【正文】 2020年被學(xué)院評(píng)為“優(yōu)秀教育 工作者”； ? 連續(xù)三年獲得 “最受學(xué)生歡迎教師獎(jiǎng)”之一 ? 2020年獲得學(xué)院“先進(jìn)個(gè)人” ? 2020年獲得學(xué)院“教學(xué)實(shí)踐成果一等獎(jiǎng)” ? 2020年獲得學(xué)院頒發(fā)的“精品課程建設(shè)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”； 8 2⑴ 3 學(xué)術(shù) 研究 近五年來(lái)承擔(dān)的學(xué)術(shù)研究課題（含課題名稱、來(lái)源、年限、本人所起作用） （不超過(guò)五項(xiàng)）；在國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行刊物上發(fā)表的學(xué)術(shù)論文（含題目、刊物名稱、 署名次序次序與時(shí)間）（不超過(guò)五項(xiàng)）；獲得的學(xué)術(shù)研究表彰 /獎(jiǎng)勵(lì)（含獎(jiǎng)項(xiàng)名稱、 授予單位、署名次序、時(shí)間）（不超過(guò)五項(xiàng)） 一、近 5年來(lái)承擔(dān)的學(xué)術(shù)研究課題（不超過(guò)五 項(xiàng)） ? ２９屆世界滑水錦標(biāo)賽會(huì)徽、吉祥標(biāo)志， 教學(xué)實(shí)踐投標(biāo)課題， 2020年， 項(xiàng)目主持人； ? 四川省旅游發(fā)展大會(huì)吉祥標(biāo)志 ，教學(xué)實(shí)踐投標(biāo)課題， 2020年，項(xiàng)目主持人； ? 無(wú)錫十大杰出青年標(biāo)志， 教學(xué)實(shí)踐投標(biāo)課題， 2020年， 獨(dú)立完成； ? 前景光電技術(shù)有限公司形象設(shè)計(jì)，（校企合作）課題， 2020年，項(xiàng)目主持人； ? 安徽省政府采購(gòu)中心標(biāo)志， 教學(xué)實(shí)踐投標(biāo)課題， 2020年，獨(dú)立完成 二、在國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行的刊物上發(fā)表的學(xué)術(shù)論文（不超過(guò)五項(xiàng)） ? 《傳統(tǒng)圖形在現(xiàn)代設(shè)計(jì)中的應(yīng)用》，《中環(huán)院學(xué)報(bào)》， 獨(dú)撰 ， 2020年 ? 《現(xiàn)代標(biāo)志的藝術(shù)手法探 究》， 《 中環(huán)院學(xué)報(bào) 》，獨(dú)撰， 2020年 ? 《包裝設(shè)計(jì)的構(gòu)成表現(xiàn)》， 《 海韻》 ，獨(dú)撰， 2002年 ? 《試論現(xiàn)代標(biāo)志設(shè)計(jì)的發(fā)展趨勢(shì)》， 《中環(huán)院學(xué)報(bào)》， 獨(dú)撰 ， 2020年 ? 《書籍裝幀的材料運(yùn)用》，《 中環(huán)院學(xué)報(bào) 》，獨(dú)撰， 2020年 三、獲得的學(xué)術(shù)研究表彰 /獎(jiǎng)勵(lì)（不超過(guò)五項(xiàng)） ? “世界十佳運(yùn)動(dòng)員” 標(biāo)志設(shè)計(jì)， 奧運(yùn)會(huì) 組委會(huì) ，三等獎(jiǎng)， 獨(dú)立設(shè)計(jì)， 2020年； ? “中國(guó)第四屆特殊奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)”吉祥標(biāo)志設(shè)計(jì)，中國(guó)第四屆特殊奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備委員會(huì)，佳作獎(jiǎng)， 獨(dú)立設(shè)計(jì)， 2020年； ? 參加大型推廣項(xiàng)目“北京公益電影節(jié)”節(jié)徽設(shè)計(jì)， 共青團(tuán)中央委 員會(huì) 、 共青團(tuán)北京市委員會(huì) ，特等獎(jiǎng)，并被確定為歷屆永久使用，獨(dú)立設(shè)計(jì)， 2020年 3月； ? 參加“司法部人民調(diào)解”標(biāo)志設(shè)計(jì)課題，中華人民共和國(guó)司法部，二等獎(jiǎng)，獨(dú)立設(shè)計(jì)， 2020年； ? 