,算法就是做某一類(lèi)問(wèn)題的明確步驟。菜譜是做菜的算法,棋譜是下棋的算法,歌譜是唱歌的算法,手機(jī)說(shuō)明書(shū)是操作手機(jī)的算法。:通常指按照一定規(guī)則解決某一類(lèi)問(wèn)題的明確和有限的
2024-11-18 08:50
【總結(jié)】請(qǐng)看小品“鐘點(diǎn)工”片段。要把大象裝冰箱,分幾步?問(wèn):答:分三步:第一步:打開(kāi)冰箱門(mén)第二步:把大象裝冰箱第三步:關(guān)上冰箱門(mén),渡口只有一條小船,每次只能渡1個(gè)大人或2個(gè)小孩,他們四人都會(huì)劃船,但都不會(huì)游泳。試問(wèn)他們?cè)鯓佣蛇^(guò)河去?請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)渡河方案。第一步:兩個(gè)小孩同船渡過(guò)河去;第二步:一
2024-11-17 23:33
【總結(jié)】??."",,.~,.一詞集合年談到于他集合論創(chuàng)始人德國(guó)數(shù)學(xué)家康托爾189519181845CantorG一.問(wèn)題情境考察下列問(wèn)題:(1)本班所有的男同學(xué);(2)中國(guó)的直轄市;(3)1~20以?xún)?nèi)的所有質(zhì)數(shù);(4)絕對(duì)值小于3的整數(shù);(5)平面上到定點(diǎn)o的距離等于定長(zhǎng)的所有的點(diǎn)
【總結(jié)】制作:高一數(shù)學(xué)組通州區(qū)興仁中學(xué)集合的含義及其表示一.問(wèn)題情景:1.藍(lán)藍(lán)的天空中,一群鳥(niǎo)在歡快的飛翔;茫茫的草原上,一群羊在悠閑地走動(dòng);清清的湖水里,一群魚(yú)在自由地游泳;......2.請(qǐng)仿照下列敘述,向全班同學(xué)介紹你的家庭、原來(lái)讀書(shū)的學(xué)校、現(xiàn)在的班級(jí)等情況。我家有爸爸、媽媽
2024-11-18 08:51
【總結(jié)】互斥事件及其發(fā)生的概率高一組:盧華慶復(fù)習(xí)回顧1、古典概型與幾何概型的特點(diǎn)分別是什么?有什么聯(lián)系和區(qū)別?2、如何求解古典概型與幾何概型的概率?問(wèn)題情景體育考試的成績(jī)分為四個(gè)等級(jí):優(yōu)、良、中、不及格,某班50名學(xué)生參加了體育考試,結(jié)果如下:優(yōu)85分及以上9人
2025-10-29 01:40
【總結(jié)】式教學(xué)重點(diǎn):互斥事件的加法公式教學(xué)難點(diǎn):互斥事件與對(duì)立事件的區(qū)別與聯(lián)系例1拋擲一枚骰子,觀(guān)察擲出的點(diǎn)數(shù),設(shè)事件A為“出現(xiàn)奇數(shù)點(diǎn)”,B為“出現(xiàn)2點(diǎn)”。求P(A),P(B);求“出現(xiàn)奇數(shù)點(diǎn)或2點(diǎn)”的概率?;コ馐录翰豢赡芡瑫r(shí)發(fā)生的兩個(gè)事件叫做互斥事件(互不相容事件)?設(shè)事件
2024-11-18 12:10
【總結(jié)】函數(shù)模型及其應(yīng)用一、基礎(chǔ)過(guò)關(guān)1.已知某食品5kg價(jià)格為40元,則該食品價(jià)格與重量之間的函數(shù)關(guān)系為_(kāi)_______,8kg食品的價(jià)格為_(kāi)_______元.?dāng)?shù)關(guān)系,其圖象如右圖所示,由圖中給出的信息可知,營(yíng)銷(xiāo)人員沒(méi)有銷(xiāo)售量時(shí)的收入是________元.3.某商品價(jià)格前兩年每年遞增20%,后兩
2024-12-08 05:55
