【總結(jié)】1.波的形成和傳播教學目標1.理解波的形成過程及質(zhì)點的振動特點2.理解波的傳播過程的特點3.知道橫波和縱波的異同,機械波的一般特點教學重點波的形成和傳播過程的特點教學難點波的形成過程和質(zhì)點振動的特點教學資源課件[來源:學科網(wǎng)ZXXK]教學過程情景引入:手握彈性繩的一端使其在
2025-11-11 02:49
【總結(jié)】富縣高級中學高高二級物理科目集體備課教案中心發(fā)言人:陳波授課人:課題機械波的產(chǎn)生第1-5課時三維目標一、通過演示實驗,讓學生認識機械波及其形成條件.知道受迫振動及其頻率決定因素二、通過分析討論理解機械波的概念,實質(zhì)和特點,以及與機械振動的關(guān)
【總結(jié)】機械振動和機械波專題一描述振動的概念課前練習1.關(guān)于振幅的下列敘述中,正確的是A.振幅是振動物體離開平衡位置的最大距離B.振幅是表示振動強弱的物理量,振幅越大,振動的能量越大C.做簡諧振動的質(zhì)點在一個周期內(nèi)通過的路程等于4倍振幅D.振幅越大,完成一次全振動的時間越長2.質(zhì)點做簡諧運動,從質(zhì)點經(jīng)過某一位置時開始計時
2024-12-09 06:55
【總結(jié)】第十四章電磁波第三節(jié)電磁波的發(fā)射和接收復習1、麥克斯韋的電磁場理論的兩大觀點:2、怎樣變化的電場才能發(fā)射電磁波?3、電磁波的頻率和波長之間的關(guān)系::無線電波的波段分布(根據(jù):波長/頻率)無線電波的傳播方式:長波短波微波問題討論:為什么不同波段的無線電電波
2025-11-08 12:17
【總結(jié)】高中物理新人教版選修3-4系列課件《電磁波的發(fā)射和接收》教學目標?1、知識與技能:?了解無線電波的波長范圍.?了解無線電波的發(fā)射過程和調(diào)制的簡單概念.?了解調(diào)諧、檢波及無線電波的接收的基本原理.?2、過程與方法:?理解無線電波發(fā)射的過程?3、情感態(tài)度與價值觀:?體會科學
2025-11-09 10:57
【總結(jié)】※了解單擺的組成及單擺回復力的推導※※理解單擺周期公式并能用于計算※※會用單擺測定重力加速度?你蕩過秋千嗎?你觀察過秋千在擺動時的特點嗎??1.單擺由、組成.?2.單擺的小角度擺動為,其周期、頻率與振幅大小、無關(guān).輕質(zhì)絲線有孔小球簡諧運動
2025-11-09 10:59
【總結(jié)】單擺擺角正弦值弧度值1o2o3o4o5o6o7o8o9o10o11o12o13o14o
【總結(jié)】單擺教案課題單擺課型新授課課時數(shù)1課時教學目標[來源:學*科*網(wǎng)]1、理解單擺振動的特點及它做簡諧運動的條件;2、掌握單擺振動的周期公式。3、觀察演示實驗,概括出周期的影響因素,培養(yǎng)學生由實驗現(xiàn)象得出物理結(jié)論的能力。4、在做演示實驗之前,可先提出疑問,引起學生對實驗的興
2024-12-08 22:29
【總結(jié)】?●知識導航?機械運動的形式是多種多樣的,有平動、轉(zhuǎn)動、振動、波動等形式,這一章主要學習機械振動中最簡單、最基本的一種周期性運動——簡諧運動.?本章首先講述了簡諧運動的基本特點,然后通過圖象介紹簡諧運動的規(guī)律和特點;簡諧運動的實例——單擺;受迫振動等知識.?本章的重點是理解和掌握簡諧運動的規(guī)律,
2025-11-08 12:18
【總結(jié)】用單擺測重力加速度【實驗目的】【實驗原理】【實驗器材】【實驗內(nèi)容】【注意事項】【實驗練習】【誤差分析】【實驗練習】1、實驗思考題:(1)用單擺測量重力加速度是根據(jù)什么物理關(guān)系?重力加速度的計算式是怎樣的?(2)該實驗需要測量哪些量?各用
【總結(jié)】光的干涉雙縫干涉一、光的干涉現(xiàn)象楊氏干涉實驗二、運用光的波動理論進行分析三、干涉條紋的間距與哪些因素有關(guān)四、波長和頻率一、光的干涉現(xiàn)象---楊氏干涉實驗1、裝置特點:(1)縫寬與光波長差不多,雙縫很近(2)雙縫
【總結(jié)】第八節(jié)激光第十三章光1.物體發(fā)光的微觀機理:物質(zhì)中的原子受到激發(fā)以后,原子能量增加,處于不穩(wěn)定狀態(tài),要向低能態(tài)躍遷。在向低能態(tài)躍遷的過程中,會發(fā)出光。某些物質(zhì)的原子中的粒子受光或電刺激,使低能級的原子變成高能級原子,在向低能態(tài)躍遷時輻射出相位、頻率、方向等完全相同的光,這種光叫作激光。2
【總結(jié)】單擺復習提問1.機械振動2.簡諧運動物體(或物體的一部分)在某一中心位置兩側(cè)所做的往復運動叫做機械運動,簡稱振動。物體在跟位移大小成正比、并且總是指向平衡位置的回復力作用下的振動,叫做簡諧運動。3.簡諧運動的條件F=-kx一.單擺在細線的一端拴上一個小球,另一端固定在懸點上,如果線的伸
【總結(jié)】第八節(jié)激光第十三章光知識目標1、了解什么是激光和激光的特性.2、了解激光的應用.能力目標培養(yǎng)自主學習能力情感目標通過組織學生從不同的媒體中學習有關(guān)激光的知識同時,讓學生了解我國的科學事業(yè),培養(yǎng)學生的愛國熱情.激光發(fā)射器一、激光的特點1、相
【總結(jié)】第十一章機械振動簡諧運動這些運動的共同特點是什么?秋千彈簧振子擺鐘一、機械振動物體在平衡位置(中心位置)兩側(cè)附近所做往復運動。通常簡稱為振動。平衡位置振子原來靜止時的位置(一般情況下指物體在沒有振動時所處的位置)判斷下列物體的運動是否是機械振動:K1K2二