20xx春北師大版語文二年級下冊122歌聲第2課時(shí)ppt課件-免費(fèi)閱讀
【正文】 3．他終于實(shí)現(xiàn)了上大學(xué)的 ( )。n zhōnɡ y 走進(jìn)中華傳統(tǒng)文化 在輪船沉沒后，一位不滿 10歲的小姑娘用歌聲喚起了自己和遇難人們求生的勇氣，在困難面前樂觀和鎮(zhèn)定是多么重要??！ 參考答案： 絕望中的人們聽到了小姑娘的歌聲后，獲得了生存的勇氣和力量，而且歌聲喚來了救生船。 (《 易水歌 》 ) 長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。雨來的臉立刻變成白一塊，青一塊，紫一塊。兩個(gè)人唧唧咕咕說了一陣。鬼子一把抓在手里，翻著看了看，問他：“誰給你的？”雨來說：“撿來的！” 鬼子露出滿口金牙，做了個(gè)鬼臉，溫和地對雨來說：“不要害怕！小孩，皇軍是愛護(hù)的！”說著，就叫人給他松綁 。她一次又一次從浪花中冒出頭來，用手抹一抹臉上的海水，又唱起來。 好處： 寫文章時(shí)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用這種詞語，可以增強(qiáng)文章的表達(dá)效果，使文章讀起來有節(jié)奏感、韻律感 。 理解： 她一次又一次從浪花中 冒 出頭來，用手 抹 一抹臉上的海水，又 唱 起來。船沉了，落水的人拼命掙扎，等待著救生船。（重點(diǎn)） 樂觀向上的生活態(tài)度。 ： 小姑娘的歌聲帶給大家什么？ 點(diǎn)擊聽朗讀 聽范讀，邊聽邊思考核心問題。這些人頓時(shí)覺得渾身有了力量，拼命朝著歌聲游去。她的歌聲救了大家。 ?串珠 問題： ： 事情 的起因、經(jīng)過、結(jié)果是怎樣的？ 事情的起因：一天夜晚，一艘船在海上觸礁了，人們拼命掙扎后陷入了絕望；事情的經(jīng)過：人們絕望之際，聽到了小姑娘的歌聲，一個(gè)同樣落水的小姑娘把遠(yuǎn)處的人們聚攏在一起；事情的結(jié)果：救生船追尋歌聲駛來，人們終于得救了。屋子里遭了劫難，連枕頭都給刺刀挑破了。 扁鼻子軍官把糖往雨來手里一塞，說：“吃！你吃！你得說出來，他在什么地方？”他又伸出那個(gè)金戒指的手指，說：“這個(gè)，金的，也給你！” 雨來沒有接他的糖，也沒有回答他。啊！那雙手就像鷹的爪子，扭著
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