【總結(jié)】本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)垂直與平行,同學(xué)們要掌握在一平面兩條直線的位置關(guān)系,能夠準確的判斷兩條直線的位置關(guān)系,知道垂直和平行的概念,能夠解決相關(guān)的實際問題。123456分類相交:不相交:146235相交在同一平面內(nèi),如果兩條直線相交成直角,就說這兩條直線互相垂直。其中一條直線叫做
2025-11-08 00:23
【總結(jié)】小數(shù)的意義本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的意義,同學(xué)們結(jié)合具體例子理解并掌握小數(shù)的意義及讀寫法,能夠解決相關(guān)的實際問題。一、認識一位小數(shù)1米()米()米()米()米1103105108101米平均分成(
2025-11-08 00:24
【總結(jié)】本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的性質(zhì),同學(xué)們結(jié)合實際問題理解并掌握小數(shù)的性質(zhì),知道小數(shù)末尾的0在實際問題中表示的含義。能夠應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)解決相關(guān)的實際問題。一、復(fù)習(xí)1分米=()厘米10=()毫米100500分=()角=()元505(1)在(
2025-11-08 09:07
【總結(jié)】18+25+35=23+49+17=92-36-24=67-19-17=比一比,誰算得快?18+25+35=23+49+17=92-36-24=67-19-17=比一比,誰算得快?7818+25+35=23+49+17=92-36-24=67-19-17=比一比,誰算得快?7889
2024-12-11 04:03
【總結(jié)】你是怎樣解釋=?小組交流小數(shù)末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)大小不變。(小數(shù)的性質(zhì))下面各數(shù)中的哪些“0”可以去掉?哪些“0”不能去掉?600P18-5北師大版四年級下冊第一單元小數(shù)的意義和加減法+1232.4+1.
2025-11-08 15:54
【總結(jié)】生活中你還見過運用三角形和平行四邊形的情況嗎?三角形不易變形,具有穩(wěn)定性。你知道其中的道理嗎?
2025-11-08 00:07
【總結(jié)】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊沙金九年一貫制學(xué)校作者宋振軍專業(yè)分:綜合素質(zhì):總分:59專業(yè)分:綜合素質(zhì):5號和9號選手誰的總分高呢?高多少?爸爸用兩條長度分別是、,接口處共用去繩子,接好后的繩子有多長?+=
【總結(jié)】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊小數(shù)的性質(zhì)本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)小數(shù)的意義,同學(xué)們要在現(xiàn)實的情景中通過猜想、驗證以及比較、歸納等活動,理解并掌握小數(shù)的性質(zhì),會應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)化簡或改寫小數(shù)。4人小組討論后全班交流。橡皮和鉛筆的單價相等嗎?為什么?=它們的單價相等。3個,也可以看作3個,所以=
2025-11-08 14:03
【總結(jié)】、減、乘、除四則運算及兩、三步計算式題。,會對題目進行辨析,并選擇合適的方法進行解答。,激發(fā)學(xué)生作為東道主的熱情與主動。探究一探究一探究二正確計算結(jié)果,了解奧運知識2630-867+133探究一探究二2630-867+1332630-867+133=1763+133
2025-11-20 00:06
【總結(jié)】小數(shù)加減法的應(yīng)用----=––=21–=(米)--=–(+)=–13=(米)--=--=2-=(升)--=-=(升)--=–(+)=–
2025-11-18 22:33
【總結(jié)】滬教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)大小的比較,同學(xué)們要理解小數(shù)比大小的方法,會比較兩個小數(shù)的大小。在比較小數(shù)大小的過程中發(fā)展推理能力。能夠解決相關(guān)的實際問題。4元3角5分=()元7米3分米=()米47厘米=()米3角6分=()元4分米
【總結(jié)】算一算?!?×北師大版四年級下冊第三單元小數(shù)乘法買包裝紙需要多少元?估一估,算一算?!粒剑ǎ?擴大到原來的10倍擴大到原來的10倍268×208
2024-12-11 03:28
【總結(jié)】北師大版四年級下冊第六單元數(shù)據(jù)的表示和分析班里同學(xué)的生日分別在什么季節(jié),我們一起來調(diào)查一下吧!說說你準備如何調(diào)查。1個格子代表1個人,在格子里涂色。說一說,從上面的統(tǒng)計圖中你發(fā)現(xiàn)了什么?,需要調(diào)查同學(xué)們最喜歡哪些特色體育項目。與同學(xué)交流你想怎樣調(diào)查。,調(diào)查你們班的同學(xué)最喜歡哪
2024-12-11 03:27
【總結(jié)】小數(shù)的大小比較本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)大小的比較,同學(xué)們要理解小數(shù)比大小的方法,會比較兩個小數(shù)的大小。在比較小數(shù)大小的過程中發(fā)展推理能力。能夠解決相關(guān)的實際問題。4元3角5分=()元7米3分米=()米47厘米=()米3角6分=()元4分米=(
【總結(jié)】小數(shù)的大小比較本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)大小的比較,同學(xué)們要理解小數(shù)比大小的方法,會比較兩個小數(shù)的大小。在比較小數(shù)大小的過程中發(fā)展推理能力。能夠解決相關(guān)的實際問題。在○里填上>、<或=:999○10005469○54598900000○8099999?整數(shù)怎樣比較大???<>>?整