能源的可持續(xù)發(fā)展-資料下載頁

【總結(jié)】47、能源和可持續(xù)發(fā)展一、教學(xué)目標1、知道能源的分類，了解化石能源、一次能源、二次能源、生物質(zhì)能的概念，知道哪些屬于不可再生能源，哪些屬于可再生能源2、認識能量可以從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，不同形式的能量可以互相轉(zhuǎn)化3、了解核能、裂變、鏈式反應(yīng)和聚變的有關(guān)知識，知道核能的優(yōu)點和可能帶來的問題4、初步認識太陽的結(jié)構(gòu)，知道太陽能是人類能源

2025-06-23 23:53

能源和可持續(xù)發(fā)展-資料下載頁

【總結(jié)】能源和可持續(xù)發(fā)展羅田縣第一中學(xué)宋雙全新課引入：?能源與環(huán)境是社會關(guān)注的兩個問題。通過本節(jié)的學(xué)習(xí)，深入理解熱力學(xué)第一定律和熱力學(xué)第二定律，明了這兩個社會問題產(chǎn)生的原因，了解開發(fā)利用清潔型新能源的方法和意義，增強環(huán)保意識和可持續(xù)發(fā)展意識。自主探究?能源就是能量嗎？如何對能源分類？人類正在使用哪些能源？?現(xiàn)在，人類

2024-10-11 10:28

第十七章能源與可持續(xù)發(fā)展-資料下載頁

【總結(jié)】第十七章能源與可持續(xù)發(fā)展一、能源家族二、核能閱讀課本第148頁到第153頁，回答下列問題：1．化石能源有__________、__________、__________等．2．原子核分裂或聚合能產(chǎn)生驚人的能量，叫________．獲得核能的兩種途徑：________變和________變．

2025-07-21 00:41

能源和可持續(xù)發(fā)展-資料下載頁

【總結(jié)】能源和可持續(xù)發(fā)展一、常規(guī)能源定義：那些能夠提供可利用能量的物質(zhì)和自然過程如：煤、石油、天然氣、空氣的流動、水的流動等近幾百年，人類相繼發(fā)明了蒸汽機、內(nèi)燃機、電動機等動力機械，生產(chǎn)力飛速發(fā)展的同時，也加劇了能源的消耗剩余常規(guī)能源資源估計：石油――幾十年，煤――兩百多年一旦消耗殆盡，將導(dǎo)

2025-08-01 13:51

九年級物理全冊第二十二章能源與可持續(xù)發(fā)展第4節(jié)能源與可持續(xù)發(fā)展課件新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】第二十二章能源與可持續(xù)發(fā)展知識點1能量轉(zhuǎn)移和能量轉(zhuǎn)化的方向性,能量是守恒的,但由于能量的轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移具有方向性,因而人類可利用的資源是有限的,所以我們?nèi)匀灰⒁夤?jié)約能源。(D),熱傳遞的方向只能自發(fā)地從高溫物體到低溫物體,能量的轉(zhuǎn)化不具有方向性知識點2能源消耗對環(huán)境的危害(

2025-06-17 19:48

“能源與可持續(xù)發(fā)展”考題歸類-資料下載頁

【總結(jié)】“能源與可持續(xù)發(fā)展”考題歸類　　一、能源的分類?　　能源的種類繁多，為了便于認識和研究，人們從不同角度對能源進行分類。從獲取途徑上，可以分為一次能源和二次能源?？梢詮淖匀唤缰苯荧@取的能源是一次能源，無法從自然界直接獲取，必須通過一次能源的消耗才能得到的能源是二次能源；從可使用的時間長短可分為可再生能源和不可再生能源。不會越用越少，可以從自然界源源不斷地得到補充的能源是可再生

2025-03-24 05:27

171~175能源與可持續(xù)發(fā)展-資料下載頁

【總結(jié)】年級九年級科目物理主備徐立雙審核課題第17章能源與可持續(xù)發(fā)展課型新授課使用時間目標一、能源家族●記住什么是能源以及能源的種類；●常識性了解什么是不可再生能源，什么是可再生能源閱讀148~149頁回答以下問題1、能源定義：的物質(zhì)資源都可以叫做能源.

