【總結(jié)】TPM的發(fā)展歷史HPC(中國)TPM內(nèi)部講師課程?PreventativeMaintenance預(yù)防性維修(PM/1951)-通過對設(shè)備的“物理性檢查“,預(yù)防其故障的發(fā)生,從而達到延長設(shè)備使用壽命的目的.-預(yù)防性維修的開展包括三個方面活動:(清潔,檢查和潤滑),以及時掌握設(shè)備的劣化狀況
2025-03-13 17:27
【總結(jié)】稅收及其種類興達中學教師賈林稅收及其種類重點:稅收的含義及其特征難點:增值稅、個人所得稅一、稅收的基本特征1、稅收的含義2、稅收和國家、法律的關(guān)系3、稅收的基本特征1、稅收的含義:稅收是國家為實現(xiàn)其職能,憑借政治權(quán)力,依法取得財政收入的基本
2025-08-16 01:30
【總結(jié)】團體流程的框架?做決策?溝通樣式?規(guī)范?職能角色做決策?權(quán)威?少數(shù)?多數(shù)?公眾輿論?全體一致?“PLOP”溝通樣式?注意力的焦點?打斷?意見流規(guī)范?定義?形成?如何被改變
2025-02-11 02:19
【總結(jié)】第5章團體旅游的接待團體旅游接待業(yè)務(wù)的特點閱讀引例8分鐘思考:客人為什么對湯導游不滿?湯,我要投訴你?。?1、專業(yè)知識很差;?2、服務(wù)態(tài)度欠缺,不顧游客的要求;?3、團隊組織協(xié)調(diào)差,有客人走失;?4、當面索要小費,不禮貌;?5、旅游安排不妥當,購物點停留時間太長;
2025-03-10 23:57
【總結(jié)】緒論信息時代與網(wǎng)絡(luò)傳播?信息時代的來臨托夫勒()于1980年3月出版的《第三次浪潮》一書中,提出:人類的歷史可以分成三個階段(“三次浪潮”):第一次浪潮是由“農(nóng)業(yè)革命”開始的“農(nóng)業(yè)文明浪潮”,歷時數(shù)千年,第二次是由“工業(yè)革命”開始的“工業(yè)文明浪潮”,歷時不過300年。目前人類正面臨著第三次浪潮,即現(xiàn)今正在進行著的
2025-02-23 15:21
【總結(jié)】第一章緒論地理學的發(fā)展階段?地理學在中國戰(zhàn)國前后的古希臘、古羅馬時代開始萌芽,至今已有2023多年的發(fā)展歷史。地理學的發(fā)展可劃分為三個基本階段:?古代地理學,以記載地理知識為主體;?近代地理學,對各種地理現(xiàn)象進行條理化歸納,并對它們之間的關(guān)系進行解釋性描述;?現(xiàn)代地理學,采用定性與定量相結(jié)合的方法,規(guī)范研究
2025-01-08 04:23
【總結(jié)】1課程目標?了解團隊的基本概念?掌握團隊的動態(tài)發(fā)展階段及領(lǐng)導方法?有效地選擇和管理團隊角色2什么是團隊?第一單元34團隊由哪些要素構(gòu)成?5團隊類型?問題解決型團隊?自我管理型團隊?多功能型團隊6問題解決型團隊
2025-01-25 20:22
【總結(jié)】行業(yè)發(fā)展階段與企業(yè)競爭戰(zhàn)略以中國彩電行業(yè)為例1行業(yè)發(fā)展階段分散行業(yè)新興行業(yè)成熟行業(yè)衰退行業(yè)2成熟行業(yè)的特點(一),競爭更趨激烈:爭奪老客戶;;;3成熟行業(yè)的特點(二),變革主要是生產(chǎn)與經(jīng)營方式的變革
2025-01-19 01:53
【總結(jié)】1課程目標?了解團隊的基本概念?掌握團隊的動態(tài)發(fā)展階段及領(lǐng)導方法?有效地選擇和管理團隊角色2什么是團隊?第一單元34團隊由哪些要素構(gòu)成?5團隊類型?問題解決型團隊?自我管理型團隊?多
2025-01-15 21:42
【總結(jié)】電子政務(wù)概述什么是電子政務(wù)?政府Government:按照現(xiàn)代行政學理論,政府的最基本職能是對社會、公眾行使公共行政管理職能。?政務(wù)Governmentaffair:是指各級政府的業(yè)務(wù)、事務(wù)、會務(wù)等具體政府工作。通過這些具體的政務(wù),政府得以履行對社會、公眾所承擔的各項公共行政管理和服務(wù)職能。?電子政務(wù)e-Governmentaffair
2025-01-16 20:23
【總結(jié)】成蕩果散團隊發(fā)展的不同階段尋找方向出現(xiàn)不滿需要調(diào)諧高效高能小測試說明:完全不同意=1,不同意=2,不同意也不反對=3,同意=4,完全同意=5;,交流相關(guān)信息;;,不能容忍矛盾和不利團隊的言行;;
2025-01-15 21:37
2025-01-15 21:36
【總結(jié)】江西農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學院畢業(yè)論文(設(shè)計)園林建筑小品的種類及其在園林的用途學生曹義霞指導教師楊冬英高級講師專業(yè)園林工程層次大學專科班級05大專園林工程學號46日期20
2025-06-24 17:35
2025-01-15 21:12
【總結(jié)】知識點一、以傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)為主體的發(fā)展階段二、工業(yè)化階段三、高效益的綜合發(fā)展階段以下幾個國家中屬于發(fā)達國家的有?屬于發(fā)展中國家的有?加拿大、美國、印度、中國、日本、埃塞俄比亞、阿富汗、緬甸、英國、德國、泰國衡量區(qū)域發(fā)展水平的常用指標:人均國內(nèi)生產(chǎn)總值、人均國民收入、三次產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值比重
2025-01-07 15:29