【總結(jié)】程方歸回性線(xiàn)42.:,如下兩類(lèi)變量之間的常見(jiàn)關(guān)系有在實(shí)際問(wèn)題中.,,.,表示可以用函數(shù)定性函數(shù)關(guān)系確是間就之與半徑圓的面積例如函數(shù)表示變量之間的關(guān)系可以用一類(lèi)是確定性函數(shù)關(guān)系2rSrS??..,,,.,.,,溫之間具有相關(guān)關(guān)系的問(wèn)題中熱茶銷(xiāo)量與氣下面間的關(guān)系表示身高與體重之函數(shù)來(lái)嚴(yán)格地個(gè)用一不能但重體重越高身高越一般來(lái)說(shuō)
2024-11-17 17:11
【總結(jié)】句語(yǔ)環(huán)循431...的一個(gè)算法設(shè)計(jì)計(jì)算997531?????????:法是解決這一問(wèn)題的一種算;11?SS;12?IS;ISSS??4;23??IIS;,3995SIS那么轉(zhuǎn)不大于如果.SS輸出6??.,來(lái)實(shí)現(xiàn)上述過(guò)程環(huán)語(yǔ)句運(yùn)用循們可以我結(jié)構(gòu)環(huán)是一個(gè)循看出這圖可以程流從statement
2024-11-17 06:54
【總結(jié)】線(xiàn)性回歸方程(1)情境:客觀(guān)事物是相互聯(lián)系的,過(guò)去研究的大多數(shù)是因果關(guān)系。比如說(shuō):某某同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)與物理成績(jī),彼此是互相聯(lián)系的,但不能認(rèn)為數(shù)學(xué)是“因”,物理是“果”,或者反過(guò)來(lái)說(shuō)。事實(shí)上數(shù)學(xué)和物理成績(jī)都是“果”,而真正的“因”是學(xué)生的理科學(xué)習(xí)能力和努力程度。所以說(shuō),函數(shù)關(guān)系存在著一種確定
2024-11-17 23:32
【總結(jié)】第一步把冰箱打開(kāi)。第二步把水果放進(jìn)冰箱。第三步把冰箱門(mén)關(guān)上。問(wèn)3、指出在家中燒開(kāi)水的過(guò)程分幾步?問(wèn)1、要把水果裝入冰箱分幾步?第三步輸出方程的根或無(wú)解的信息20axbxc???的解問(wèn)2、如何求一元二次方程解:第一步計(jì)算第二步如果則方程無(wú)解解:第一步,②-①
2024-11-17 17:10
【總結(jié)】頻率與概率1、每人投5次,計(jì)算每個(gè)人投出正面的頻率,2、每個(gè)人投20次,計(jì)算每個(gè)人投出正面的頻率投擲硬幣的試驗(yàn):歷史上有些學(xué)者做過(guò)成千上萬(wàn)次的投擲硬幣的試驗(yàn)。結(jié)果如下表:實(shí)驗(yàn)者試驗(yàn)次數(shù)(n)出現(xiàn)正面的次數(shù)(m)出現(xiàn)正面的頻率(m/n)棣莫佛20481061蒲豐40402048
2024-11-17 12:00
【總結(jié)】概率是描述在一次隨機(jī)試驗(yàn)中的某個(gè)隨機(jī)事件發(fā)生可能性大小的度量.隨機(jī)試驗(yàn)是指滿(mǎn)足下列三個(gè)條件的試驗(yàn):①試驗(yàn)可以在相同的情形下重復(fù)進(jìn)行;②試驗(yàn)的所有可能結(jié)果是明確可知的,并且不只一個(gè);③每次試驗(yàn)總是恰好出現(xiàn)這些可能結(jié)果中的一個(gè),但在一次試驗(yàn)之前卻不能肯定這次試驗(yàn)會(huì)出現(xiàn)哪一個(gè)結(jié)果。例1:某人在射擊訓(xùn)練中,射擊一次,命
2024-11-18 08:46