青海省第十四屆省運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)徽設(shè)計(jì)，青海省政府，特等獎(jiǎng)， 獨(dú)立設(shè)計(jì)， 2020年。承接項(xiàng)目，教學(xué)實(shí)踐研究課題（承接項(xiàng)目）， 2020年項(xiàng)目實(shí)施并采用，項(xiàng)目主持人 四、第一署名人在國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行的刊物上發(fā)表的教學(xué)研究論文（不超過(guò)十項(xiàng)） ? “藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)踐教學(xué)的教學(xué)評(píng)價(jià)研究”，《藝術(shù)教育》、 2002年 ? “高職 藝術(shù)設(shè)計(jì)理論課程維度初探”， 《中環(huán)院學(xué)報(bào)》、 2020年 ? “后現(xiàn)代藝術(shù)的審美能力培養(yǎng)”，《吉林師范大學(xué)學(xué)報(bào)》、 2020年 ? “標(biāo)志設(shè)計(jì)的思維方法特征”，《中環(huán)院學(xué)報(bào)》、 2020年 ? “從視覺(jué)圖形到圖解思考”，《藝術(shù)教育》、 2020年 ? “多元思維”在藝術(shù)設(shè)計(jì)教育中的作用， 《教育科學(xué)雜志》 ， 2020年 ? “藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)素描基礎(chǔ)課程教學(xué)初探”，《海韻》、 2020年 ? “圖解語(yǔ)言”在設(shè)計(jì)教學(xué)中的運(yùn)用， 《藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)研究》 ， 2020年 ? “標(biāo)志設(shè)計(jì)的實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)探析”， 《中環(huán)院學(xué)報(bào)》、 2020年 ? “平面設(shè)計(jì)的實(shí)踐教學(xué)考核方 法”，《 教育科學(xué)雜志 》、 2020年 五、獲得的教學(xué)表彰 /獎(jiǎng)勵(lì)（不超過(guò)五項(xiàng)） ? 連續(xù)三年被學(xué)院評(píng)為“優(yōu)秀教育工作者”； ? 20202020年連續(xù)三年評(píng)為“學(xué)院精品課程建設(shè)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”； ? 二次獲學(xué)院“教學(xué)成果一等獎(jiǎng)”多次受到學(xué)院科研成果表彰； ? 2020年 3月被秦皇島市評(píng)為首屆“四個(gè)一批”拔尖人才； ? 獲得秦皇島高校 “藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)成果獎(jiǎng)”。 3 1． 課程負(fù)責(zé)人情況 11 基本 信息 姓 名 宋鴻筠 性別 男 出生年月 . 最終學(xué)歷 清華美院國(guó)內(nèi) 訪問(wèn)學(xué)者 職 稱 教 授 電 話 13903354646 學(xué) 位 學(xué)士 職 務(wù) 系主任 傳 真 03358054854 所在院系 中國(guó)環(huán)境管理干部學(xué)院 環(huán)境藝術(shù)系 Email 通信地址（郵編） 河北省秦皇島市河北大街西段 73 號(hào) 066004 研究方向 繪畫及平面設(shè)計(jì)方向 12 教學(xué) 情況 近五年來(lái)講授的主要課程（含課程名稱、課程類別、周學(xué)時(shí)；屆數(shù)及學(xué)生總?cè)藬?shù)） （不超過(guò)五門）；承擔(dān)的實(shí)踐性教學(xué)（含實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢 業(yè)設(shè)計(jì) /論文， 學(xué)生總?cè)藬?shù)）；主持的教學(xué)研究課題（含課題名稱、來(lái)源、年限）（不超過(guò)五項(xiàng)）；作為第一署名人在國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行的刊物上發(fā)表的教學(xué)研究論文（含題目、刊物名稱、時(shí)間）（不超過(guò)十項(xiàng)）；獲得的教學(xué)表彰 /獎(jiǎng)勵(lì)（不超過(guò)五項(xiàng)） 一、近 5年來(lái)講授的主要課程 ? 