【總結(jié)】北師版九年級下冊第一章3.三角函數(shù)的有關(guān)計算(第1課時)?直角三角形兩銳角的關(guān)系:兩銳角互余∠A+∠B=900.直角三角的邊角關(guān)系?直角三角形三邊的關(guān)系:勾股定理a2+b2=c2.回顧與思考1駛向勝利的彼岸bABCa┌c?互余兩角之間
2024-11-30 08:17
【總結(jié)】仰角俯角視線視線水平線O2、當從高處觀測低處的目標時,視線與水平線所成的銳角稱為俯角.1、當從低處觀測高處的目標時,視線與水平線所成的銳角稱為仰角.若已知樓CD高為30+10米,其他條件不變,你能求出兩樓之間的距離BD嗎?3問題1:如圖,A
2024-12-08 12:19
【總結(jié)】BAC銳角三角函數(shù)1、在等腰三角形ABC中,AB=AC=5,BC=6,求sinB,cosB,tanB.2、在△ABC中,∠C=90°,sinA=54,BC=20,求△ABC的周長和面積.3、在△ABC中.∠C=90°,若tanA=21,則sinA=
2024-11-24 21:33
【總結(jié)】第二十八章銳角三角函數(shù)銳角三角函數(shù)第1課時正弦要點感知如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,我們把銳角A的邊與邊的比叫做∠A的正弦,記作,即sinA=.預(yù)習練習1-1把△ABC三邊的長度都擴大為原來的3倍,則銳角A的正弦函數(shù)值()
2024-11-28 18:04
【總結(jié)】10m1m5m10m取寶物比賽(1)(2)梯子在上升變陡的過程中,傾斜角,鉛直高度與梯子的比,水平寬度與梯子的比,鉛直高度與水平寬度的比,都發(fā)生了什么變化?水平寬度鉛直高度傾斜角鉛直高度水平寬度梯子在上升變陡的過程中,傾斜角,鉛
2024-12-07 15:18
【總結(jié)】第一章直角三角形的邊角關(guān)系1銳角三角函數(shù)(第1課時)?,理解正切的概念.?、坡角的概念,并能用正切進行簡單的計算.學習目標重點難點?重點:理解正切的概念.?難點:理解正切為什么能夠刻畫梯子的傾斜程度.生活中的梯子梯子是我們?nèi)粘I钪谐R姷奈矬w.情境導(dǎo)入你會比較兩個梯子
2024-12-28 16:46
【總結(jié)】第二十八章銳角三角函數(shù)銳角三角函數(shù)第1課時銳角三角函數(shù)(一)數(shù)學九年級下冊配人教版課前預(yù)習A.在Rt△ABC中,∠C=90°,我們把銳角A的對邊與斜邊的比叫做∠A的_____,記作_____,sinA=
2025-06-17 20:05
【總結(jié)】數(shù)學九年級下冊5m2mAB5mEFD問題一:哪個梯子更陡?你是怎樣判斷的?有幾種方法?(1)(2)探究一:梯子的傾斜度及判斷5m2mABC4m2mEF
2024-11-17 08:35
【總結(jié)】導(dǎo)入新課講授新課當堂練習課堂小結(jié)銳角三角函數(shù)第二十八章銳角三角函數(shù)第1課時正弦函數(shù)九年級數(shù)學下(RJ)教學課件學習目標1.理解并掌握銳角正弦的定義,知道當直角三角形的銳角固定時,它的對邊與斜邊的比值都固定(即正弦值不變).(重點)
2025-06-18 00:42
【總結(jié)】第二十八章銳角三角函數(shù)銳角三角函數(shù)第2課時銳角三角函數(shù)(二)數(shù)學九年級下冊配人教版課前預(yù)習A.如圖28-1-11,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A,∠B,∠C的對邊分別為a,b,c,∠A的鄰邊與斜邊的比叫做∠A的_______,即cosA=____,∠A
2025-06-15 12:03
【總結(jié)】創(chuàng)設(shè)情景,提出問題我們討論了用傾斜角的對邊與鄰邊之比來刻畫梯子的傾斜程度,并且得出了當傾斜角確定時,其對邊與斜邊之比隨之確定.現(xiàn)在我們提出兩個問題:問題1:當直角三角形中的銳角確定之后,其他邊之間的比也確定嗎?問題2:梯子的傾斜程度與這些比有關(guān)嗎?如果有,是怎樣的關(guān)系?問題1:如圖,當Rt△ABC中的一個銳角A
【總結(jié)】銳角三角函數(shù)的簡單應(yīng)用(2)九年級(下冊)初中數(shù)學銳角三角函數(shù)的簡單應(yīng)用(2)【課前準備】仰角俯角視線水平線o1.當從低處觀測高處的目標時,視線與水平線所成的銳角稱為仰角.2.當從高處觀測低處的目標時,視線與水平線所成的銳角稱為俯角.【情境
2024-12-07 21:28
【總結(jié)】銳角三角函數(shù)教學目標:。:sinA=斜邊的對邊A?,cosA=斜邊的鄰邊A?,tanA=AA??的對邊的鄰邊。重點和難點重點:三角函數(shù)定義的理解。難點:直角三角形中銳角三角函數(shù)值與三邊之間的關(guān)系及求三角函數(shù)值?!窘虒W過程】一、情境導(dǎo)入如圖是兩個自動扶梯,甲、乙兩人分別
2024-11-27 22:41
2025-06-19 07:17
【總結(jié)】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-14 20:19