魯教版語文九上人生同步練習(xí)-wenkub
2022-11-27 15:25:08 本頁面
【正文】 領(lǐng)域 y249。i C．增 zēng 益 臆 y236。目 停滯 zh236。 B．攀 pān 登 忙碌 l249。測 瞭 li224。 2．各組詞語中有錯別字的是（ ） A．幻想 延緩 粉身碎骨 值得留戀 B．流連 景致 樂此不彼 過得舒適 C．察看 活躍 終其一生 年復(fù)一年 D．鉆研 誘惑 微不足道 熱烈祝賀 3．標(biāo)點符號使用有誤的一項（ ） A．這是每一個人的命運：如果他達到注定的某一級，預(yù)先他并不知道是哪一級，階梯就從他的腳下消失，好像它是陷阱的蓋板，而他也就消失了。 4．對課文內(nèi)容理解有誤的一項是（ ） A．作者把人生比作高塔，生動貼切，提示了人生的總體特征。 5．請在“生活”、幸福”、“愛心”中任選一詞，并以此為中心，擴展成一段文字。它至多不過有一百來級。這是每一個人的命運：如果他達到注定的某一級，預(yù)先他并不知道是哪一級，階梯就從他的腳下消失，好像它是陷阱的蓋板，而他也就消失了。每一件事物都是新的。這時也許應(yīng)該走得更快些，或者一次連續(xù)登上幾級，然而這是不可能做到的。這個攀登的人一般是深受感動，但忘記了留在他身后的很少有值得自滿的東西，并且忘記了什么樣的災(zāi)難正隱藏在前面。年復(fù)一年，這些人越來越深入地下，走到那些埋藏礦物的地方。當(dāng)死神臨近時，他們會像阿基米德在臨死前那樣提出請求：“不要弄亂我畫的圓圈。他們
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