《藝術(shù)設(shè)計(jì)概論》 專業(yè)基礎(chǔ)課 18學(xué)時(shí) /周 5屆 共 426人 ? 《標(biāo)志設(shè)計(jì)》 專業(yè)基礎(chǔ)課 12學(xué)時(shí) /周 3屆 共 128人 ? 《設(shè)計(jì)素描》 專業(yè)基礎(chǔ)課 18學(xué)時(shí) /周 5屆 共 426人 ? 《專業(yè)色彩》 專業(yè)基礎(chǔ)課 18學(xué)時(shí) /周 5屆 共 426人 ? 《 圖形創(chuàng)意 》 專業(yè)基礎(chǔ)課 18學(xué)時(shí) /周 5屆 共 426人 二、承擔(dān)的實(shí)踐性教學(xué) ? 2020年《裝潢專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì) /論文》 9周，學(xué)生 10人 ? 2020年《裝潢專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì) /論文》 9周，學(xué)生 10人 ? 2020年《裝潢專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì) /論文》 9周，學(xué)生 10人 ? 2020年《 標(biāo)志設(shè)計(jì) 實(shí)訓(xùn)》， 2周，學(xué)生 42人 ? 2020年《 標(biāo)志設(shè)計(jì) 實(shí)訓(xùn)》， 2周，學(xué)生 38人 ? 2020年《 標(biāo)志設(shè)計(jì) 實(shí)訓(xùn)》， 2周，學(xué)生 43人 ? 2020年《 廣告設(shè)計(jì) 實(shí)訓(xùn)》， 3周，學(xué)生 38人 ? 2020年《 廣告設(shè)計(jì) 實(shí)訓(xùn)》， 2周，學(xué)生 43人 ? 2020年《 包裝設(shè)計(jì) 實(shí)訓(xùn)》， 2周，學(xué)生 43人 ? 2020年《專業(yè)色彩實(shí)習(xí)基地寫生》， 2周，學(xué)生 84人 4 三、主持的教學(xué)研究課題（不超過(guò)五項(xiàng)） ? 《平面構(gòu)成》省級(jí)精品課程，河北省教育廳， 2020年，課程負(fù)責(zé)人。 二、 表格文本中外文名詞第一次出現(xiàn)時(shí)，要寫清全稱和縮寫，再次出現(xiàn)時(shí)可以使用縮寫。 三、 涉密內(nèi)容不填寫，有可能涉密和不宜大范圍公開的內(nèi)容，請(qǐng)?jiān)谡f(shuō)明欄中注明。 ? 《標(biāo)志設(shè)計(jì)》省級(jí)精品課程，河北省教育廳， 2020年，課程負(fù)責(zé)人。 5 13 學(xué)術(shù) 研究 近五年來(lái)承擔(dān)的學(xué)術(shù)研究課題（含課題名稱、來(lái)源、年限、本人所起作用） （不超過(guò)五項(xiàng)）；在國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行刊物上發(fā)表的學(xué)術(shù)論文（含題目、刊物名稱、 署名次序 次序與時(shí)間）（不超過(guò)五項(xiàng)）；獲得的學(xué)術(shù)研究表彰 /獎(jiǎng)勵(lì)（含獎(jiǎng)項(xiàng)名稱、 授予單位、署名次序、時(shí)間）（不超過(guò)五項(xiàng)） 一、學(xué)術(shù)研究課題（不超過(guò)五項(xiàng)） ? 新華社國(guó)際刊物《世界通訊》整體改版形象設(shè)計(jì)，承接項(xiàng)目， 2001年，項(xiàng)目主持人 ? 四星級(jí)“秦皇島富臨大酒店”標(biāo)識(shí)及整體形象系統(tǒng)，承接項(xiàng)目， 2020年，項(xiàng)目主持人 ? 《收獲季節(jié)》等三件作品，魯迅美術(shù)學(xué)院美術(shù)館展出并被該館收藏， 1998 年，獨(dú)立完成 ? 創(chuàng)世影視公司標(biāo)識(shí)及整體形象系統(tǒng)，承接項(xiàng)目， 2020年，項(xiàng)目主持人 ? 