班組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力提升訓(xùn)練領(lǐng)班如何做好生產(chǎn)線的工作-wenkub
2023-03-02 18:13:17 本頁(yè)面
【正文】 活 動(dòng) ） 定 時(shí)檢討 法、 報(bào)告書 、 轉(zhuǎn) 知 單 、 檔 案管理、 電子 郵 件及 電話 38 班 組長(zhǎng) 的日常管理的 職責(zé)研討 ? 日常管理的向下 訓(xùn)練 技巧 OJT(On the Job Training)就是”在 執(zhí)行工作的 過 程中，由上司找出培育部 屬的 及 ，然 後對(duì) 其 進(jìn) 行有 關(guān) 的指導(dǎo) 、 援 助的活動(dòng)” 39 班 組長(zhǎng) 的日常管理的 職責(zé)研討 ? 日常管理的向下 訓(xùn)練 技巧 實(shí)踐 OJT的步 驟 工作 執(zhí) 行 a 屬 的 與 期望 b 行工作分配 並執(zhí) 行能力提 升 的 訓(xùn)練 設(shè) 定工作目 標(biāo) 段 檢討 及 評(píng) 估目 標(biāo)執(zhí) 行的成效 求未 達(dá) 成或 達(dá) 成的真因及 對(duì) 策 勵(lì)員 工 並 修 訂 目 標(biāo) (調(diào) 高或 調(diào) 低 ) 40 班 組長(zhǎng) 的日常管理的 職責(zé)研討 ? 日常管理的向下 訓(xùn)練 技巧 OJT的 結(jié)論 ： OJT就是每 個(gè)員 工 對(duì) 每天自己做的事要有目 標(biāo) ，然 後 在 為達(dá) 成目 標(biāo) 而努力的 過 程中，一方面接受上司的 、命 令 ，一方面 進(jìn) 行 ， 試圖 改善自己的能力，使 員 工能在自己的 潛 能中 發(fā)揮 ，使公司能 獲 得更大的利 益 。 41 班 組長(zhǎng) 的日常管理的 職責(zé)研討 ? 品質(zhì) 成本管理 做好 品質(zhì) 其所得的利 益將 大 於 所支出的 費(fèi) 用 由 於損 失有累 積 效 應(yīng) ，所以 品質(zhì)無 法 令 滿 意時(shí) 其 產(chǎn) 生的 殺傷 力 將 大 於產(chǎn) 品及工 時(shí) 的 總 和 哪些成本 產(chǎn) 生 負(fù) 面 損 失 製造成本： 、重 制 、 檢驗(yàn) 、 報(bào)廢 銷貨成本： 處 理、 客 戶 、重建 ____ 銷貨 退回、 積壓 、 帳款 延 遲 利息 損 失等 42 班 組長(zhǎng) 的日常管理的 職責(zé)研討 ? 品質(zhì) 成本管理 利 潤(rùn) ＝收入 費(fèi)用 （ 品質(zhì) 成本 +其他費(fèi)用） （不 變 ） （不 變 ） 故控制 品質(zhì)將 使 品質(zhì) 成本降低而利 潤(rùn)擴(kuò) 大 品質(zhì) 成本控制的分 類 項(xiàng)目 1. 成本： 預(yù) 防不良品 產(chǎn) 生的 品質(zhì) 活 動(dòng) 成本 2. 成本： 評(píng) 估 產(chǎn)品質(zhì) 而 維 持 標(biāo)準(zhǔn) 的成本 敗 成本：內(nèi)部 的缺失成本 敗 成本： 對(duì)顧 客 產(chǎn) 生 的成本 43 班 組長(zhǎng) 的日常管理的 職責(zé)研討 ? 品質(zhì) 成本管理 品質(zhì) 成本耗 費(fèi) 最多的比 較 部失 敗 成本 部失 敗 成本 成本 成本 生 產(chǎn) 班 組長(zhǎng) 工作可以在 部成本中 產(chǎn) 生力量 減 少內(nèi)部重修 報(bào)廢 的缺失成本 班 組長(zhǎng) 上游 產(chǎn)生的 品質(zhì)資訊 A B C 44 班 組長(zhǎng) 的日常管理的 職責(zé)研討 ? 