【總結(jié)】春江花月夜張若虛置身詩(shī)境緣景明情的方法?1、誦讀?2、抓意象?3、聯(lián)想不想象(將意象綴聯(lián)成畫(huà)面)?4、感知意境?5、明確感情鑒賞詩(shī)詞中的景物形象?景物特征(意象)色調(diào)情感(意境)古詩(shī)
2025-11-15 13:28
【總結(jié)】《中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞》簡(jiǎn)介及教學(xué)建議常德市三中易水寒《《春江花月夜春江花月夜》》賞析賞析““春江潮水連海平,海上明月共潮生春江潮水連海平,海上明月共潮生?!′黉匐S波千萬(wàn)里,何處春江無(wú)月?!′黉匐S波千萬(wàn)里,何處春江無(wú)月明。明。”” 開(kāi)始四句暗示我們所吟詠的月夜位于開(kāi)始四句暗示我們所吟詠的月夜位于長(zhǎng)江下游,因?yàn)閺脑?shī)中可以看出這里水面
2025-04-30 18:17
【總結(jié)】《春江花月夜》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.賞析本詩(shī)的景、情、理,品味意境,把握情感。掌握詩(shī)歌鑒賞的基本方法。2.賞析情景交融、氣象宏偉的藝術(shù)特點(diǎn)。3.感受詩(shī)人深沉的苦痛與憂患。教學(xué)難點(diǎn):景、情、理是怎樣有機(jī)地融合在一起。教學(xué)課時(shí):
2025-11-12 05:46
【總結(jié)】關(guān)于“月”的古典詩(shī)詞月出驚山鳥(niǎo),時(shí)鳴春澗中?!蹙S《鳥(niǎo)鳴澗》星垂平野闊,月涌大江流?!鸥Α堵靡故銘选反夯ㄇ镌潞螘r(shí)了,往事知多少?——李煜《虞美人》今人不見(jiàn)古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人。古人
2025-05-12 12:18
【總結(jié)】安徽省渦陽(yáng)縣第四中學(xué)語(yǔ)文組郵編:233600潘建武電話:13856746268郵箱:pjw0328@一輪“孤月”《春江花月夜》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析: 本課為人教版選修第二單元賞析示例,是自讀課,是一篇寫(xiě)景詩(shī)歌,主要教學(xué)任務(wù)是引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)第一單元詩(shī)歌的基礎(chǔ)上,學(xué)會(huì)鑒賞寫(xiě)景詩(shī)歌,把握作者寓情于景的寫(xiě)法,同時(shí)學(xué)會(huì)把握意象,體會(huì)意境?! 〗虒W(xué)思路:
2025-04-17 01:40
【總結(jié)】2020、03、26《春江花月夜》一詩(shī)“孤篇壓全唐”、“盛唐第一詩(shī)”、“春風(fēng)第一花”、“孤篇橫絕,竟為大家”。被聞一多先生譽(yù)為“詩(shī)中的詩(shī),頂峰上的頂峰”?!竟沤裨u(píng)說(shuō)】【作者介紹】張若虛(約660-約720),揚(yáng)州人,唐代詩(shī)人。曾以“文詞俊秀”而
2025-11-15 12:52
【總結(jié)】置身詩(shī)境緣景明情的方法吟誦意象想象與聯(lián)想意境明情?什么是意境??意境:是詩(shī)人通過(guò)種種意象的創(chuàng)造和聯(lián)綴所構(gòu)成的一種充滿詩(shī)意的藝術(shù)境界(圖景)。是整體的,空靈的。它突破和超越了具體的意象,啟發(fā)讀者產(chǎn)生聯(lián)想和想象,進(jìn)入到詩(shī)人所創(chuàng)造的那個(gè)無(wú)限豐富和廣闊的藝術(shù)空間。即“境生象外”。
2025-08-04 13:47
【總結(jié)】第一篇:春江花月夜音樂(lè)教案 課堂教學(xué)講賽教學(xué)設(shè)計(jì) 講課課題:《春江花月夜》 講課課型:授新 講課年級(jí):七年級(jí) 講課老師:王晨霞 【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)】 1、了解中國(guó)的民族管弦樂(lè)都有哪些樂(lè)器? 2...