秦皇島大型文化歷史公園“秦皇求仙入海處”整體形象設(shè)計(jì)，承接項(xiàng)目， 2020年，項(xiàng)目主持人 二、在國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行刊物上發(fā)表的學(xué)術(shù)論文（不超過(guò)五項(xiàng)） ? “建筑藝術(shù)的風(fēng)格及發(fā)展趨勢(shì)”，國(guó)家級(jí)藝術(shù)類核心期刊《藝術(shù)教育》，獨(dú)立完成，2020年第六期 ? “和諧的時(shí)空”，《美術(shù)觀察》，獨(dú)立完成， 1999年第 2期 ? “風(fēng)景寫生技法研究”、《中國(guó)油畫》、獨(dú)立完成， 2020年第 4期 ? “現(xiàn)代企業(yè)標(biāo)志應(yīng)用分析”，《海韻》，獨(dú)立完成， 2020年第 2期 ? “裝飾設(shè)計(jì)與居室環(huán)境“，《中環(huán)院學(xué)報(bào)》、獨(dú)立完成， 2002年 三、獲得的學(xué)術(shù)研究表彰 /獎(jiǎng)勵(lì)（不超過(guò)五項(xiàng)） ? 大型國(guó)際項(xiàng)目“中國(guó) —— 歐盟城市廢物管理能力 建設(shè)網(wǎng)絡(luò)”標(biāo)志及整體形象設(shè)計(jì)，中國(guó) —— 歐盟城市廢物理能力建設(shè)網(wǎng)絡(luò)籌備組，采用， 2020年 ? 大型國(guó)際會(huì)議“中國(guó) —— 歐盟環(huán)境管理創(chuàng)新與可持續(xù)發(fā)展大會(huì)”標(biāo)識(shí)系統(tǒng)設(shè)計(jì)，中國(guó) —— 歐盟環(huán)境管理創(chuàng)新與可持續(xù)發(fā)展大會(huì)組委會(huì)，采用， 2020年 ? 合力營(yíng)銷策劃有限公司標(biāo)志設(shè)計(jì)，采用， 2020年 ? 秦皇島創(chuàng)世影視廣告有限公司標(biāo)志設(shè)計(jì)，采用， 2020年 ? 2020年主持秦皇島開發(fā)區(qū)大型項(xiàng)目“雙龍啤酒城”的整體形象設(shè)計(jì)，評(píng)為省裝飾設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)“企業(yè)形象優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”。 課程類別：公共課、基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課 9 2. 主講教師情況⑵ 2⑵ 1 基本 信息 姓 名 犇妮 性別 女 出生年月 1964． 12 最終學(xué)歷 本科 職 稱 講師 電 話 13513364252 學(xué) 位 文學(xué)學(xué)士 職 務(wù) 教研室副主任 傳 真 03358054854 所在院系 中國(guó)環(huán)境管理干部學(xué)院 環(huán)境藝術(shù)系 Email 通信地址（郵編） 河北秦皇島市河北大街西段 73號(hào) 066004 研究方向 平面設(shè)計(jì) 2⑵ 2 教學(xué) 情況 近五年來(lái)講授的主要課程（含課程名稱、課程類別、周學(xué)時(shí)；屆數(shù)及學(xué)生總?cè)藬?shù)） （不超過(guò)五門）；承擔(dān)的實(shí)踐性教學(xué)（含實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì) /論文， 學(xué)生總?cè)藬?shù)）；主持的教學(xué)研究課題（含課題名稱、來(lái)源、年限）（不超過(guò)五項(xiàng)）；在國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行的刊物上發(fā)表的 教學(xué)研究論文（含題目、刊物名稱、署名次序及時(shí)間）（不超過(guò)十項(xiàng)）；獲得的教學(xué)表彰 /獎(jiǎng)勵(lì)（不超過(guò)五項(xiàng)） 一、近五年講授的主要課程 ? 《平面構(gòu)成》 專業(yè)基礎(chǔ)課 18學(xué)時(shí) /周 5屆 216人 ? 《色彩構(gòu)成》 專業(yè)基礎(chǔ)課 18學(xué)時(shí) /周 5屆 216人 ? 《廣告設(shè)計(jì)》 專業(yè)課 18學(xué)時(shí) /周 5屆 216人 ? 《 VI設(shè)計(jì)》 專業(yè)課 18學(xué)時(shí) /周 3屆 128人 ? 《招貼設(shè)計(jì)》 專業(yè)課 18學(xué)時(shí) /周 3屆 128人 二、承擔(dān)的實(shí)踐性教 學(xué) ? 