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正文內(nèi)容

20xx春北師大版語文二年級下冊122歌聲第2課時ppt課件-wenkub

2022-11-28 13:47:23 本頁面
 

【正文】 到了一起,使救生艇不用花費更多的時間找零零散散的遇險的人;最后,如果沒有小姑娘的歌聲,救生艇也不可能追尋著歌聲駛來救大家。 “一次又一次”體現(xiàn)了小姑娘的鎮(zhèn)定、堅強與樂觀。 “隱隱約約”寫出了絕望的人們距離唱歌人很遠,聽得不太清楚;“斷斷續(xù)續(xù)”是因為唱歌人也是落入海水中的,海水一次又一次地沒過她的頭,所以歌聲“斷斷續(xù)續(xù)”。有些人絕望了,再也沒有力氣繼續(xù)游了。同時認準(zhǔn)字音,理解詞語意思。讓我們帶著這些問題理解課文。品讀釋疑 結(jié)構(gòu)主旨 課堂拓展 當(dāng)堂檢測 歌聲 2 、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容。 ?核心問題: 小姑娘為什么能拯救大家?你從中體會到什么道理? ?串珠問題: : 讀課文,說說課文講述了一件什么事情。 1920年的一個夜晚,一艘輪船不幸在海上觸礁了。 首先,事故發(fā)生在夜晚,救生船很難找到;其次,過了很長時間救生船也沒來;最后,人們拼命掙扎,已經(jīng)筋疲力盡了?!邦D時覺得渾身有了力量”寫出歌聲給人們帶來的信心與鼓舞。 動作描寫 品析: 終于,一艘小艇追尋著歌聲駛來了!小姑娘和所有游過來的人都得救了。 為什么說“她的歌聲救了大家”? 概念: AABB式的詞語是詞語前兩個字一樣、后兩個字一樣的疊 詞。 小姑娘為什么能拯救大家?你從中體會到什么道理? : 讀 課文,說說課文講述了一件什么事情 。 一個不滿 10歲的小姑娘在她們中間,正在高聲歌唱。 歌聲 起因:船沉 —— 聚攏 —— 絕望 —— 獲救 結(jié)果:追尋 經(jīng)過:歌聲 課文結(jié)構(gòu) 斷續(xù)歌聲帶希望 身處逆境要樂觀 本文講述的是輪船觸礁沉沒后,一位不滿 10歲的小姑娘用歌聲喚起自己和遇難的人們求生的勇氣,最終獲救的感人故事,告訴我們遇到困難要樂觀、鎮(zhèn)定,在困境中要有不屈不撓的斗志。 雨來低頭一看,原來剛才一陣子掙扎,識字課
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