【總結(jié)】第四章現(xiàn)代生物技術(shù)一、轉(zhuǎn)基因技術(shù)1.過(guò)程:首先是按照人們的愿望設(shè)計(jì)出生物藍(lán)圖,然后把所需要的基因從一種生物的細(xì)胞中提取出來(lái),再導(dǎo)入另一種生物的細(xì)胞中,從而有目的地改造生物的遺傳特性,創(chuàng)造出符合人類(lèi)需要的新品種。2.應(yīng)用:(1)轉(zhuǎn)基因與制藥:優(yōu)點(diǎn)是投資少、成本低、效益高、無(wú)公害;生產(chǎn)的藥物
2025-06-20 16:54
【總結(jié)】()B冷凍C真空包裝D曬干()B風(fēng)干C脫水D煙熏DC()A糖漬B蜜浸C曬干
2024-11-11 22:40
【總結(jié)】第2節(jié)生物的進(jìn)化(第2課時(shí))視頻欣賞:生物的進(jìn)化,了解生物進(jìn)化的原因和生物適應(yīng)性形成的原因。,提高學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力。達(dá)爾文和物種起源達(dá)爾文貝格爾號(hào)探險(xiǎn)船太平洋印度洋亞洲歐洲非洲南美洲北美洲大洋州大西洋達(dá)爾文
2024-11-17 08:46
【總結(jié)】第一節(jié)發(fā)酵技術(shù)請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本96—98頁(yè)內(nèi)容,明確以下問(wèn)題含義。1、什么是發(fā)酵?學(xué)習(xí)導(dǎo)航
2024-11-18 20:19
【總結(jié)】單元五生物技術(shù)復(fù)習(xí)(第一課時(shí))20章生活中的生物技術(shù)日常生活中的生物技術(shù)食品生產(chǎn):日常生活發(fā)酵技術(shù)食品保存發(fā)酵技術(shù)的發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)的發(fā)酵產(chǎn)品酒釀的制作步驟食品腐敗變質(zhì)的原因食品保存的原理傳統(tǒng)
2024-11-11 07:30
【總結(jié)】公路邊上,有一位老人突然暈倒,有人建議立即背老人去醫(yī)院;有人卻加以制止,并強(qiáng)調(diào)如果病因不明,不能隨意移動(dòng)病人,要先打急救電話求助;也有人認(rèn)為應(yīng)該首先根據(jù)經(jīng)驗(yàn)對(duì)老人進(jìn)行救助。思考:如果你在現(xiàn)場(chǎng),你該如何去做呢?處方藥和非處方藥的區(qū)別人工呼吸的方法胸外心臟按壓的方法本課重點(diǎn)難點(diǎn)提示止血的方法想一想,議一議。
2024-11-18 17:22
【總結(jié)】第22章 物種的多樣性第1節(jié) 生物的分類(lèi)一、根據(jù)生物的某些特征將其進(jìn)行分類(lèi) 性狀差異的程度 和 親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近 為依據(jù),將生物分為界、 門(mén) 、綱、 目 、科、 屬 、 種 7個(gè)等級(jí),其中, 種 是生物分類(lèi)的基本單位。?動(dòng)物界、脊索動(dòng)物門(mén)、 哺乳
2025-06-17 12:13
【總結(jié)】濟(jì)南版生物八下第七單元第二章第二節(jié)克隆技術(shù)導(dǎo)入新課有心栽花花丌開(kāi)無(wú)心插柳柳成蔭在生物學(xué)上,這是一種常見(jiàn)的植物克隆的現(xiàn)象。新課學(xué)習(xí)植物組細(xì)培養(yǎng)產(chǎn)生的幼苗營(yíng)養(yǎng)繁殖丌經(jīng)過(guò)生殖紳胞的結(jié)合,而是利用營(yíng)養(yǎng)器官根、叴、莖等繁殖后代克隆生物體通過(guò)體紳胞進(jìn)行的無(wú)性繁殖,以及由無(wú)性繁殖形成的基因型完全相同的后代
2024-11-19 12:37
【總結(jié)】第二十二章生物的遺傳與變異第五節(jié)生物的變異它們像嗎?同一棵樹(shù)上的五片葉子一對(duì)綠鸚鵡的四個(gè)子女一只狗媽媽的兩個(gè)孩子豬媽媽和它的孩子們變異的定義?生物學(xué)上把后代與親代之間以及后代不同個(gè)體之間存在差異的現(xiàn)象叫做變異。?變異是普遍存在的生命現(xiàn)象,是生物界
2024-11-18 20:07
【總結(jié)】第9單元 生物技術(shù)第25章 生物技術(shù)第1節(jié) 發(fā)酵技術(shù)一、生物技術(shù)人們利用 微生物 、 動(dòng)植物體 對(duì)物質(zhì)原料進(jìn)行加工,以提供產(chǎn)品來(lái)為社會(huì)服務(wù)的技術(shù)叫做生物技術(shù)。?二、發(fā)酵技術(shù)可以生產(chǎn)出多種食品和飲料 乳酸菌 ,在溫度適宜, 沒(méi)有氧氣的條件下,可以使牛奶中的營(yíng)養(yǎng)物
【總結(jié)】1第21章遺傳信息的延續(xù)性種瓜得瓜,種豆得豆。一豬生九仔,連母十個(gè)樣。遺傳變異2第一節(jié)生物的遺傳1初中生物八下34閱讀P3第一段回答:?生物體的親代與子代之間,在_____、____和_______等方面具有
2024-11-19 08:26
【總結(jié)】第三節(jié)生物圈思考???觀察下圖來(lái)分析:一、生物圈的范圍生物圈大氣圈的底部水圈的大部分巖石圈的表面思考:?主要有氮?dú)?、氧氣、二氧化碳等???“立足點(diǎn)
2024-11-18 07:07
【總結(jié)】第2課時(shí)用完全平方式進(jìn)行因式分解北師大版八年級(jí)下冊(cè)??2ab??由分解因式與整式乘法的關(guān)系可以看出,如果把乘法公式反過(guò)來(lái),那么就可以把某些多項(xiàng)式分解因式,這種分解因式的方法叫做運(yùn)用公式法.222aabb????2ab??222aabb??如:完全平方公式現(xiàn)在我們把這個(gè)公
2024-11-17 08:33
【總結(jié)】第2節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能一、食物鏈和食物網(wǎng)二、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)三、生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)分析草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物的關(guān)系1、草原上的植物在生態(tài)系統(tǒng)中具有什么作用?2、草原上的各種動(dòng)物與草原的植被有什么關(guān)系?3、草原上的各種動(dòng)物之間具有什么關(guān)系?4、嘗試將草原生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間的關(guān)系用連線接起來(lái)。
2024-11-17 08:45
【總結(jié)】北師大版八年級(jí)生物上冊(cè)生物總復(fù)習(xí)PPT第15章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)第一節(jié):動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)的方式游泳是適應(yīng)水環(huán)境的運(yùn)動(dòng)方式爬行、行走、跳躍等是適應(yīng)陸地環(huán)境的運(yùn)動(dòng)方式飛行時(shí)適應(yīng)更廣闊空間的運(yùn)動(dòng)方式動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的意義一、游泳是適應(yīng)水環(huán)境的運(yùn)動(dòng)方式后肢的擺動(dòng)和蹼的張縮附肢劃水纖毛的擺動(dòng)
2025-08-15 20:55