2025-06-25 05:12

能源與可持續(xù)發(fā)展ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】你能舉例說明嗎？導(dǎo)入新課能源的種類是多種多樣的。煤、石油、天然氣等都是埋藏在地底下能夠提供能量的物質(zhì)。隨著人類社會的不斷發(fā)展，人們對能源的需求量也在不斷地增加。面對日趨嚴重的能源危機，我們既要___________，又要__________。樹立節(jié)能觀開發(fā)新能源1.知識與技能通過實

2025-05-12 13:01

4能源核能太陽能能源與可持續(xù)發(fā)展-資料下載頁

【總結(jié)】1～4能源核能太陽能能源與可持續(xù)發(fā)展第二十二章能源與可持續(xù)發(fā)展；了解什么是能源，區(qū)分一次能源、二次能源。；了解原子、原子核的結(jié)構(gòu)；了解核裂變、核聚變。；了解太陽能的利用方式。；了解能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化具有方向性。；了解未來理想能源的特征。這些能量都來自哪里？人類進步的

2025-01-01 01:22

能源與可持續(xù)發(fā)展總復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)法指導(dǎo)學(xué)習(xí)的過程中要準確對能源分類，一定要理解它們分類的依據(jù)是什么，有助于分類的記憶，并要注意了解現(xiàn)在開發(fā)的新能源，能關(guān)注能源與人類生存和社會發(fā)展的關(guān)系，有保護環(huán)境和合理利用資源的意識。中考熱點1．了解能源的分類，及常見的能源。2．知道能源的消耗對環(huán)境帶來的影響。3．

2025-05-10 05:57

能源與可持續(xù)發(fā)展教學(xué)-資料下載頁

【總結(jié)】第四節(jié)能源與可持續(xù)發(fā)展【學(xué)習(xí)任務(wù)分析】1、本節(jié)第一部分“能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的方向性”，從生活實際出發(fā)，讓學(xué)生了解”自然界中熱傳導(dǎo)過程和能量轉(zhuǎn)化、轉(zhuǎn)移的是有一定方向的”，讓學(xué)生知道熱力學(xué)第二定律，接著引入熱機效率問題，在這部分教學(xué)中，應(yīng)使學(xué)生體會科學(xué)家不畏艱辛的探索精神，結(jié)合實例理解為什么熱機具有效率，怎樣提高熱機效率。體會

2025-06-23 21:03

人教版九年級物理第16章能源與可持續(xù)發(fā)展測試題-資料下載頁

【總結(jié)】人教版九年級物理第16章《能源與可持續(xù)發(fā)展》測試題一、填空題（每小題4分，共321．人們經(jīng)常使用的化石能源是__________、__________和__________;可再生能源有_______、_______、_______、_______．2．原子核發(fā)生__________和__________都會釋放出巨大的能量,

2024-11-29 06:11

中考物理知識點總結(jié)：能源與可持續(xù)發(fā)展-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：中考物理知識點總結(jié)：能源與可持續(xù)發(fā)展 中考物理知識點總結(jié)：能源與可持續(xù)發(fā)展 能源與可持續(xù)發(fā)展知識歸納 ：火化石能源電能核能。 ，從不同角度可以分為：一次能源和二次能源；可再生能源和不可...

2024-10-28 22:53

106能源和可持續(xù)發(fā)展ppt-資料下載頁

【總結(jié)】風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能水的勢能轉(zhuǎn)化為電能太陽能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能1.這些能量都轉(zhuǎn)化了么？其余的部分呢？，能源是現(xiàn)代社會生活的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，而常規(guī)能源的有限儲藏量與人類的需求存在矛盾，同時大量消耗常規(guī)能源帶來了環(huán)境問題，正確地協(xié)調(diào)和解決這一矛盾和問題是生活在地球上每一個人的職責(zé)。

2025-01-23 17:33

48、能源和可持續(xù)發(fā)展-資料下載頁

【總結(jié)】47、能源和可持續(xù)發(fā)展一、教學(xué)目標1、知道能源的分類，了解化石能源、一次能源、二次能源、生物質(zhì)能的概念，知道哪些屬于不可再生能源，哪些屬于可再生能源2、認識能量可以從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，不同形式的能量可以互相轉(zhuǎn)化3、了解核能、裂變、鏈式反應(yīng)和聚變的有關(guān)知識，知道核能的優(yōu)點和可能帶來的問題4、初步認識太陽的結(jié)構(gòu)，知道太陽能是人類能源的寶庫5、大致了解太陽能的利用方式

2025-06-29 08:15

物理第17章能源與可持續(xù)發(fā)展(更新版)

物理第17章能源與可持續(xù)發(fā)展(專業(yè)版)

物理第17章能源與可持續(xù)發(fā)展(留存版)

物理第17章能源與可持續(xù)發(fā)展-文庫吧