2025-11-07 22:35
【總結(jié)】讀《春江花月夜》有感 讀《春江花月夜》有感1斜斜地趴在木頭地板上,忙碌之后的閑余變得很充實(shí)。想象小豬一樣昏昏睡去,卻發(fā)現(xiàn)窗前的一切如此有感染力,使我不得不想象這些溫馨的過(guò)往。突然在轉(zhuǎn)念之間發(fā)...
2025-11-28 01:53
【總結(jié)】聽(tīng)一支曲子知道這支曲子的名字嗎?2020、03、26《春江花月夜》一詩(shī)“孤篇壓全唐”、“盛唐第一詩(shī)”、“春風(fēng)第一花”、“孤篇橫絕,竟為大家”。被聞一多先生譽(yù)為“詩(shī)中的詩(shī),頂峰上的頂峰”?!竟沤裨u(píng)說(shuō)】【作者介紹】張若虛(約660-約720
2025-11-12 03:40
【總結(jié)】春江花月夜》原來(lái)是一首琵琶曲,曲名為《夕陽(yáng)蕭鼓》,這首作品已成為中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)中的一顆光彩奪目的璀璨明珠。樂(lè)曲以柔婉的旋律,安寧的情調(diào),描繪了月夜春江的迷人的景色。這首樂(lè)曲以動(dòng)人的旋律,巧妙的構(gòu)思與手法,使音樂(lè)具有強(qiáng)烈的感染力,是我國(guó)民族音樂(lè)寶庫(kù)中的珍品,在國(guó)際樂(lè)壇上也享有崇高聲譽(yù),曾多次在西方國(guó)家進(jìn)行演奏,受到極大歡迎,被譽(yù)為“可以和世界上
2025-06-15 23:58
【總結(jié)】一、了解作者及寫(xiě)作背景。二、流暢誦讀,感悟詩(shī)歌。三、分析本詩(shī)感情表達(dá)的層次結(jié)構(gòu),體會(huì)景、情、理的完美融合。四、分析古典詩(shī)歌中的特定意象及藝術(shù)特點(diǎn)。五、總結(jié)全詩(shī)及布置課后作業(yè)?!窘虒W(xué)思路】一、分析《春江花月夜》以月光統(tǒng)攝群象,
2025-11-29 05:23
【總結(jié)】1、你聽(tīng)過(guò)這首樂(lè)曲嗎?2、請(qǐng)說(shuō)說(shuō)這段樂(lè)曲中都有哪些樂(lè)器演奏。春江花月夜簡(jiǎn)介箏:彈撥樂(lè)器,木制,是一種很古老的樂(lè)器,早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)已在秦國(guó)流行,所以歷史上又稱(chēng)“秦箏”,現(xiàn)稱(chēng)古箏。音色如行去流水般悠揚(yáng)清雅。琵琶:彈撥樂(lè)器,木制,原稱(chēng)“批把”,由演奏方式而得名。公元四世紀(jì)由西域傳入內(nèi)地,在樂(lè)隊(duì)中應(yīng)
2025-12-04 16:14
【總結(jié)】第一篇:春江花月夜教案 《春江花月夜》教學(xué)設(shè)計(jì) 衡南五中莫小玲 【教材分析】 《春江花月夜》是選修教材《中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞》第二單元第一篇。這個(gè)單元學(xué)習(xí)重點(diǎn)是通過(guò)把握意象、發(fā)揮想象,體會(huì)和品...
【總結(jié)】精品資源歡迎下載春江花月夜教學(xué)目標(biāo): 1、賞析本詩(shī)的景、情、理,提高鑒賞詩(shī)歌的能力?! ?、提高學(xué)生聯(lián)想和想象能力,進(jìn)入詩(shī)歌意境?! ?、培養(yǎng)學(xué)生在誦讀中感受詩(shī)歌的能力。教學(xué)重點(diǎn):展開(kāi)聯(lián)想和想象,進(jìn)入詩(shī)歌意境。教學(xué)難點(diǎn):景、情、理如何有機(jī)地融合的。?教學(xué)課時(shí):1課時(shí)教學(xué)步驟:一、導(dǎo)入:自古以來(lái),月是個(gè)永恒的母題,伴隨著人類(lèi)的腳步,關(guān)注著
2025-04-17 01:55