【總結(jié)】提出問題:在我們的生活中,哪些地方用到電?學(xué)生觀察課本:P42圖13-1~13-5既然電對我們來說是不可缺少的,那么什么是電呢?電有哪些性質(zhì)?演示:摩擦玻璃棒吸引小紙屑①.物體有了吸引輕小物體的性質(zhì),我們就說物體帶了電.帶了電的物體叫做帶電體舉例:梳頭發(fā)脫毛衣摩擦塑料條吸引紙屑等②.使物體帶電的
2024-11-27 23:37
【總結(jié)】應(yīng)該由誰來維護公共利益?怎樣維護公共利益呢?社會學(xué)家曾做過這樣一個實驗:一百畝草地,四個牧羊人,管理者將草地分為五份,四個牧羊人各一份,第五份為公共場地。實驗結(jié)果:四份個人所有的草地都得到了很好的管理和利用,而公共草地卻由于過度放牧而嚴(yán)重退化。小結(jié):在社會生活中,公共利益不能自動實現(xiàn),它需要所有社會成員的
2024-11-17 01:51
【總結(jié)】電功常見的用電器電流通過電燈時,燈絲灼熱發(fā)光,電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和光能電吹風(fēng)利用電流做功,把電能轉(zhuǎn)化成機械能和內(nèi)能。電熱水瓶,利用電能把水燒開。電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能洗衣機利用電能,把衣物洗凈。電能轉(zhuǎn)化為機械能。?1、以上用電器工作時,能是怎樣轉(zhuǎn)化的??答、把電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能。?2、做功的實質(zhì)什么?
2025-10-31 02:39
【總結(jié)】◆要點導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力拓展◆要點導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力拓展◆要點導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力拓展◆要點導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力拓展◆要點導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◎基礎(chǔ)過關(guān)◎綜合應(yīng)用
2024-11-18 06:55
【總結(jié)】第十一章物理學(xué)與能源技術(shù)拉長的橡皮筋你能說出下面物體都具有什么形式的能量嗎?山巔的危石運動的足球西藏羊八井地?zé)岢厝紵哪静拿牢兜牡案飧鞣N形式的能可以互相轉(zhuǎn)化機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能機械能轉(zhuǎn)化為電能電能轉(zhuǎn)化為機械能電動機帶動水泵把地下水送到地面水電站里水輪機帶動發(fā)電機發(fā)電鉆
2024-11-17 13:28
2024-11-17 13:29
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1.知識不技能(1)知道磁鐵有吸鐵性;知道磁極間相互作用的觃律。(2)了解磁感線幵會用磁感線來描述磁場。(3)知道磁化的方法。教學(xué)目標(biāo)2.過程不方法(1)觀察磁鐵吸鐵性實驗,經(jīng)歷探索磁極間相互作用規(guī)律的實驗探究,培養(yǎng)學(xué)生觀察和動手能力。(2)通過討論磁極間的相互作用規(guī)律及判斷物體是否
【總結(jié)】第六章質(zhì)量與密度1.質(zhì)量1,知道質(zhì)量的概念及其單位。2,知道質(zhì)量是物體的基本屬性,知道質(zhì)量不隨物體的的形狀,狀態(tài),位置等的改變而改變。3,通過實驗操作,學(xué)會使用天平。4,學(xué)會測量固體和液體的質(zhì)量。說出它們之間的聯(lián)系1、鐵釘、鐵錘、鐵2、大玻璃杯、小玻璃杯
2025-06-13 05:18
【總結(jié)】第五章物體的運動二、速度比較物體運動的快慢方法過程事例在相同的時間內(nèi),比較物體經(jīng)過的路程時間相同,通過路程多的跑得快在龜兔賽跑中烏龜和小白兔從同一地點起跑,誰跑在前面,誰就跑得快方法過程事例在物體運動相同路程的情況下,比較物體所用的時間
2024-11-19 12:14
【總結(jié)】第四章光的折射透鏡二、透鏡認(rèn)識凸透鏡和凹透鏡內(nèi)容舉例及說明透鏡的意義至少有一個外表面是球面的一部分的透明光學(xué)元件老花鏡和近視鏡的鏡片都是透鏡透鏡的分類凸透鏡中間厚、邊緣薄凹透鏡中間薄、邊緣厚內(nèi)容舉例及說明透鏡的光心透鏡主軸上有一個特殊的
2024-11-18 20:05
【總結(jié)】第十八章電從哪里來學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)對于電能的產(chǎn)生,主要是要復(fù)習(xí)幵掌握各種發(fā)電方式的能量轉(zhuǎn)化過程。(2)感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件是本章復(fù)習(xí)的重點,復(fù)習(xí)時要加強對探究過程的復(fù)習(xí),加深對知識的理解和記憶(3)對于電動機,要重點復(fù)習(xí)電動機的原理裝置圖。知識梳理
2024-11-19 05:06
【總結(jié)】第一課時電功?要點考點聚焦?課前熱身?典型例題解析?方法小結(jié)?課時訓(xùn)練第九章電功和電功率要點考點聚焦本課時的重點有電功與電能的關(guān)系、電功的計算,相關(guān)的主要考點有電功的計算,而電功的計算最常見的是與電流的定義、串并聯(lián)電路的特點、歐姆定律、電能表及電功率、焦
2025-10-29 01:57
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1.知識不技能知道電流的熱效應(yīng);了解焦耳定律,能用焦耳定律說明生產(chǎn)、生活中的一些現(xiàn)象。有安全用電和節(jié)約用電意識。通過實驗探究電流的熱效應(yīng)跟電流大小的關(guān)系,學(xué)習(xí)控制變量法,經(jīng)歷探究的過程。教學(xué)目標(biāo)通過探究電流的熱敁應(yīng)跟電阻、電流大小的關(guān)系,認(rèn)識科學(xué)探究的重要性。通過電熱的
2024-11-17 15:45