2020年《畢業(yè)設(shè)計(jì)》， 9周，學(xué)生人數(shù) 10人 ? 2020年《畢業(yè)設(shè)計(jì)》， 9周，學(xué)生人數(shù) 10人 ? 2020年《畢業(yè)設(shè)計(jì)》， 9周，學(xué)生人數(shù) 10人 ? 西遞、宏村實(shí)習(xí)基地考察， 2周，學(xué)生人數(shù) 38人 ? 山西平遙、大同云崗石窟實(shí)業(yè)考察 2周 學(xué)生人數(shù) 48人 ? 平頂峪基地實(shí)習(xí)， 2周，學(xué)生人數(shù) 48人 ? 印刷廠參觀考察， 1周，學(xué)生人數(shù) 56人 三、主持的教學(xué)研究課題 ? 平面構(gòu)成的考核方法，學(xué)院課題，課題負(fù)責(zé)人， 2020年 ? 秦皇島市晴綸廠產(chǎn)品商標(biāo)設(shè)計(jì)，課題負(fù)責(zé)人， 2020年 ? 仕達(dá)化工機(jī)電設(shè)備公司徽標(biāo)設(shè)計(jì)課題負(fù)責(zé)人， 2020年 ? 秦皇 島當(dāng)代藝術(shù)中心徽標(biāo)設(shè)計(jì)，課題負(fù)責(zé)人， 2020年 ? 中國(guó)環(huán)境管理干部學(xué)院徽標(biāo)設(shè)計(jì)，本院， 2020年 10 四、國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行的刊物上發(fā)表的教學(xué)研究論文 ? “ 談標(biāo)志設(shè)計(jì)教學(xué) ” ，《中環(huán)院學(xué)報(bào)》 , 獨(dú)立完成 ,2001年 ? “ 改革藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)踐課程的設(shè)想 ” 《中環(huán)院學(xué)報(bào)》 , 獨(dú)立完成 ,2020年 ? “平面構(gòu)成實(shí)踐課程中的創(chuàng)意聯(lián)想”、《 海韻》、 2020年 ? “平面構(gòu)成課程的實(shí)驗(yàn)報(bào)告”，《中環(huán)院學(xué)報(bào)》 , 獨(dú)立完成 ,2001年 ? “廣告設(shè)計(jì)課程改革隨想”，《時(shí)代美術(shù)教育》 , 獨(dú)立完成 ,2020年 ? “平面設(shè)計(jì)課程的基礎(chǔ)教學(xué)” , 《秦皇島學(xué)院 報(bào)》 , 獨(dú)立完成 ,2020年 ? “對(duì)平面設(shè)計(jì)課結(jié)業(yè)考試的設(shè)想” , 《中環(huán)院學(xué)報(bào)》 , 獨(dú)立完成 ,2020年 五、獲得的教學(xué)表彰 /獎(jiǎng)勵(lì) ? 2020年獲得學(xué)院頒發(fā)的“精品課程建設(shè)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”； ? 2020年獲得學(xué)院頒發(fā)的“精品課程建設(shè)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”； ? 2020年獲得學(xué)院“先進(jìn)個(gè)人” ? 2002年被學(xué)院評(píng)為“優(yōu)秀教育工作者”； ? 2002年獲得 “最受學(xué)生歡迎教師獎(jiǎng)”之一 2⑵ 3 學(xué)術(shù) 研究 近五年來(lái)承擔(dān)的學(xué)術(shù)研究課題（含課題名稱、來(lái)源、年限、本人所起作用） （不超過(guò)五項(xiàng)）；在國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行刊物上發(fā)表的學(xué)術(shù)論文（含題目、刊物名稱 、 署名次序次序與時(shí)間）（不超過(guò)五項(xiàng)）；獲得的學(xué)術(shù)研究表彰 /獎(jiǎng)勵(lì)（含獎(jiǎng)項(xiàng)名稱、 授予單位、署名次序、時(shí)間）（不超過(guò)五項(xiàng)） 一、近五年承擔(dān)的學(xué)術(shù)研究課題（不超過(guò)五項(xiàng)） ? 《平面構(gòu)成》院級(jí)精品課程，中國(guó)環(huán)境管理干部學(xué)院， 2020年，主講教師（一）。 ? 《平面構(gòu)成在設(shè)計(jì)中的應(yīng)用》 ,中國(guó)環(huán)境管理干部學(xué)院， 2020年 ,課題負(fù)責(zé)人