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實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略教材-wenkub

2023-03-06 19:37:35 本頁(yè)面
 

【正文】 關(guān)于是否砍這樣的大樹(shù),各方面(砍和不砍)的理由是什么?你的選擇是什么? 【 活動(dòng)一 】 日本居世界前列、高達(dá) 65%的森林覆蓋率, 但每年消耗的 250億雙一次性筷子全靠進(jìn)口 ,而且他們還把用過(guò)的筷子 回收制成紙漿 。 一、我國(guó)的資源形勢(shì) 目前,我國(guó)的資源形勢(shì)如何呢? 中國(guó)資源情況一覽表 資源種類(lèi) 數(shù) 量 國(guó) 土 居世界第三位 水 居世界第一位 太陽(yáng)能 居世界第二位 煤 炭 居世界第三位 礦 產(chǎn) 目前,世界上可被人類(lèi)利用的 150多種礦產(chǎn)中,我國(guó)已初步探明的就有 137種。在土地資源中,山地多,平地少,其中高于海拔 500米的國(guó)土面積占全國(guó)國(guó)土面積的 3/4。 資源開(kāi)發(fā)難度大 *我國(guó)的資源開(kāi)發(fā)和利用狀況 森林過(guò)伐、草原過(guò)牧,近海捕撈過(guò)度,水產(chǎn)資源下降,對(duì)一些礦產(chǎn)資源也濫采。 * 資源的回收與利用狀況 材料一:通過(guò)對(duì)一些大型煤礦、銅礦和錫礦的調(diào)查顯示:我國(guó)煤炭的平均回收率為 32%,銅礦的平均回收率為 50%,錫礦的平均回收率 28%。 ④資源浪費(fèi)、損失嚴(yán)重 資源 大 國(guó) 資源 小 國(guó) 一 “ 大 ” 、一 “ 小 ” 、一 “ 難 ” 、 P55及以上這些材料說(shuō)共同明了什么? P5你如何看待上述觀點(diǎn)? ? 三個(gè)觀點(diǎn)都從不同角度認(rèn)識(shí)到了人類(lèi)要善待地球、保護(hù)環(huán)境。因?yàn)槿祟?lèi)對(duì)環(huán)境的肆意破壞和資源的掠奪式開(kāi)發(fā),最終將直接威脅到人類(lèi)自身的生存與發(fā)展。 我們唯一可走的道路 —— 可持續(xù)發(fā)展 之路 ?面對(duì)嚴(yán)峻的人口、資源、環(huán)境問(wèn)題,我們應(yīng)該怎么辦呢? 資源問(wèn)題 環(huán)境問(wèn)題 人口問(wèn)題 發(fā)展問(wèn)題 世界性問(wèn)題 怎么辦 實(shí)質(zhì) 面向未來(lái)的發(fā)展戰(zhàn)略 針對(duì)嚴(yán)峻的人口、資源和環(huán)境問(wèn)題,1983年,聯(lián)合國(guó)成立 環(huán)境與發(fā)展委員會(huì) 。 中 國(guó) 的 可 持 續(xù) 發(fā) 展 可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 可持續(xù)發(fā)展就是既滿(mǎn)足當(dāng)代人的需求,而又不損害后代人滿(mǎn)足其需求的能力的發(fā)展。 南水北調(diào)工程中實(shí)行 “ 先節(jié)水后調(diào)水,先治污后調(diào)水,先環(huán)保后調(diào)水 ” 的 “ 三先三后 ” 原則。 要求: 可持續(xù)發(fā)展要求 人類(lèi)與自然和諧共處, 認(rèn)識(shí)到自己對(duì) 自然、社會(huì)和子孫后代應(yīng)負(fù)的責(zé)任。 ④開(kāi)展資源和環(huán)境問(wèn)題的社會(huì)調(diào)查,并向有關(guān)部門(mén)提建議 觀點(diǎn)一:缺乏資源的支撐,中國(guó)經(jīng)濟(jì)很難持續(xù)增長(zhǎng)。 ①首先經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要資源,沒(méi)有資源支撐就沒(méi)有經(jīng)濟(jì)發(fā)展,也就不可能有錢(qián)去買(mǎi)資源。 觀點(diǎn)一是正確的。 酒糟養(yǎng)魚(yú) 塘泥施肥 葡萄釀酒 P58 種葡萄 養(yǎng)魚(yú) 釀酒 酒糟 塘泥 請(qǐng)你說(shuō)說(shuō) : 這樣做有什么好處? 葡萄 ① 這樣做的好處?(循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式有什么優(yōu)點(diǎn)) ②在日常生活中,我們能為保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源和可持續(xù)發(fā)展做些什么? ③請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條以環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展為主題的公益廣告。 *少用面巾紙,多用手絹,不同或少用一次性木筷; *建議父母選購(gòu)節(jié)能環(huán)保的家用電器; *出門(mén)盡量坐公交車(chē),少用私家車(chē); 設(shè)計(jì)以環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展為主題的公益廣告 ? A、保護(hù)環(huán)境 人人有責(zé); ? B、拯救地球就是拯救未來(lái); ? C、大地需要綠色,人類(lèi)心靈需要綠色; ? D、小草與我共同成長(zhǎng); ? E、保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類(lèi)自己; ? F、地球是我家,保護(hù)靠大家; ? G、 “ 手拉手,創(chuàng)造美好環(huán)境;心連心,構(gòu)建和諧社會(huì) ” ; ? H、攜手共建美好和諧的環(huán)境。 ( 2)我們應(yīng)該:努力提高自身的資源、環(huán)保意識(shí)。九年級(jí)( 3)班環(huán)保小組的同學(xué)們以此為契機(jī),向全市中小學(xué)生發(fā)出 “ 增強(qiáng)低碳意識(shí),崇尚綠色生活 ” 的倡議書(shū),發(fā)起 “ 踐行低碳生活方式 ” 全市中小學(xué)生主題教育活動(dòng)。 ⊙ 低碳經(jīng)濟(jì),
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