【正文】 學技術，發(fā)展相關產業(yè)，到目前為止，平都鎮(zhèn)向陽村 **戶村民，戶戶 都種植了蔬菜，僅此一項，戶均增加純收入 **范文最新推薦 7 余元；嚴田鎮(zhèn)種植食用菌的有 **戶，種植花卉苗木的有 **多戶，楠橋村 *戶農民就種植花卉苗木 **多畝，規(guī)模比較大，農民的收入得到明顯提高。為檢驗自學效果，對科級領導干部讀書筆記進行了一次抽查，共抽查 **名科級領導干部的讀書筆記和聯(lián)系實際撰寫的學習 “ 三個代表 ” 重要思想心得體會文章 ，對抽查的讀書筆記和心得體會文章，組織縣委黨校的教師進行了認真評閱，并在全縣進行了通報。 創(chuàng)新管理理念，加強培訓制度建設，工作總結《干部教育培訓工作總結》。 “ 一縮 ” ，即縮小 單個脫產班次的辦班規(guī)模，由原來的每個班次 **人左右，縮減為 **— **人。并按照干部管理權限把各項培訓任務逐一分解，落實責任，縣、鄉(xiāng)財政安排預算，確保了培訓經費，切實提高了培訓工作的計劃性。 **年，以縣委黨校、縣 行政學校為主陣地，舉辦各類培訓 **期，培訓在職干部 **人，占在職干部總數(shù)的 **.*%，培訓農村黨員、干部 **人，其中：舉辦科級領導干部輪訓班 *期，培訓 **人；舉辦科級領導干部 “ 三個代表 ”重要思想專題學習班 *期，培訓 **人；舉辦科級以下公務員培訓班 *期，培訓 **人；舉辦企業(yè)經營管理者培訓班 *期，培訓 **人；舉辦專業(yè)技術人員培訓班 *期，培訓 **人；舉辦非中共黨員干部培訓班 *期，培訓 **人；舉辦理論骨干培訓班 *期，培訓 **人；舉辦婦女干部培訓班 *期，培訓 **人；舉辦基層團干培訓班 *期，培訓 **人；舉辦農村黨支部書 記、村主任培訓班各 *期，培訓 **人，達到了每年培訓在職干部五分之一的要求，超額完成了培訓任務。 （二）與社區(qū)共建等形式，建立長期的、良好的、穩(wěn)定的合作及互幫互助關系，通過共建實現(xiàn)雙方優(yōu)勢互補，促進合作，加強溝通，增進友誼，努力建立一種長效的工作機制。學校的大型活動如： 運動會、文藝匯演、頒獎儀式等邀請家長和社區(qū)代表參加。近幾年 ，全 區(qū)各學校 一直向家長宣傳黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)。主動向社會宣傳科學的教育思想和方法，樹立良好的形象。 （三）通過 “ 三結合 ” 教育網(wǎng)絡建設，促進行風建設工作的深入開展，進一步樹立教育的良好形象，爭取社會各界對教育工作的理解和支持，為教育事業(yè)的健康發(fā)展創(chuàng)造更好的外部環(huán)境。 三、 工作目標 （一）建立學校、家庭、社會 “ 三結合 ” 的教育網(wǎng)絡，為加強青少年思想道德建設創(chuàng)造更加有利的條件，為廣大青少年的健康成長創(chuàng)造更好的社會環(huán)境。 1 興海中心小學 學校 、 家庭 、 社 會 三結合教育 工作實施方案 一 、 指導思想 堅持以鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想為指導，全面貫徹黨的 “ 十 七 ” 大精神，牢牢把握教育為人民服務的宗旨，結合實際深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，探索學校教育、家庭教育、社 會 教育有機結合的途徑和方法，切實加強未成年人思想道德建設，全面提高教育教學質量，努力實現(xiàn) “ 辦人民滿意教育 ” 的目標。探索一種學校、家庭、社會共同搞好青少年教育工作的合作模式，共同促進未成年人思想道德建設，促進素質教育的全面實施。 四 、具體實施方案 （一）定期召開社會各界座談會、問卷調查、深入企業(yè)、社區(qū)、家庭等形式，廣泛征求企業(yè)、社區(qū)及社會各界的意見，向企 業(yè)、社區(qū)及社會各界通報學校的教育教學工作、學生的學習和活動等情況。溝通學校與社會各界的聯(lián)系，形成家庭教育、學校教育和社會教 育的正向合力，促進學生的全面、和諧的發(fā)展。較系統(tǒng) 3 地傳授家庭教育的科學知識，幫助家長更新家庭教育的觀念，改進教育方法，優(yōu)化家庭環(huán)境。要充分利用社區(qū)教育資源，邀請社區(qū)的老干部、生理衛(wèi)生、心理教育方面的行家或知名人士到學校對學生進行思想、道德和人生觀教育。 （三）建立專項工作檔案，不斷總結經驗，努力把此項工作做的 更好。 另外，上派了 *名縣級領導干部、 **名科級領導干部、 *名中級以上職稱的專業(yè)技術人員參加盛市委黨校的培訓，有 **名縣級領導參加了范文最新推薦 5 市委組織部、市委黨校舉辦的 “ 三個代表 ” 重要思想輪訓班，全面完成了上級的調學任務。 