20xx人教版高中語文必修4第四單元第十二課蘇武傳課件-wenkub
2022-11-27 22:36:57 本頁面
【正文】 “ 好 ” ，專指女子相貌好看，不涉及品德。 一般財物 。 對老人和長輩的尊稱 。 ，陷沒 暗地里 拜訪 希望 蒙受，得到 (17) 虞常等七十余人欲 發(fā)． 發(fā)： (18) 單于使衛(wèi)律 治．其事 治： (19) 恐前語 發(fā)． 發(fā)： (20) 以 狀．語武 狀： (21) 此必 及．我 及： (22) 見．犯乃死，重 負．國 見： 負： (23) 虞常果 引．張勝 引： (24) 即．謀單于，何以復加 即： (25) 單于使衛(wèi)律召武受 辭． 辭： 起事 審理 揭露，暴露 情況 牽連到 被 辜負 牽攀，招供 假使 審訊 ( 2 6 ) 引．佩刀自刺 引： ( 2 7 ) 蹈．其背以出血 蹈： ( 2 8 ) 輿．歸營 輿： ( 2 9 ) 而收 系．張勝 系： ( 3 0 ) 武 益．愈 益： ( 3 1 ) 會論． ．虞常 會： 論： ( 3 2 ) 漢使張勝謀殺單于近臣， 當．死 當： ( 3 3 ) 副有罪， 當．相 坐． 當： 坐： 拔出，拿 踩 抬，扛 監(jiān)禁 漸漸 會同 判罪 判處 應當 連坐 ( 3 4 ) 復舉劍 擬．之，武不動 擬： ( 3 5 ) 君 因．我降，與君為兄弟 因： ( 3 6 ) 何以汝 為．見 為： 3 ．解釋下列句子中的古今異義詞的古義。 ( 1 ) 少 以．父任，兄弟 并．為郎 以： 并： ( 2 ) 稍遷． ．至栘中廄監(jiān) 稍： 遷： ( 3 ) 數(shù)．通使相窺觀 數(shù)： ( 4 ) 漢亦留之以相 當． 當： ( 5 ) 漢天子我丈人 行．也 行： “ 畔 ” 同 “ 叛 ” ， 背叛 因為 都 漸漸 升遷、升任 讀 s h u242。蘇武被匈奴扣押十九年面對威逼利誘而不改其節(jié)操，歷盡艱辛而不辱使命的事跡，表現(xiàn)了 “ 富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈 ” 的高尚品質(zhì)?！稘h書》是繼《史記》之后我國古代又一部重要史書，與《史記》《后漢書》《三國志》并稱為 “ 前四史 ” 。匈奴留漢使郭吉、路充國等，前后十余輩。 漢武帝時，漢朝國力強盛，為解除匈奴對北方的威脅，開始了對匈奴長期的討伐戰(zhàn)爭，在公元前 1 2 7 年、前 1 2 1 年、前1 1 9 年的三次戰(zhàn)斗中取得了具有決定意義的勝利。和帝永元元年，大將軍竇憲出征匈奴，班固隨軍出征。明帝永平五年 ( 6 2 ) ，被人告發(fā)私改國史，下獄，弟班超力辯得免。字孟堅，東漢安陵 ( 今陜西咸陽 ) 人。幼年聰穎，能文善賦。明帝賞識班固的才能，召為蘭臺令史，后轉(zhuǎn)為郎。后竇憲獲罪，牽連班固，入獄，死時年六十一。匈奴在威勢大大削弱之后，表示愿意與漢講和，但雙方的矛盾依然根深蒂固。匈奴使來，漢亦留之以相當?！稘h書》全書主要記述了上起西漢的漢高祖元年 ( 公元前 206 年 ) ，下至新朝的王莽地皇四年 ( 公元 23 年 ) ，共 229 年的史事。 一、閱讀課文第 1 ～ 5 自然段，思考并回答后面的問題。 ，屢次，多次 讀 d 224。 ( 1 ) 漢亦留之以 相當． ． 古義： 今義： 副詞，表程度。 ( 3 ) 欲 因此． ．時降武 古義： 今義： 相當于 “ 所以 ” ，連詞。 古今異義詞 古漢語中有一些字形相同而意義用法不同的詞，即古今異義詞?，F(xiàn)在泛指一切美好的性質(zhì)，對人、事、物都可以修飾限制。如 “ 烈士 ” ，本指有操守有抱負的男子，現(xiàn)在則專指為革命事業(yè)獻身的人。如 “ 目 ” 現(xiàn)在改用 “ 眼睛 ” ，“ 寡 ” 現(xiàn)在改用 “ 少 ” 。如 “ 恨 ” ，古代表示遺憾、不滿的意思，今天表示仇恨、懷恨。 ( 判斷句， “?? 也 ” 表判斷 ) 譯文： 漢天子是我的長輩啊。 ( 疑問句中疑問代詞作賓語，賓語前置。 7 ．下列對選文有關內(nèi)容的理解和分析，不符合原文意思的一項是 ( ) A ．文章寫蘇武正式出使匈奴，首先交代了蘇武出使匈奴的背景，表明蘇武出使時歷史環(huán)境復雜而嚴酷，暗示蘇武之行一開始便充滿兇險。當衛(wèi)律 “ 召武受辭 ” 時，再次 “ 引佩刀自刺 ” ，充分體現(xiàn)了蘇武以民族尊嚴為重的氣節(jié)，表現(xiàn)出他以死殉國的氣節(jié)。 二、閱讀課文第 6 ～ 8 自然段，思考并回答后面的問題。 ( 1 ) 白．單于
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