蘇教版必修3中國(guó)與西方的文化資源1-wenkub
2022-11-28 06:57:00 本頁(yè)面
【正文】 東省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng) ”（ 1994年）、 “山東省教委社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng) ”（ 1994年）、 “跨世紀(jì)文學(xué)評(píng)論一等獎(jiǎng) ”、 “劉勰文學(xué)評(píng)論獎(jiǎng) ”等多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)和 “教育部第四屆全國(guó)高校青年教師獎(jiǎng) ”（ 2020年）、 “山東省專(zhuān)業(yè)技術(shù)拔尖人才 ”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，享受?chē)?guó)務(wù)院頒發(fā)的 “社會(huì)科學(xué)突出貢獻(xiàn)者津貼 ”。如果將它補(bǔ)全了，就是 從中西方不同的文化資源的角度看兩種文化的短長(zhǎng)，以及由此應(yīng)該采取的正確態(tài)度 。 中國(guó)文化由于其根本觀念形成了傳統(tǒng)體育與科學(xué)均不發(fā)達(dá)的局面。 中華傳統(tǒng)文化現(xiàn)在的社會(huì)功能和意義。 舉例有代表性，表述點(diǎn)到為止，比較概括。 問(wèn)題探討 《 東方和西方的科學(xué) 》 與《 中國(guó)與西方的文化資源 》分別從不同領(lǐng)域論述了文明對(duì)話(huà)的意義，兩篇文章有那些異同？ 明確 同：結(jié)論大致相同，兩種文化應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同發(fā)展。 。 異： 《 東方和西方的科學(xué) 》
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1