【摘要】北師版·二年級下冊?聽寫詞語。刻稱象議論討厭解決提醒解析:觀察一下,就可以發(fā)現(xiàn)前三組中每組加點的字讀音相同,字形不同,屬于同音異形字。可以從它們的字義和字形上進行區(qū)分。第四組“怪”和“經”右半部分相似,不要寫錯??梢越o這些加點字再組幾個詞,幫助自己更好地區(qū)別這幾組字。?寫一寫,比一比加點的字。
2025-11-08 09:04
【摘要】品讀釋疑結構主旨課堂拓展當堂檢測為中華之崛起而讀書1,品味語言,積累成語。(重點)“為中華崛起而讀書”的含義,樹立為國家繁榮和民族振興而刻苦讀書的遠大理想。(難點)通過上一節(jié)課的學習,我們已經初步理解了課文內容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。?核心問
2025-12-03 16:33
【摘要】品讀釋疑結構主旨課堂拓展當堂檢測一個字2、流利地朗讀課文,理解課文內容。(重點)。(難點)通過上一節(jié)課的學習,我們已經初步理解了課文內容,為了更深入地理解課文,老師送給大家一把金鑰匙,這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題理解課文。點擊聽朗讀聽范讀,邊聽邊思考核心問題。同時認準字音,理解
2025-12-04 10:02
【摘要】北師版·二年級下冊?描一描,寫一寫。書寫時,不僅要了解字的間架結構,還要注意易錯筆畫,不丟筆添畫,將字寫正確、規(guī)范。寫法:這兩個字都是上下結構的字?!暗洹鄙习氩糠秩菀族e寫成“曲”字;“登”字的上半部與“祭”字的上半部不同,寫的時候要注意區(qū)分。補寫時,可先讀這個字的音節(jié),然后把聲母與韻母拆分開(是三拼音節(jié)的可拆分為聲—介—韻)
【摘要】“絨毛小熊”是一只又舊又破的玩具。“我”和他一直在一起,共同度過了數(shù)不清的快樂時光,他成了“我”的好伙伴。本文以“絨毛小熊”為題,既交代了描寫的對象,又表達了“我”和玩具小熊的深厚感情。字詞精講初讀感知當堂檢測絨毛小熊116個生字,會寫7個生字;理解多音字“長”;積累“補丁、高明、驚訝、親密”等詞語。(重點)、流利、有感
2025-11-08 02:08
【摘要】“天鵝”生活在水邊,善于飛行;“大蝦”是生活在水中的節(jié)肢動物,會跳躍;“梭魚”生活在海里。這三種動物是因為什么而聚到一起的?它們之間又發(fā)生了怎樣的故事呢?讓我們一起去看看吧!字詞精講初讀感知當堂檢測天鵝、大蝦和梭魚215個生字;會寫7個生字。(重點)2.有感情地朗讀課文。合書寫指導上寬下窄,撇捺要舒展
2025-11-08 02:20
【摘要】我?guī)氵M入體育世界!北師大版二年級語文下冊球羽跳繩板踢qiushengtiaoyǔ(皮球)banti(羽毛)(跳高)(跳繩)(木板)(踢球)滾鐵環(huán)滑板游泳競走蕩秋千跳皮筋踢毽子籃球網球排球羽
【摘要】獅子和兔子北師大版二年級語文下冊學習目標?1.理解獅子、兔子對話的意思,認識解決問題要動腦筋,不能光憑力氣和發(fā)脾氣的道理。?。?“認-想寫-用”的步驟和方法獨立識字。它們三者結合在一起會發(fā)生什么呢?品悟句子從前有一只獅
2025-08-15 20:24
【摘要】北師版·二年級下冊?抄寫句子。解析:先把句子讀熟才能抄正確。抄寫時要注意句中的重要詞語以及冒號、引號的書寫。句子要抄得好看,標點符號要占一格。參考答案:略。老一輩傳下來的習俗:立夏節(jié),孩子們要吃“百家飯”。_________________________________________________解析:根據(jù)例句可以
【摘要】北師版·二年級下冊?抄寫句子。解析:,把句子讀一讀,理解句子表達的意思。,應該一個詞一個詞地抄寫,不能看一個字寫一個字。,必須把字寫得正確規(guī)范、端正整潔。我們已經長大了。我們今天應該做一件好事。_________________________________________解析:可以說說自己知道的有關快樂的詞語
2025-12-04 15:48
【摘要】北師版·二年級下冊?聽寫詞語。終于傳揚歌聲突然追尋勇氣小姑娘和所有游過來的人都得救了。大家從內心感謝這位小姑娘,是她,用自己的歌聲,給人們增添了勇氣和力量。她的歌聲救了大家。解析:這段文字選自課文《歌聲》的第4自然段,描寫了小姑娘和所有游過來的人都得救了,大家都很感激她。在朗讀時,先想一想
【摘要】獅子和兔子北師大版二年級語文下冊學習目標?1.理解獅子、兔子對話的意思,認識解決問題要動腦筋,不能光憑力氣和發(fā)脾氣的道理。?。?“認---想----寫-----用”的步驟和方法獨立識字。它們三者結合在一起會發(fā)生什么呢?品悟句子
2025-12-03 19:08
【摘要】森林中住著兩個小動物,一只是金絲猴,一只是梅花鹿,它們倆都覺得自己的本領大,大象決定讓他們比一比。那么,他們是通過怎樣的方式來比本領的呢?結果怎樣呢?讓我們一起到課文中去看一看吧。字詞精講初讀感知當堂檢測比本領114個生字;會寫8個生字。(重點)、流利、有感情地朗讀課文。領我會寫書寫指導“令”撇要
2025-12-04 16:05
【摘要】“風”和“雨、雪、霜、雹”等一樣,是一種自然現(xiàn)象。課文以“風”為題,直接點名了所要描寫的對象。那么,風在哪里呢?風是什么樣子的呢?讓我們一起到課文中去感受一下吧!字詞精講初讀感知當堂檢測風12個生字;會寫3個生字。(重點)、流利、有感情地朗讀詩歌。波我會寫書寫指導左窄右寬,右上邊橫帶短鉤。
2025-12-03 17:05
2025-11-19 23:40