【正文】 成癮行為應(yīng)從早期開始。 3．下列對原文內(nèi)容的理解和分析 正確 ． ． 的一項(xiàng)是（ ）（ 3分） A．如果青少年在社會(huì)環(huán)境中感受到了周圍對他的支持，那么其心理需求也就得到了適當(dāng)?shù)臐M足。 2．下列關(guān)于“成癮行為”的危害的說法， 正確 ． ． 的一項(xiàng)是（ ）（ 3分） A．尼古丁會(huì)抑制中腦邊緣系統(tǒng)多巴胺神經(jīng)遞質(zhì)的釋放，會(huì)分散個(gè)體學(xué)習(xí)的注意力，影響到學(xué)習(xí)能力和認(rèn)知能力。 1．下列對文中“成癮行為”的表述， 不符合 ． ． ． 原文意思的一項(xiàng)是（ ）（ 3分） A．狹義的成癮通常是指個(gè)體方面強(qiáng)迫性地尋求和使用某種藥物，并在生理和心理上產(chǎn)生對藥物的強(qiáng)烈依賴。青少年長時(shí)間進(jìn)行成癮行為必然會(huì)影響自己的生理機(jī)能和身體健康；而在心理上，部分青少年依賴這些行為逃避現(xiàn)實(shí)生活中的種種生活事件，甚至發(fā)展成精神上的寄托，容易導(dǎo)致出現(xiàn)各種心理問題；在社會(huì)功能上，一般成癮者面對現(xiàn)實(shí)生活中的人際關(guān)系、社會(huì)關(guān)系反而不適應(yīng)，可能會(huì)出現(xiàn)社會(huì)關(guān)系緊張和人際交往障礙；而這樣的青少年很可能學(xué)習(xí)興趣喪失、學(xué)習(xí)精力不足、自我評價(jià)能力降低、社會(huì)活動(dòng)減少、人際交往機(jī)能退化，個(gè)體的學(xué)習(xí)和生活不能正常進(jìn)行。 成癮行為的發(fā)生與否，不僅取決于個(gè)體的個(gè)性因素和使用態(tài)度，還受到周圍環(huán)境的影響。網(wǎng)絡(luò) 成癮甚至?xí)删裆峡是笊暇W(wǎng)發(fā)展為軀體依賴，造成嚴(yán)重的后果。 此外，病態(tài)賭博、瘋狂購物、病理性網(wǎng)絡(luò)使用也導(dǎo)致青少年各種行為問題，嚴(yán)重危害青少年身心健康。 對海洛因、可卡因、酒精、煙草等的使用會(huì)使得個(gè)體對這些物質(zhì)產(chǎn)生一種渴求的心理，從生理需要發(fā)展為精神需求，最終產(chǎn)生對毒品、酒精、尼古丁的強(qiáng)迫性尋求行為；病態(tài)賭博、瘋狂購物、病理性網(wǎng)絡(luò)使用等行為可能會(huì)使接觸到的青少年在精神上漸漸產(chǎn)生依賴，最終形成了成癮行為。 第Ⅰ卷 （閱讀題 共 70分 ） 甲 必考題 一、現(xiàn)代文閱讀 (9分，每小題 3分 ) 閱讀下面的文字，完成 1～ 3題。 成癮是健康心理學(xué)的一個(gè)重要研究主題。個(gè)體一旦在一段時(shí)間內(nèi)與這些成癮行為分離，就會(huì)出現(xiàn)種種的不適反應(yīng)，對于成癮者而言，他們似乎并不會(huì)擔(dān)憂自己的現(xiàn)狀，也并不會(huì)認(rèn)為這種經(jīng)歷是負(fù)面的，更不會(huì)從中吸取教訓(xùn)。病態(tài)賭博的個(gè)體在身臨其境時(shí)，會(huì)不分情境不分時(shí)間地進(jìn)行賭博行為，可能荒廢學(xué)業(yè)，置家庭于不顧。 缺乏成就動(dòng)機(jī)，尋找外界認(rèn)可，適應(yīng)環(huán)境困難，存在社交障礙等都可能是促成青少年渴求成癮行為的個(gè)體因素。有研究發(fā)現(xiàn)社會(huì)支持在生活事件對綜合健康的影響中起緩沖作用。種種癥狀表明，無論是成癮行為本身的危害性，還是青少年進(jìn)行成癮行為的結(jié) 果對其產(chǎn)生的影響，都會(huì)對青少年的心理健康發(fā)展起到負(fù)面的作用。 B．廣義的成癮則包含主體對一些行為的反常的強(qiáng)迫性依賴，如瘋狂購物、病態(tài)賭博、網(wǎng)絡(luò)成癮等。 B．不分情境不分時(shí)間地進(jìn)行賭博行為，會(huì)使病態(tài)賭博的個(gè)體產(chǎn)生身臨其境之感，可能使其荒廢學(xué)業(yè)，或置家庭于不顧。