【正文】 保潔主管： 項(xiàng)目經(jīng)理： 清潔公司： 成都眾和創(chuàng)物業(yè)服務(wù)有限公司 《保潔服務(wù)合同》 第 10 頁 共9 頁 以下是附加文檔，不需要 的朋友下載后刪除，謝謝 班主任工作總結(jié)專題 8篇 第一篇 :班主任工作總結(jié) 小學(xué)班主任特別是一年級的班主任，是一個(gè)復(fù)合性角色。 一般不合格是指： 檢查整改后仍不符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求不能超過 0 項(xiàng)（處），特殊情況經(jīng)項(xiàng)目物業(yè)中心允許的除外。 站姿 員工站立時(shí)應(yīng)保持精神飽滿，挺胸、收腹，兩腿直立，男士兩腳自然合攏或分開與心肩同寬，兩手可自然下垂也可交叉置于前腹或背后；女士雙腳并攏，兩眼平視前方，兩手可自然下垂或交叉置于前腹，面帶微笑。拐彎時(shí)，引導(dǎo)人應(yīng)伸手指引。 禮貌語言 使用 10字禮貌語：您好、請、對不起、謝謝、再見。 e) 定期進(jìn)行蟲鼠控制、清殺及清毒工作。 經(jīng)常 天花燈飾及空調(diào)出口煙感器清抹、除塵 無灰塵、污跡 每月一次 不銹鋼指示牌的清抹 無灰塵、污跡 每 天 一次 大堂墻身 、樓道 清抹除塵 無灰塵、污跡 每周一次 玻璃墻身清抹除塵 明亮、無灰塵、手指印 每周一次 電話總機(jī)房、監(jiān)控室、保安室等拖掃 干凈 地面無垃圾、污跡、桌面無灰塵、 污跡 每日一次 保安崗 臺 、連廊通道雨棚清洗、清抹除塵 無垃圾、污跡 每周二次 清倒廢物箱并抹凈表面 無垃圾、積水、污跡 經(jīng)常 室內(nèi)空氣 清新、無異味 經(jīng)常 3m以下外墻 幕墻玻璃及間隔部分網(wǎng)格清洗 明亮、無灰塵、污跡 每周一次 外墻玻璃幕墻清洗 無灰塵、污跡 每周一次 停車場 / 地面車位 地面清潔 無積塵、無污漬 每日一次 車場標(biāo)識標(biāo)牌、設(shè)備管道、橋架等 無積塵、無污漬、蛛網(wǎng) 每周一次 排水井清洗、消毒 無污泥、雜物 每周一次 交通設(shè)施清潔 無積塵、無污漬 每日一次 崗?fù)?、通行設(shè)備清潔 無灰塵、污漬 每日一次 定期保潔服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)： a) 協(xié)助清理在任何公共地方內(nèi)發(fā)現(xiàn)之老鼠或其 它 動物尸體。 合同及其附件各一式肆份，甲乙雙方各持兩份。 （ 3）因甲方未能如期付款而影響乙方服務(wù)工作，受資金不到位無法采購月需常用清潔用品等，而導(dǎo)致定 期作業(yè)難以開展時(shí)，甲方不能對乙方予以有關(guān)罰款。對乙方合理工作協(xié)助、要求及建議，甲方應(yīng)予全力支持。 乙方在清潔過程中需要使用公共水、電時(shí)甲方應(yīng)積極配合，由此產(chǎn)生的水、電等費(fèi)用由甲方承擔(dān)。 1乙方派駐甲方的工作人員應(yīng)接受甲方的監(jiān)督和指導(dǎo)，并按合同規(guī)定的清潔工作檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)隨時(shí)接受甲方的檢查。 乙方公司派駐甲方的工作人員，身著乙方（或甲乙雙方視實(shí)際需要另行商定）的統(tǒng)一工作服，工作時(shí)間內(nèi)不得隨意 離開工作崗位。 乙方員工在工作中發(fā)生工傷事故和其他一切問題與甲方無關(guān)，由乙方承擔(dān)所有責(zé)任。 乙方應(yīng)每月月初將清潔工作計(jì)劃以書面形式報(bào)告給甲方，接受甲方的監(jiān)督，每月月底前把清潔工作計(jì)劃實(shí)施情況以書面形式報(bào)告甲方。 五、甲、乙雙方的責(zé)任 （一）乙方責(zé)任 乙方將嚴(yán)格按照甲、乙雙方共同所訂各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)向甲方提供專業(yè)的清潔綜合服務(wù)，并嚴(yán)格教育、培訓(xùn)和管 理派駐甲方之工作人員，遵守甲方及乙方公司所訂規(guī)章制度，保持良好的生活環(huán)境，愛護(hù)甲方的財(cái)物，注意言行舉止以維護(hù)甲乙雙方良好的形象。（如以后 實(shí)際工作需要再增加保潔人員時(shí)，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，甲方應(yīng)按增加 的標(biāo)準(zhǔn)相應(yīng)增加付給乙方的日常成都眾和創(chuàng)物業(yè)服務(wù)有限公司 《保潔服務(wù)合同》 第 2 頁 共 9 頁 清潔服務(wù)費(fèi)）。 