【總結】第一節(jié)光的折射定律三維教學目標1、知識與技能[來源:學科網(wǎng)ZXXK](1)掌握光的反射及反射定律;(2)掌握光的折射及折射定律;[來源:學,科,網(wǎng)](3)掌握介質(zhì)的折射率的概念,了解介質(zhì)的折射率與光速的關系。2、過程與方法:通過觀察演示實驗,使學生了解到光在兩種介質(zhì)界面上發(fā)生的現(xiàn)象(反射和折射),
2024-12-08 22:26
【總結】機械波的產(chǎn)生新課教學:(1)生活中的波現(xiàn)象:長綢飛舞,波在長綢上傳播紅旗飄飄。波在紅旗上傳播(2)實驗:繩波(3)實驗現(xiàn)象解釋:原因:繩子的各部分存在相互作用,在繩子的一端發(fā)生振動時,會引起相鄰部分發(fā)生振動,并依次引起更遠的部分發(fā)生振動,于是振動就逐漸傳播開去形成了波課件演示特點總結:(1
2024-11-18 00:13
【總結】高二物理選修3-4教案單擺一、教學目標1.知識目標:[來源:Z*xx*k.Com](1)知道什么是單擺;(2)理解單擺振動的回復力來源及做簡諧運動的條件;(3)知道單擺的周期和什么有關,掌握單擺振動的周期公式,并能用公式解題。2.能力目標:觀察演示實驗,概括出影響周期的因素,培養(yǎng)由實驗現(xiàn)象得出物理結論
2024-12-09 06:50
【總結】課題:§5、4激光學習目標:1、了解激光的特點及其應用,知道激光和自然光的區(qū)別2、知道全息照相的原理,理解相位差是形成立體圖像的根本原因3、體驗現(xiàn)代科技的神奇,發(fā)現(xiàn)的科學的美妙重點難點:本節(jié)的重點
【總結】光的折射定律【教學課時】1課時【教學用具】小激光光源、一杯水、一條小魚(大燒杯中)、半圓形玻璃磚、直尺、量角器、小黑板、掛圖(折射現(xiàn)象)、硬幣。【教學目標】1.知識與技能(1)知道以下概念:光的折射現(xiàn)象、折射光線、折射角。(2)理解光的折射規(guī)律。(3)理解光路的可逆性在折射現(xiàn)象中也存在。(4)能舉
2024-11-19 17:03
【總結】C.電磁波高二物理第十一章一、電磁波是如何產(chǎn)生的麥克斯韋:變化的電場周圍會產(chǎn)生磁場,而變化的磁場周圍又會產(chǎn)生電場,從而形成了一個不可分割的統(tǒng)一體,并從發(fā)生區(qū)域向周圍空間傳播,就形成了電磁波。一、電磁波是如何產(chǎn)生的下面我們通過實驗來看看,電磁波是否真的存在以及能否被接收到。接受到電磁波信
【總結】課題:光的衍射和偏振學習目標:1、觀察振動的偏振現(xiàn)象2、知道只有橫波才有偏振現(xiàn)象3、知道偏振光和自然光的區(qū)別4、能運用偏振知識來解釋生活中的一些常見光現(xiàn)象[來源:學#科#網(wǎng)]重點難點:重點是知道光的偏振現(xiàn)象及光的偏振現(xiàn)象說明光是一種橫波學習過程:
2024-11-19 22:32
【總結】第八節(jié)激光第十三章光1.物體發(fā)光的微觀機理:物質(zhì)中的原子受到激發(fā)以后,原子能量增加,處于不穩(wěn)定狀態(tài),要向低能態(tài)躍遷。在向低能態(tài)躍遷的過程中,會發(fā)出光。某些物質(zhì)的原子中的粒子受光或電刺激,使低能級的原子變成高能級原子,在向低能態(tài)躍遷時輻射出相位、頻率、方向等完全相同的光,這種光叫作激光。2
2024-11-18 10:57
【總結】單擺復習提問1.機械振動2.簡諧運動物體(或物體的一部分)在某一中心位置兩側所做的往復運動叫做機械運動,簡稱振動。物體在跟位移大小成正比、并且總是指向平衡位置的回復力作用下的振動,叫做簡諧運動。3.簡諧運動的條件F=-kx一.單擺在細線的一端拴上一個小球,另一端固定在懸點上,如果線的伸
2024-11-18 10:59
【總結】《光的顏色色散》教學目標?知識與能力?1、棱鏡的概念及其對光線的偏折作用;全反射棱鏡對光路的控制;了解光的色散及物體的顏色等生活常識。?2、知道白光的色散現(xiàn)象,知道白光是復色光知道勻變速運動的位移與時間的關系,能用來進行簡單的計算。?3、知道薄膜干涉是如何獲得相干光源的,了解薄膜干涉產(chǎn)生的原因,知道薄膜干涉在技術上的應
2024-11-18 10:58
【總結】單擺一、單擺1、在細線的一端拴一小球,另一端固定在懸點上,如果懸掛小球的細線的伸縮和質(zhì)量可以忽略,線長又比球的直徑大得多,這樣的裝置就叫做單擺。2、單擺是實際擺的理想化模型以下擺是否是單擺:粗麻繩細繩橡皮筋②③④①AO
2024-11-18 10:52
【總結】第四節(jié)光的色散[教學目的]:1、明確棱鏡是利用光的反射及折射規(guī)律來改變和控制光路的光學儀器。1)棱鏡可以改變光的傳播方向,出射光線向底面偏折。2)全反射棱鏡可以控制光路。3)物體通過棱鏡能成正立的虛像,且虛像偏向頂角。2、了解光的色散現(xiàn)象及同一媒質(zhì)對不同色光折射率不同。[教學重點]:利用
2024-11-20 02:48
【總結】光的衍射和偏振教學目標(一)知識目標1、知道幾何光學中所說的光沿直線傳播是一種近似.[來源:]2、知道光通過狹縫和圓孔的衍射現(xiàn)象.3、知道觀察到明顯衍射的條件4、知道振動中的偏振現(xiàn)象,了解什么是偏振現(xiàn)象,知道偏振是橫波的特點.5、知道偏振光和自然光的區(qū)別,知道偏振光在實際生活中的應用.(二)能力目標1、了解單縫衍射
2024-11-19 22:31
【總結】§多普勒效應及其應用前面討論的波動過程,實際上都是假定波源與觀察者都是相對于介質(zhì)靜止的情形,所以觀察者接收到的波的頻率與波源的頻率相同的。如果波源與觀察者之間有相對運動,將會發(fā)生什么?例子:在日常生活中,常會遇到這種情形:當一列火車迎面開來時,聽到火車汽笛的聲調(diào)變高,即頻率增大;當火車遠離而去時,聽到火車汽笛的聲調(diào)變低
2024-11-17 19:31
【總結】第四節(jié)光的顏色色散1、用雙縫干涉實驗測量光的波長的原理是什么?2、在該實驗中有哪些注意事項?1、由上一節(jié)表達式可知,干涉條紋間距與波長成正比,不同顏色單色光間距不同說明了什么?2、當使用白色光源做雙縫干涉實驗時,得到彩色條紋說明了什么?復習回顧結合上節(jié)內(nèi)容思考下面的問題一、光的顏
2024-11-17 12:17