創(chuàng)新培訓模式，調整辦學思路。 創(chuàng)新培訓內容和方式。建立了督學、評學和考 學制度，每期培訓班均成立班委會，學員編成若干學習小組，全體學員編定座位，對號入座，每天安排一名教員值班，上課前點名，強化考勤制度。 （三）努力抓好干部的實踐鍛煉 以外出招商引資為契機，外派年輕干部到廣東、上海、浙江等地招商，開闊眼界，增長見識。 結合縣直單位包村掛村工作，挑選了 **名縣直單位的年輕干部，下派到邊遠山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、條件艱苦的行政村幫助工作一年，使他們經受鍛煉和考驗。 繼續(xù)抓好集中正規(guī)化培訓。 進一步強化干部的實踐鍛煉和在崗自學。并逐步擴大抽查面，機關一般干部的讀書筆記也要抽查。我部成立了專題調研組，對本課題進行了為期一個多月的調研，積極探索改進和完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)執(zhí)政方式、增強鄉(xiāng)鎮(zhèn)調控力的有效途徑，形成本調研報告。 范文最新推薦 10 １、黨政運行不規(guī)范。一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記民主決策意識不強，習慣于搞 “ 一言堂 ” ；一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)長認為行政事務管理實行首長負責制，在某些重大政務決策上不接受黨委意見。二是整體工作效能不高。一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政可用資金嚴重不足。山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的消費性赤字和負債總計達７００余萬元。一是對鄉(xiāng)鎮(zhèn)內部調控不力。三是對村級組織調控過弱。 （一）提高執(zhí)政能力 １、優(yōu)化班子結構，提高班子合力。 ２、明晰職責分工，規(guī)范議、決、行程序。通過發(fā)揮人大對政府工作的監(jiān)督，促進政府工作的規(guī)范運作，從而有效緩解黨政不合形成的緊張壓力。二是強化監(jiān)督管理。對于鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有能力去行使的職能，應予剔除。 ２、確定鄉(xiāng)鎮(zhèn)職能內容。一是做到不 “ 錯位 ” 。徹底改革 “ 唯上不唯下 ” 的行政管理體制，做到既 “ 唯上 ” ，更要 “ 唯下 ” 。三是有序分流。 ３、健全完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)與站所的溝通協(xié)調機制。一是加強村黨支部建設，提升黨在農村的影響力、凝聚力和號召力。一是正確認識和把 握領導與指導的聯(lián)系和不同，統(tǒng)一思想，形成合力。五是建立健全聯(lián)系群眾，便民利民的長效服務機制。 范文最新推薦 15 ３、改革鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政機構，加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政的管理和監(jiān) 督。 為了配合學校團委和政教處的工作，我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動。 開學至今，我不厭其煩地對學生進行思想政治、班規(guī)、校規(guī)、文明禮貌等方面教育，所以班上沒有出現(xiàn)重大的違紀事故，并逐漸養(yǎng)成文明的好習慣，如遲到先在前門報告，經老師允許才進去。因此，學生的思想工作顯得更加復雜和重要。再一方面，我自己也以身作則，努力做學生的榜樣，跟班勤，管理方法得力，班風正、學風濃。 三、積極抓好后進生 的轉化工作，努力使后進生以失敗者來，以勝范文最新推薦 18 利者走。同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。第一次是 目標與結果 ，通過形象生動的課件和同學們的積極發(fā)言，認清了學習的真正目的，使同學們學習有了動力。 七、積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調學校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。 學習如此，班級活動也同樣。 要做好班主任工作，我的體會除了上述幾點外，還感到應從班干部隊伍建設、科任教師的團結合作、師生間的溝通、吸取老班主任的各種長處等方面去努力。 MSN 空間完美搬家到新浪博客！