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正文內(nèi)容

5s管理基本概編及執(zhí)行技巧(ppt56頁)-wenkub

2023-03-08 23:13:58 本頁面
 

【正文】 需要和多余的具體檢查要求:v c) 室外v 檢查內(nèi)容: 堆在場外的生銹材料、料架、墊板上之未處理品、廢品、雜草、掃把、拖把、紙箱;v d) 工裝架上 v 檢查內(nèi)容: 不用的工裝、損壞的工裝、其它非工裝之物品,破布、手套、酒精等消耗品、工裝(箱)是否合用;整理 實施的方法( 2) 對工作現(xiàn)場進行全面檢查 , 點檢出那些東西是不需要和多余的具體檢查要求:ve) 倉庫v檢查內(nèi)容: 原材料、導(dǎo)料、廢料、儲存架、柜、箱子、標識牌、標簽、墊板; vf) 天花板 v檢查內(nèi)容: 導(dǎo)線及配件、蜘蛛網(wǎng) \塵網(wǎng)、單位部門指示牌、照明器具; 整理 實施的方法( 3) 制定 “需要 ”與 “不需要 ”標準 :v工作現(xiàn)場全面盤點,就現(xiàn)場盤點的現(xiàn)場物品逐一確認,判明哪些是 “要 ”哪些是 “不要的 ”。整理 實施的方法( 1) 深刻領(lǐng)會開展的目的,建立共同認識va) 確認不需要的東西,多余的庫存會造成浪費 。 消除管理上的突發(fā)狀況養(yǎng)成人員的自主管理創(chuàng)造一個 “自主管理”的工作場所 第二課5S執(zhí)行技巧整理整理v定義 : 工作現(xiàn)場,區(qū)別要與不要的東西,只保留有用的東西,撤除不需要的東西 。保管要的東西 。推行 5S管理的作用 va) 提供一個舒適的工作環(huán)境;vb) 提供一個安全的作業(yè)場所;vc) 塑造一個企業(yè)的優(yōu)良形象,提高員工工作熱情和敬業(yè)精神;vd) 穩(wěn)定產(chǎn)品的質(zhì)量水平;ve) 提高工作效率降低消耗;vf) 增加設(shè)備的使用壽命減少維修費用。“工作環(huán)境 ”包括:(1) 工作場所;(2) 廠房建筑的本身; (3) 工廠周邊、外圍;(4) 空地、馬路;(5) 機器、設(shè)備及其配置;(6) 辦公室;(7) 倉庫場地;(8) 通風(fēng);(9) 照明;(10) 溫濕度。把要用的東西,按規(guī)定位置擺放整齊,并做好標識進行管理 。五常法:常組織、常整頓、常清潔、常規(guī)范、 常自律。v4) 工作臺面上有一大堆東西,理不清頭緒。安全健康及 5S培訓(xùn)安全健康及 5S培訓(xùn)第一課5S基本概編小測試v1) 急等要的東西找不到,心里特別煩燥 。v5) 每次找一件東西,都要打開所有的抽屜箱柜狂翻。5S: Structurise、 Systematise、 Sanitise、Standardise、 Selfdiscipline。工作現(xiàn)場,區(qū)別要與不要的東西,只保留有用的東西,撤除不需要的東西 。 5S之間的關(guān)系第 1個 S整理 區(qū)分 “要用 ”與 “不用 ”的東西將有用的東西定出位置放置 第 3個 S清掃保持美觀整潔使員工養(yǎng)成良好習(xí)慣遵守各項規(guī)章制度第 2個整頓第 4個 S清潔第 5個 S修養(yǎng)5S活動的推動層次安全衛(wèi)生現(xiàn)場美化人心美儀整 理 創(chuàng)造空間 盡地之利 場地利用整 頓清 潔清 掃修 養(yǎng)最終目的5S活動的重點人 +止 = 企5S活動的重點v 5S活動是種人性的素質(zhì)的提高,道德修養(yǎng) 的提升,最終目的在于 “教育 ”育新 “人 ”。 推行管理的目的 v a) 員工作業(yè)出錯機會減少,不良品下降,品質(zhì)上升;v b) 提高土氣;v c) 避免不必要的等待和查找,提高了工作效率;v d) 資源得以合理配置和使用,減少浪費;v e) 整潔的作業(yè)環(huán)境給客戶留下深刻印象,提高公司整體形象;v f) 通道暢通無阻,各種標識清楚顯眼,人身安全有保障;v g) 為其他管理活動的順利開展打下基礎(chǔ)。有效利用空間 。v對象: 主要在清理現(xiàn)場被占有而無效用的 “空間 ” 。vb) 向全體員工宣講,取得共識 。v根據(jù)上面的確認,訂出整理 “需要 ”與 “不需要”標準表,v員工根據(jù)標準表實施 “大掃除 ”整理 實施的方法( 4) 不需品的處理 :v實施分類:依分類的種類,該報廢丟棄的一定要丟掉,該集中保存的由專人保管。 整頓 不方便取用情況舉例v a) 多種物品混放,未分類,難以尋找;v b) 物品存放未定位,不知道何處去找;v c) 不知道物品的名稱,盲目尋找;v d) 不知道物品的標識規(guī)則,須查對;v e) 物品無標識,視而不見;v f) 存放地太遠,存取費時;v g) 不知物品去向,
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