品質(zhì) 成本管理 A:重 視 回 饋 的 資訊 立即改善 並展開補(bǔ) 救 計(jì)畫 B:上 遊產(chǎn) 生的警告 資訊 及不良 產(chǎn) 品要加以重 視 C:生 產(chǎn) 中任何材料的不良品要 上 游單 位 上游 產(chǎn)生的 品質(zhì)資訊 班 組長(zhǎng) A B C 45 班 組長(zhǎng) 的日常管理的 職責(zé)研討 ? 品質(zhì) 成本管理 將損 失成本 轉(zhuǎn)為 責(zé)任成本使犯 錯(cuò) 的人能自我控制 （不一定要全 賠 但要有相 對(duì)壓 力） 教育部 屬損 失成本的 結(jié)構(gòu) 及分 類並將計(jì)算基 礎(chǔ)擴(kuò) 大至客 戶 端的 _____ 對(duì)於 一再犯 錯(cuò) 的人、 設(shè)備 、上 遊 要展 開對(duì) 策使 問題 能被控制，否 則 要做必要更 動(dòng) 制 表展 開 推移 確認(rèn) 改善 狀況 46 班 組長(zhǎng) 的日常管理的 職責(zé)研討 ? 應(yīng) 急 計(jì)畫 的 執(zhí) 行 與應(yīng) 急措施的 實(shí) 施 工 廠 或本 單 位可能 產(chǎn) 生 的事項(xiàng) 事 項(xiàng)進(jìn) 行 優(yōu) 先順序 評(píng) 估 開與這個(gè) 事 項(xiàng) 需配合的工作及 單 位 應(yīng)變 工作 檢討 及 對(duì) 策 開緊 急 聯(lián)絡(luò)網(wǎng) 及 執(zhí) 行代 碼 開 人 員 任命及 執(zhí) 行工作 ____ 急事 項(xiàng)進(jìn) 行 演 練並檢討 改善 47 班 組長(zhǎng) 的日常管理的 職責(zé)研討 ? 應(yīng) 急 計(jì)畫 的 執(zhí) 行 與應(yīng) 急措施的 實(shí) 施 展 開時(shí) 要注意的事項(xiàng) 而造成人 員 的 負(fù)擔(dān) 急在 於 解除危 機(jī) 所以要 簡(jiǎn)單明瞭 人的 緊 急 應(yīng)變 工作要接近 的任 務(wù) 及其代理人要 訓(xùn)練 平 日出 勤時(shí) 必 須 考量 維 持 組 織 時(shí) 及不定 時(shí)測(cè)驗(yàn) 以 確認(rèn)組織 的效果 48 工作 上職業(yè)傷 害之原因 ? 職業(yè)災(zāi) 害的因果模式 職業(yè)災(zāi) 害就是 勞 工就 業(yè)場(chǎng) 所之建 築 物、 設(shè)備 、原料、材料、化 學(xué) 物品、 氣體 、蒸 氣 、粉 塵 、磁波、噪音等或作 業(yè) 活 動(dòng) 及其他 職業(yè) 上原因引 起 之 勞 工疾病、 傷 害、 殘廢 或死亡。1 課程內(nèi)容： ? 班組長(zhǎng)在現(xiàn)代企業(yè)中的基本功能 ? 班組長(zhǎng)應(yīng)執(zhí)行的現(xiàn)場(chǎng)管理內(nèi)容 ? 班組長(zhǎng)能力要求 ? 班組長(zhǎng)常用的日常管理方法 ? 班組長(zhǎng)的日常管理的職責(zé)研討 ? 工作上職業(yè)傷害之原因 ? 執(zhí) 行零災(zāi)害的預(yù)防作法 ? 6S的管理作業(yè)重點(diǎn)復(fù)習(xí) 2
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