【總結】《“因數和倍數”回顧整理》教學設計威海文登市大眾完小董禮芳威海文登市第二實驗小學王舉敏教學內容:“因數和倍數”回顧整理。教學目標:1.理解因數和倍數及相關概念,能根據概念間的聯系系統(tǒng)整理。2.體會知識間的聯系,發(fā)展數學學習興趣。3.經歷整理與復習的過程,學習整理知識的方法,提高歸納、整理知識的能力。教學過
2024-12-09 01:58
【總結】今天我當家——小數乘整數自主練習你說我講情境導入回顧反思你能提出什么問題?一、情境導入8月份的水費是多少錢?二、你說我講單價數量電/千瓦時21千瓦時水/噸4噸元噸噸4×=(元)想一想:怎樣計算呢?
2024-11-17 14:32
【總結】團體操表演——分解質因數自主練習合作探索復習導入回顧反思一、復習導入下面各數中哪些是質數,哪些是合數?分別填入指定的圈里。質數27374158617383951114334757628799合數你能把30寫成幾個
2024-11-17 10:28
【總結】游三峽——循環(huán)小數自主練習你說我講情境導入回顧反思你還能提出什么問題?一、情境導入平均每盒茶葉多少錢?二、你說我講3506÷=(元)想一想:怎樣列算式呢?我買了6盒茶葉,一共花了350元。二、你說我講63
2024-12-13 16:15
【總結】游三峽——小數除以整數自主練習你說我講情境導入回顧反思1.32個()。2.12個()。3.()個百分之一。4.()個十分之一。5.()個十分之一。填一填25248你能提出什么問題?
2024-12-11 05:54
【總結】走進動物園——方程的意義自主練習你說我講情境導入回顧反思你能提出什么問題?一、情境導入米粉重多少克?二、你說我講100g50g20g借助天平來研究。米粉重多少克?二、你說我講100g50g20g平衡空碗重20g米粉重多少克?
【總結】團體操表演——質數和合數自主練習合作探索情境導入回顧反思你能提出什么問題?一、情境導入排成各個方隊的人數分別是24、25、40、35、32,這些數有什么特點呢?二、合作探索24的因數有:1234568122425的因數有:15
2024-11-17 02:49
【總結】今天我當家——小數乘小數自主練習你說我講情境導入回顧反思你能提出什么問題?一、情境導入買肉花了多少錢?二、你說我講/kg怎樣列算式呢?×=(元)買了要求買,就是求總價,根據數量關系式“單價×數量=總價
【總結】走進動物園——等式的性質自主練習你說我講情境導入回顧反思你能提出什么問題?一、情境導入二、你說我講得出什么結論?1瓶紅酒的質量=2聽啤酒的質量二、你說我講得出什么結論?1瓶紅酒+1瓶礦泉水=2聽啤酒+1瓶礦區(qū)水二、你說我講x20動腦筋:列出
2024-11-17 14:31
【總結】整數乘除法回顧反思綜合應用系統(tǒng)梳理整體回顧課后作業(yè)回顧整理——總復習QD三年級上冊一、整體回顧兩、三位數乘一位數除數是一位數的除法回顧這學期我們學習過的數的運算的知識,需要復習整理哪些內容?口算不帶括號帶括號混合運算筆算估
2024-11-17 10:30
【總結】第4課時總復習(4)第九單元總復習15-3=45+51=321×3=200×3=23×2=28×0=66÷3=口算筆算218×6=(115-27)×6=85÷5+22
2024-12-11 05:38
【總結】雪山樂園——總復習回顧反思整理知識你說我講情境導入一、情境導入仔細觀察,你有什么發(fā)現?一共有幾只小鳥?我走到第10個臺階了。我第一。今天來了11個同學滑雪。堆雪人要用不同形狀的……雪人頭的形狀是……瞧,多美的冰雕!哇!真漂亮。小
2024-12-13 20:25
【總結】《組合圖形的面積》教學建議信息窗4——蝦池本信息窗呈現的是一個參觀蝦池的場景。圖中有一個不規(guī)則形狀的蝦池和蝦池的平面示意圖,擬引導學生展開對簡單組合圖形面積計算的學習。通過該信息窗的學習,學生應掌握“補”、“割”的方法進行多邊形面積的計算,并能解決相關的實際問題。教學時,教師可以先引導學生對情境圖進行觀察,整理圖中的數學信息,再根據這些信
2024-12-09 13:34
【總結】多邊形的面積回顧整理回顧反思綜合應用系統(tǒng)梳理整體回顧課后作業(yè)回顧整理——總復習QD五年級上冊基本圖形一、整體回顧多邊形組合圖形長方形正方形平行四邊形三角形梯形你學過的多邊形有哪些?你會求它們的面積嗎?你還記得這些圖形的面積計
2024-11-17 10:29
【總結】排列回顧反思自主練習合作探索情境導入課后作業(yè)智慧廣場QD五年級上冊一、情境導入小冬、小華、小平3個同學排成一行照相有多少種不同的排法?根據這些信息,你能提出哪些問題?從圖中,你知道了哪些數學信息?二、合作探索有多少種不同的排法?小冬想一想