二、清潔綜合服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)： 本合同相關(guān)要求（詳見附表一）； 《 成都市物業(yè)管理?xiàng)l例 》對應(yīng) 一級服務(wù) 標(biāo)準(zhǔn)要求； 雙方臨時(shí)約定相關(guān)要求。 三、清潔綜合服務(wù)收費(fèi)： 寫：壹萬 甲方每月以 元 /人 /月（ 大寫 ）的包干價(jià)格支付給乙方。 四、付款方式： 根據(jù)乙方清潔工作完成情況，經(jīng)雙方不定時(shí)驗(yàn)收合格確認(rèn)后，以月為單位付款，在每月 30 日前，辦理相關(guān)付款手續(xù)，付給乙方上月清潔承包費(fèi)。如發(fā)現(xiàn)有違法亂紀(jì)，并經(jīng)查實(shí)屬乙方人員所為時(shí)，乙方除針對上述情況進(jìn)行嚴(yán)肅處理、限期整改外并虛心接受甲方的合理處罰。 乙方每月派出一名 中層 管理人員到現(xiàn)場與甲方負(fù)責(zé)人檢查清潔衛(wèi)生情況，并做記錄，屆時(shí)與甲方負(fù)責(zé)管理人員征詢意見，務(wù)求把清潔綜合服務(wù)工作做好。成都眾和創(chuàng)物業(yè)服務(wù)有限公司 《保潔服務(wù)合同》 第 3 頁 共 9 頁 乙方駐現(xiàn)場人員須和甲方簽署安全責(zé)任書。不得未經(jīng)甲方允許為他人提供私人服務(wù)。 1乙方應(yīng)節(jié)約用水、用電和甲方提供的物品。 甲方應(yīng)教育本公司員工自覺維護(hù)物業(yè)項(xiàng)目的清潔衛(wèi)生，對破壞清潔衛(wèi)生形象之行為應(yīng)給予制止及糾正。 六、合同期限及違約責(zé)任： 本合同有效期限為壹年，自 2020 年 5 月 15 日起 至 2020 年 5 月 14 日止 ，合同期滿經(jīng)雙方協(xié)商可再行續(xù)簽。 七、其他事項(xiàng)： 甲乙雙方應(yīng)遵守保密制度，未經(jīng)雙方同意不得將本合同內(nèi)容透露第三方。具同等法律效力，簽章后生效。 b) 完成 防洪或預(yù)防水浸工作。 f) 房門把手、電梯按鈕及樓梯扶手等循環(huán)消毒。 因自身原因給對方造成不便 ，應(yīng)及時(shí)致歉。 行走 員工在工作中行走一般須靠右行，與客人相遇時(shí)要稍稍停步側(cè)身立于右 側(cè)，點(diǎn)頭微笑，主動讓路。 走姿 員工在工作中行走的正確姿勢：兩腳分別在 一條較窄的平行線上，抬頭挺胸，目視前方，面帶微笑。 每出現(xiàn)一次嚴(yán)重不合格，則扣除當(dāng)月保潔費(fèi)用的 2? ，罰款均以現(xiàn)金形式當(dāng)月交至彩生活物業(yè)服務(wù)處。當(dāng)孩子們需要關(guān)心愛護(hù)時(shí)，班主任應(yīng)該是一位慈母，給予他們細(xì)心的體貼和溫暖；當(dāng)孩子們有了缺點(diǎn)，班主任又該是一位嚴(yán)師，嚴(yán)肅地指出他的不足，并幫助他改正。 一、常規(guī)習(xí)慣，常抓不懈 學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成不是一節(jié)課、一兩天說說就行的，它必須貫穿在整個(gè)管理過程中。 二、細(xì)處關(guān)愛，親近學(xué)生 愛，是教師職業(yè)道德的核心，一個(gè)班主任要做好本職工作，首先要做到愛學(xué)生。 我認(rèn)為，首先要蹲下來，以孩子的視角觀察事物，用孩子能聽懂的話和他們交流。班主任的自身素質(zhì)，道成都眾和創(chuàng)物業(yè)服務(wù)有限公司 《保潔服務(wù)合同》 第 12 頁 共9 頁 德修養(yǎng)，班主任的一言一行 ，一舉一動，無形之中會成為全班幾十個(gè)孩子的榜樣。要求學(xué)生不遲到，在我的帶動下，我們班的大多數(shù)學(xué)生都能做到講衛(wèi)生不遲到，個(gè)個(gè)講文明守紀(jì)律。當(dāng)老師的又不能不公平處理，這樣耽誤的時(shí)間太多，而且學(xué)生因?yàn)槭芰伺u，注意力長時(shí)間集中在自己的過失上，情緒受影響，低落的情緒體驗(yàn)使智力活動水平明顯下降，課堂吸收效率變低。重視班會，開好班會，為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為學(xué)生提供一個(gè)好的大環(huán)境，重視的是學(xué)生的共性。