【總結(jié)】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊經(jīng)歷探索四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序的過程,理解括號在四則混合運(yùn)算中的作用,理解四則混合運(yùn)算與一步計(jì)算之間的聯(lián)系和區(qū)別。,并進(jìn)行口算:50+160÷40120-144÷18+35鋪墊練習(xí)預(yù)習(xí)提示觀察例1情境圖,你知道了什么?思考
2024-12-11 04:11
【總結(jié)】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的意義,同學(xué)們結(jié)合實(shí)際的例題理解并掌握小數(shù)的意義,能夠把分母是整十、整百的數(shù)用小數(shù)表示,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。1011011051031角=()元=()元5角=()元=()元1dm
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊7C中小學(xué)課件本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)對小數(shù)的大小的影響,同學(xué)們開動(dòng)腦筋自己探索其中的規(guī)律,看誰總結(jié)的最準(zhǔn)確。7C中小學(xué)課件用計(jì)算器計(jì)算:×10=×100=×1000=仔細(xì)比較積與第一個(gè)因數(shù)有什么相同的地方,
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊7C中小學(xué)課件本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的加法和減法的意義,同學(xué)們要掌握小數(shù)加法和減法的計(jì)算法則,能夠正確的進(jìn)行小數(shù)加減法的計(jì)算。7C中小學(xué)課件例1例2做一做做一做計(jì)算法則練習(xí)二十六課堂練習(xí)結(jié)束復(fù)習(xí)7C中小學(xué)課件
2024-12-13 15:53
【總結(jié)】確定位置西師版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊做一做?第二組——舉起手?第四組——請起立?第七組——笑一笑第一,第二,第三,第四小組——請靜息找一找組排(個(gè))列(從左往右數(shù))(從前往后數(shù))行
2024-11-29 12:29
【總結(jié)】整數(shù)加減法的計(jì)算法則?數(shù)位對齊?從低位算起?滿十進(jìn)一,退一作十275400275-125+125275400復(fù)習(xí)計(jì)算下面兩題,并且驗(yàn)算。12160+5347=400-125=17507
2024-12-11 04:10
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件小數(shù)的加法與減法西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊7C中小學(xué)課件本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的加法和減法,同學(xué)們結(jié)合實(shí)際例子要能夠用豎式計(jì)算小數(shù)的加法和減法,可以解決相關(guān)的實(shí)際問題。7C中小學(xué)課件59+16211122170-86·
2024-12-12 16:47
【總結(jié)】求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù),同學(xué)們結(jié)合實(shí)際例子理解并掌握求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)的方法,能夠應(yīng)用四舍五入法求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù),并在解決生活實(shí)際問題時(shí)要考慮特殊的情況。四三班:57人總分:53565356÷57=四四班
2024-11-17 00:33
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(西師版)四年級(下)小數(shù)加法和減法一、教材分析三、教法學(xué)法二、學(xué)情分析四、教學(xué)過程五、板書設(shè)計(jì)說課流程。一、教材分析本課是小學(xué)數(shù)與代數(shù)中的內(nèi)容,在此之前學(xué)生已經(jīng)掌握了小數(shù)的意義和性質(zhì),整數(shù)加減法和一位小數(shù)的的加減法的算理和
【總結(jié)】求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)復(fù)習(xí)把下面各數(shù)省略萬位后面的尾數(shù),求出它們的近似數(shù)。129535608902021453698653469701020214536請付請付為什么售貨員阿姨要把取近似數(shù)為呢?請付是怎樣把為?四舍五入90
【總結(jié)】西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊小數(shù)的性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.同學(xué)們了解小數(shù)的產(chǎn)生和小數(shù)的意義。2.掌握小數(shù)的計(jì)算單位及單位間的進(jìn)率。品名:手套單價(jià):品名:毛巾單價(jià):比較、。因?yàn)?分米=10厘米=100毫米。所以米=米=米。米=米=米
2024-11-29 12:38
【總結(jié)】小數(shù)的加法教學(xué)內(nèi)容:教材(106頁)例1以及107頁課堂活動(dòng)1教學(xué)目標(biāo):1.在具體的情景中,體會(huì)小數(shù)加法的意義與整數(shù)加法的意義相同。2.經(jīng)歷小數(shù)加法計(jì)算方法的探索過程,能正確計(jì)算小數(shù)加法。教學(xué)重點(diǎn):經(jīng)歷小數(shù)加法計(jì)算方法的探索過程,正確計(jì)算小數(shù)加法。教學(xué)難點(diǎn):靈活地用小數(shù)的相關(guān)知識解決現(xiàn)實(shí)問題。
2024-11-18 16:21
【總結(jié)】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)小數(shù)的意義,同學(xué)們要知道小數(shù)的意義,能夠知道什么是計(jì)數(shù)單位,知道每個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率。110110031023100251000======十分之幾可以
2024-11-11 02:38
【總結(jié)】北京版四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)、掌握小數(shù)的性質(zhì),能利用小數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行小數(shù)的化簡和改寫。、比較、抽象和歸納概括的能力。,使同學(xué)們感悟到數(shù)學(xué)知識的內(nèi)在聯(lián)系,同時(shí)滲透事物在一定情況下可以相互轉(zhuǎn)化的觀點(diǎn)。商店1商店20買一塊橡皮用了。買一枝鉛筆用了。3角,所以=。3個(gè),作
2024-11-12 03:07
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材(西師版)四年級下我做的是紅色學(xué)具。小蘭我做的是黃色學(xué)具。小華小蘭做的學(xué)具小華做的學(xué)具紅色直條表示小蘭做的學(xué)具黃色直條表示小華做的學(xué)具小蘭做的學(xué)具小華做的學(xué)具小蘭做的學(xué)具小華做的學(xué)具(1)體重在30kg以下的有()人,其中男生()人,
2024-12-13 15:52