【總結(jié)】第四章合理用腦高效學(xué)習(xí)金花茶金錢松這一切美好的景物都是通過我們的眼睛看到的，那么，視覺是怎樣形成的呢？一、視覺第四章合理用腦高效學(xué)習(xí)第一節(jié)信息的獲取學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.了解眼球的基本結(jié)構(gòu)。2.描
2024-11-18 07:08
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)整體感知研讀課文課文小結(jié)布置作業(yè)情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)1．了解作者及作品特色，了解天鵝的特點(diǎn)。2．通過導(dǎo)讀和自讀整體感知課文，了解文章內(nèi)容。3．認(rèn)識與動(dòng)物和諧相處的重要性，增強(qiáng)保護(hù)動(dòng)物的意識。返回布豐（182
2024-11-18 07:07
【總結(jié)】條件反射身邊事清晨的校園里一派朝氣蓬勃的景象。有的同學(xué)在晨讀、背誦，有的同學(xué)在操場上運(yùn)動(dòng)、嬉戲……當(dāng)上課的鈴聲驟然響起時(shí)，所有的同學(xué)都迅速回到自己的教室準(zhǔn)備上課。同學(xué)們對鈴聲的反應(yīng)，是一種反射活動(dòng)嗎？是不是非條件反射？參與的神經(jīng)中樞應(yīng)該是哪一個(gè)器官呢？學(xué)習(xí)目標(biāo)1、識別腦及各部分的功能2、理解條件反
2024-11-16 22:48
【總結(jié)】探究竟讓一些健康的人連續(xù)70—90h不睡覺，結(jié)果他們先后都出現(xiàn)了“精神異?！?，當(dāng)實(shí)驗(yàn)停止，讓他們睡上幾個(gè)小時(shí)后，這些異?，F(xiàn)象便會(huì)消失。睡眠是保證大腦功能得到很好的恢復(fù)。通過睡眠，可以使人消除疲勞，使精力和體力得到恢復(fù)，提高工作效率。成人每天應(yīng)保證7—9h的
【總結(jié)】第六課我為少男少女們歌唱何其芳1、在朗讀中體會(huì)、理解詩中意向所表示的含義，感悟作者的思想感情；2、品味詩中質(zhì)樸形象的語言，增強(qiáng)對語言的鑒賞分析能力；3、培養(yǎng)積極進(jìn)取、樂觀向上的精神。學(xué)習(xí)目標(biāo)何其芳(1912-1977)，原名何永芳，現(xiàn)代散文家、詩人、文藝評論家，四川萬縣人。主要作品有詩集《
2024-11-18 07:05
【總結(jié)】秋天何其芳?教學(xué)目標(biāo)：?1．流利、有感情地朗讀課文，感知課文內(nèi)容，把握作者的感情。?2、體會(huì)詩歌優(yōu)美的意境。?3、揣摩、品味本文優(yōu)美的語言。?4、培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、熱愛生活的情感。作者簡介:何其芳(1912—1977)，現(xiàn)代散文家、詩人、文藝評論家。原名何永芳,出生于四川萬州一個(gè)守舊的大家庭。
2024-11-18 22:33
【總結(jié)】大自然的語言竺可楨作者簡介竺可楨，氣象學(xué)家、地理學(xué)家、教育家。中國近代地理學(xué)和氣象學(xué)的奠基者。在臺(tái)風(fēng)、季風(fēng)、氣候變遷、農(nóng)業(yè)氣候、物候、自然區(qū)劃等方面有開拓性的研究。主編了《中國自然區(qū)劃》、《中國自然地理》等叢書，是我國地理學(xué)和氣象學(xué)界的一代宗師。春
2024-11-07 02:45
【總結(jié)】爸爸的花兒落了林海音送別《城南舊事》插曲李叔同詞長亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山。天之涯，地之角，知交半零落，一瓢濁酒盡余歡，今宵別夢寒。電影《城南舊事》宣傳畫電影《城南舊事》劇照
2024-11-19 18:12
【總結(jié)】我搜集的關(guān)于書的格言：好的書籍是最貴重的珍寶。——?jiǎng)e林斯基書籍使人們成為宇宙的主人?！透B柯書中橫臥著整個(gè)過去的靈魂。——卡萊爾人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。
2024-11-17 20:43
【總結(jié)】《不會(huì)叫的狗》學(xué)生是語文學(xué)習(xí)的主人。教師是學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者和引導(dǎo)者。在本課教學(xué)中，教師應(yīng)依托于文本，努力的為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種體驗(yàn)式的教學(xué)情境，讓學(xué)生在問題的引導(dǎo)下，自主的走進(jìn)文本，讀出興趣，體味情趣，從而悟出道理，張揚(yáng)個(gè)性，體現(xiàn)課標(biāo)中“鼓勵(lì)學(xué)生有創(chuàng)意閱讀”的精神。[設(shè)計(jì)理念][教學(xué)內(nèi)容]?本
2024-11-17 10:26
【總結(jié)】民族的苦難日本的“三光”政策之一－－燒光日本的“三光”政策之二－－殺光日本的“三光”政策之三－－搶光艾青我愛這土地原名蔣海澄，浙江人。現(xiàn)代著名詩人。他生長在農(nóng)村，自幼為貧苦農(nóng)婦哺養(yǎng)，對我們民族的主體－－農(nóng)民有著兒子般的深情．長大后的曲折經(jīng)歷、坎坷遭遇，使他很快成為一個(gè)革命者．早期詩作多詛咒
2024-11-18 02:46
【總結(jié)】黔之驢[唐]柳宗元1、掌握文言基礎(chǔ)知識2、理解文中描寫驢和虎的句子，進(jìn)而認(rèn)識驢和虎的特征；3、通過多種形式的朗讀和討論理解本文的思想內(nèi)容和藝術(shù)特色；4、從不同角度理解本則寓言故事的深刻寓意。本文是一篇寓言，選自《柳河?xùn)|集》。是其《三戒》之一。作者柳宗元（773一819），唐代文學(xué)家、哲學(xué)
2024-11-19 01:29
【總結(jié)】小雁鵝勞倫茲一、整體感知課文1文中從哪些方面體現(xiàn)出對小雁鵝的熱愛？對小雁鵝細(xì)致入微的觀察,無微不至的關(guān)懷。2、作者主要寫了哪只小雁鵝？它有哪些特點(diǎn)？主要寫小雁鵝瑪?shù)倌?，它第一個(gè)出生，對作者依賴性強(qiáng)，對別的小雁鵝無所謂。二、結(jié)合文章內(nèi)容說說：勞倫茲是如何做到與雁
2024-11-19 08:21
【總結(jié)】第一節(jié)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體七年級下冊,說明血漿的成分和主要功能。、數(shù)量和生理功能。ABO血型系統(tǒng)的分類。能夠說出輸血的原則血液里紅紳胞數(shù)量過少戒者紅紳胞中血紅蛋白含量過少都叫貧血貧血是正在發(fā)育的青少年中比較常見的疾病，可分為缺鐵性貧血和營養(yǎng)不良性貧血。貧血?A、為何要在試管中先加入檸檬
【總結(jié)】三.物質(zhì)運(yùn)輸?shù)穆肪€復(fù)習(xí)問：血液為什么能流動(dòng)，血液在心臟中如何流動(dòng)？在血管中如何流動(dòng)？?1、心臟的收縮是血流的動(dòng)力。?2、心房心室動(dòng)脈思考動(dòng)脈中流的是動(dòng)脈血，靜脈中流的是靜脈血，這種說法對嗎？
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