不必長篇大論，班主任把及時(shí)發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來，成都眾和創(chuàng)物業(yè)服務(wù)有限公司 《保潔服務(wù)合同》 第 14 頁 共9 頁 對事不對人，進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教育，往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。體現(xiàn)在學(xué)習(xí)、生活的 方方面面。因此，對學(xué)生的思想工作顯得尤其復(fù)雜和重要。班干部起的是協(xié)助班主任管理班級的作用，他們接受班主任的指導(dǎo)，又及時(shí)向班主任反饋班級情況和同學(xué)們的思想動態(tài)；他們分工管理班級的各項(xiàng)事務(wù)，同時(shí)又是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的整體。 第三篇 :特教班主任工作總結(jié) 本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持下 ,我繼續(xù)擔(dān)任高考班班主任的工作 ,為了在今后的工作能夠取長補(bǔ)短 ,特總結(jié)如下 : （一）抓常規(guī)管理規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣 早到校、兩操、打掃除、校各項(xiàng)活動的參加都認(rèn)真組織，嚴(yán)格要求，決不馬虎，讓學(xué)生感到做人就要這樣嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、一絲不茍。這樣，使管理者和被管理者做到和諧統(tǒng)一。通過自我管理，既加強(qiáng)了班干部隊(duì)伍的建設(shè)，培養(yǎng)了學(xué)生組織管理能力，又提高了全體學(xué)生的自覺性，自制力。首先對學(xué)生進(jìn)行理想教育，學(xué)習(xí)目的教育，習(xí)慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng) 其自信心及責(zé)任意識，其次，建立一些監(jiān)督機(jī)制，獎懲制度，定期檢查，定期反饋，賞罰分明，現(xiàn)在班級風(fēng)氣正，學(xué)風(fēng)濃，凝聚力強(qiáng)。在教育轉(zhuǎn)化這部分學(xué)生時(shí)，我從建立和培養(yǎng)感情入手，親近他、關(guān)心他、了解他，努力發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點(diǎn)，如在班級活動中，象打掃衛(wèi)生、主動抬水，拾到東西主動上繳，積極參加校運(yùn)會入場式等等，都及時(shí)表揚(yáng)，使這些不管在家 里，還是在學(xué)校，極少獲得成都眾和創(chuàng)物業(yè)服務(wù)有限公司 《保潔服務(wù)合同》 第 17 頁 共9 頁 表揚(yáng)，久而久之，已經(jīng)失去了上進(jìn)心和自我認(rèn)同感，缺乏自信心的同學(xué)，從拾自信，使他們在班主任充分理解和信任的基礎(chǔ)上，使性格和人格回到了正確的軌道上來 ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。因此，作為班集體靈魂 的班主任應(yīng)該充分認(rèn)識到自己所承擔(dān)的歷史重任。 一、親近學(xué)生，研究學(xué)生；展現(xiàn)自我，樹立威望。研究學(xué)生是教育取得成功的必 要條件，最好的途徑是通過活動觀察。 二、班干部隊(duì)伍的組建和培養(yǎng)。 當(dāng)選的班干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號召力和自我管理能力。因此，要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。我當(dāng)任的是 2020 級英教及 2020 級 010 0104 班的班主任。因此，兩個(gè)班取得了不少成績： 2020 班在今年被評為優(yōu)秀班集體。在英語劇比賽中，該班也獲得了二等獎的好成績。團(tuán)支部認(rèn)真負(fù)責(zé)，組織開展了以“揭批”為中心的團(tuán)支部會議，使同學(xué)們對邪教有了清醒地認(rèn)識。在“十大歌星”比賽中，有兩人獲獎。我?guī)У牧硗鈨蓚€(gè)班與他們形成對比，大一的 010 0104 總的情況另我擔(dān)憂。 