而這種支持可能會(huì)在成癮行為對其健康的影響中起到一定的緩沖作用。學(xué)校和家長只有通過提高青少年對自己行為的認(rèn)知能力，使其對自己的行為進(jìn)行自我觀察與調(diào)節(jié)，才能有較好的控制效果。睿宗經(jīng)略陜西，中彥降，除招撫使。師還，代彥琦為秦鳳經(jīng)略使。 朝廷以河南、陜西賜宋，中孚以官守隨例當(dāng)留關(guān)中。宗室宗淵毆死僚佐梁郁。 逾年，除南京留守。未幾，致仕，西歸京兆?！奔粗练e石達(dá)南寺，酋長四人來，與之約降，事遂定，賞而遣之。 （節(jié)選自《金史》） 對下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是 A．以中彥 領(lǐng) ． 興元尹 領(lǐng)：兼任 B．秦州 當(dāng) ． 要沖而城不可守 當(dāng)：阻擋 C ． 中 彥 力 為 正 其 罪 ， 竟 ． 置于法 竟 ： 最 終 D ． 所 司 皆 依 違 不決 ． 決：判決 下列各組句子中均能表現(xiàn)張中彥公正嚴(yán)明的一組是 ①筑臘家諸城，以扼蜀道 ②中彥力為正其罪，竟置于法 ③均賦調(diào)法，奸豪無所蔽匿 ④訟牒紛紜，所司皆依違不決 ⑤中彥得戍兵為盜者，悉論如法 ⑥與之約降，事遂定，賞而遣之 A．①③④ B．②③⑤ C．②④⑥ D．①⑤⑥ 下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是 A．張 中彥最初在宋朝為官，但是后來投降了金朝并被委以重任，同駐守在秦鳳的李彥琦聯(lián)合進(jìn)攻宋軍，并攻陷了金、洋等多個(gè)州郡。 把文中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn) 代漢語。 （ 11分） 寄全椒山中道士 韋應(yīng)物 今朝郡齋冷，忽念山中客?！? “冷”字的好處。 ， 。 （白居易《琵琶行》） 乙 選考題 本大題為選考內(nèi)容的兩組試題。（ 25分） 窗花 ① 我懷念窯洞和窯洞里的生活。這當(dāng)然與農(nóng)閑有關(guān)，但農(nóng)閑不是根本的原因。夏天少雨，而冬天多雪。久而久之，紙就扯開一個(gè)口子，口子越扯越大，進(jìn)而紙就變得 襤褸 不堪。她們把窗花看得很神圣。 ④ 每個(gè)冬季來臨的時(shí)候，村子里都進(jìn)行著一場悄無聲息的剪窗花比賽。 ⑤ 窗花的內(nèi)容概括起來不外乎兩種：一是植物，一是動(dòng)物。的確，束束花朵不但神韻俱備，而且形態(tài)上都挺夸張。 ⑥ 但現(xiàn)實(shí)生活中他們難以得到，于是只有把夢想編織在窗紙上。 B. 第 ③ 段 “ 你剪不了窗花，肯定縫不了衣裳；你縫不了衣裳，娶媳婦不成了白娶？ ” 這句話實(shí)際 上 是在說 “ 窗花的神圣 ” 。 （ 2） 從文中看，那 “ 窯洞的窗格上爛漫的窗花 ”“ 尤其不能令我忘懷 ” 的原因有哪些？（ 6分） （ 3） 作者在第 ④⑤ 兩 段中著力描繪 了 冬季剪窗 花的情景和夸張描繪窗花的形態(tài) 。（ 8分 ） 四、實(shí)用類文本閱讀（ 25分） ，完成（ 1） （ 4）題。 4日下午 3點(diǎn) ，他的親人、朋友、同學(xué)在北京的 798“時(shí)態(tài)空間”為他舉行追思會(huì)。 同一天，上海也在復(fù)旦大學(xué)舉行了史鐵生追思會(huì)，由上海市作協(xié)主席王安憶擔(dān)任主持人，紀(jì)念這位“用生命書寫生命”的作家。 按照史鐵生的遺愿，他的心臟在去世當(dāng)天便緊急送往天津，大腦和腰椎也捐獻(xiàn)給了武警總醫(yī)院，不再舉行遺體告別儀式。正如韓少功所言： “《我與地壇》這篇文章的發(fā)表，對當(dāng)年（ 1991 年）的文壇來說，即使沒有其他的作品，那一年的文壇也是一個(gè)豐年。大家對史鐵生的所有熱愛，都是因?yàn)樽x了他的作品而產(chǎn)生的。在這個(gè)意義上，史鐵生堪稱當(dāng)代文化英雄。在某購書 網(wǎng)站上，很快推出了史鐵生專題，他的作品的重新出版也被提上了日程。在這個(gè)不輕言‘偉大’的時(shí)代，鐵生也無愧于‘偉大的生命’這樣