在管理班級的時(shí)候，我是以“軍隊(duì)化”的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行的。無論是從下面鄉(xiāng)鎮(zhèn)上來的學(xué)生還是在市內(nèi)的學(xué)生，幾乎每個(gè)學(xué)生的品德思想多多少少都存在著個(gè)體的差異性。對于如何避免這些沖突，我堅(jiān)持的原則是 —— 寬以待人。且在合適的時(shí)間，比如說每周周一的班會課上進(jìn)行點(diǎn)名批評，當(dāng)然對于做得比較好的學(xué)生，也會進(jìn)行點(diǎn)名表揚(yáng) ...... 成都眾和創(chuàng)物業(yè)服務(wù)有限公司 《保潔服務(wù)合同》 第 23 頁 共9 頁 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文?！洞河甑纳省分羞€生成了小主題《雨》，并根據(jù)“雨”進(jìn)行了“雨的形成”、“小雨滴旅行記”、“小雨點(diǎn)”?等等的活動。從幼兒生活中選材，以南京教材中《找涼快》為藍(lán)本進(jìn)行課程整合，而收到了較好的成效。 〈 2〉、對愛表現(xiàn)、外露的幼兒設(shè)置了小舞臺。 一、我所做的主要工作 初三是整個(gè)初中重要的時(shí)期，我深知自己肩負(fù)的責(zé)任重大，不敢有絲毫的怠慢。對于優(yōu)等生，不掩飾他們的缺點(diǎn)，積極引導(dǎo)他們揚(yáng)長改過，努力使其達(dá)到卓越。我發(fā)現(xiàn)他的足球踢得不錯(cuò)，于是就鼓勵他，如果你在學(xué)習(xí)上能象踢球那么專注，你的學(xué)習(xí)成績一定會取得大進(jìn)步。如今的孩子已經(jīng)今非昔比，他們接觸面廣，思維活躍，自尊心強(qiáng)，但又有著現(xiàn)代青少年極大的弱點(diǎn)即缺乏勤奮刻苦拼搏的精神，這些都表現(xiàn)在一言一行中。通過這些訓(xùn)練，使孩子們體會到嚴(yán)格有序管理帶來的效果。在處理鬧矛盾的學(xué)生時(shí)，我讓學(xué)生多做自我批評，在自己身上找不足，以比來培養(yǎng)學(xué)生寬厚待人的精神，學(xué)會以寬容和大度之心對待周圍的人。了解一些社會的其他成都眾和創(chuàng)物業(yè)服務(wù)有限公司 《保潔服務(wù)合同》 第 27 頁 共9 頁 人如何在努力生活，對自己以后畢業(yè)找工作有一定的幫助，了解一些就業(yè)崗位需要怎么樣的技能，怎樣的工作、以及我們應(yīng)該如何去做。在這幾日中我也思考過一個(gè)問題：現(xiàn)在社會看重的是經(jīng)驗(yàn)還是所謂的文憑、我個(gè)人覺得經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)歷也是較重要。下面，我僅把實(shí)習(xí)期里的主要情況做一下匯報(bào)?！笆濉逼陂g，國家統(tǒng)計(jì)科技研究的重點(diǎn)是統(tǒng)計(jì)觀念的創(chuàng)新、統(tǒng)計(jì)方法的創(chuàng)新、統(tǒng)計(jì)手段的創(chuàng)新以及統(tǒng)計(jì)體制的創(chuàng) 新。 科研所的主要職能有五點(diǎn)，具體包括： 和科研制度，并組織實(shí)施； 、各的統(tǒng)計(jì)科研工作； ，負(fù)責(zé)向國家統(tǒng)計(jì)局和省直有關(guān)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)科研課題的申報(bào)立項(xiàng)及管理工作； 審、選優(yōu)、獎勵工作，并推 薦優(yōu)秀成果參加國家和省級評獎； 省統(tǒng)計(jì)學(xué)會章程，負(fù)責(zé)省統(tǒng)計(jì)學(xué)會日常工作，履行省統(tǒng)計(jì)學(xué)會秘書處的職責(zé)。 二、科研所實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容 第一天到科研所報(bào)到時(shí)，一進(jìn)門，就看到書柜 上排列著諸多獎?wù)?，象年度科研先進(jìn)單位、統(tǒng)計(jì)學(xué)會先進(jìn)單位等等，都是國家統(tǒng)計(jì)局給予成都眾和創(chuàng)物業(yè)服務(wù)有限公司 《保潔服務(wù)合同》 第 30 頁 共9 頁 省統(tǒng)計(jì)局科研所的表彰，也是對他們工作的肯定，我為自己能有幸到這里實(shí)習(xí)而感到驕傲。 首先，是關(guān)于論文集的校對工作，也是此次實(shí)習(xí)中的重點(diǎn)工作，