內(nèi)蒙古包頭三十三中11-12學(xué)年高一下學(xué)期期中語(yǔ)文試卷-wenkub
2022-11-27 15:20:35 本頁(yè)面
【正文】 覺(jué)刺激，因而“奇觀化”和“暴力美學(xué)”是現(xiàn)代圖像美育的具體體現(xiàn)。 C．“奇觀化”這種電影表現(xiàn)手法是把“雙刃劍”，一方面它滿(mǎn)足了觀眾追求視覺(jué)刺激的獵奇心理，帶來(lái)審美的震撼，另一方面它忽視了作品所蘊(yùn)涵的深層次的文化力量，導(dǎo)致當(dāng)代大眾思維方式的退化。 C．“暴力美學(xué)”竭力弱化藝術(shù)作品的教化功能，干擾了人的道德評(píng)價(jià)，宣揚(yáng)了人們內(nèi)心潛藏的暴力傾向，放大了人們對(duì)血腥的本能嗜好。但不可忽視的是圖像中“奇觀化”和“暴力美學(xué)”對(duì)現(xiàn)代美育構(gòu)成了沖擊，這是視覺(jué)文化時(shí)代美育遭受的困境之一，這昭示著傳統(tǒng)美育在現(xiàn)代性進(jìn)程中應(yīng)密切關(guān)注現(xiàn)代社會(huì)和文化的發(fā)展，與時(shí)代同步對(duì)其進(jìn)行 調(diào)整和改善。所以，盡管暴力影片在形式上眩目誘人，但它嚴(yán)重干擾了人的道德評(píng)價(jià)。 “暴力美學(xué)”是一種在純粹暴力趣味的追求中發(fā)展起來(lái)的美學(xué)，在電影藝術(shù)中，它主要發(fā)掘槍?xiě)?zhàn)、武打動(dòng)作或其他一些血腥暴力場(chǎng)面的形式感，并將這種形式感發(fā)揚(yáng)到精美絕倫的程度?！捌嬗^化”主要指電影借助高科技手段而創(chuàng)造出來(lái)的一種奇幻影像，作為一種電影表現(xiàn)手法，它輕敘事而重場(chǎng)景，因此契合了視覺(jué)文化時(shí)代影像的諸多特征?？梢哉f(shuō)，圖像的展現(xiàn)方式、價(jià)值取向、審美趣味正在深刻地影響和規(guī)范著現(xiàn)代人的思維方式與現(xiàn)代生活的邏輯形式。所有答案全部寫(xiě)在答題紙上 。 第Ⅰ卷 閱讀題（ 70分） 一、論述類(lèi)文本閱讀（每小題 3分，共 9分，） 閱讀下面的文字，完成 13題。 然而應(yīng)該引起注意的是，在視覺(jué)文化時(shí)代這一大背景下，作為促進(jìn)人的全面發(fā)展、增強(qiáng)人的創(chuàng)造力的美育，卻面臨著諸多困難。視覺(jué)文化時(shí)代的電影更將奇觀效應(yīng)作為電影構(gòu)成的主要支撐，注重場(chǎng)景的鋪陳和空間的展示，弱化時(shí)間，突出空間，大幅度地削弱情節(jié)和敘事。暴 力美學(xué)竭力弱化藝術(shù)作品的教化功能，在影片中規(guī)避直接的道德評(píng)價(jià)，因此它是一種把美學(xué)選擇和道德判斷還給觀眾的電影觀。 視覺(jué)文化時(shí)代的到來(lái)，預(yù)示著美育在內(nèi)容、特征和方法上發(fā)生著諸多變化。這樣審美教育才能真正做到在視覺(jué)文化時(shí)代恢復(fù)人性完整，喚醒人的感性，建構(gòu)全面和諧人格，按照美的內(nèi)在尺度塑造人類(lèi)文化的創(chuàng)造主體，促使人類(lèi)文化健康發(fā)展。 D．“暴力美學(xué)”與現(xiàn)實(shí)世界聯(lián)系越來(lái)越密切，這直接或間接地影響著人們的思想和行為， 干擾了人們的道德評(píng)價(jià)。 D．“暴力美學(xué)”是在追求純粹暴力趣味中發(fā)展起來(lái)的美學(xué)，是一種把美學(xué)選擇和道德判斷還給觀眾的電影觀。 D．警惕視覺(jué)文化對(duì)美育的負(fù)面影響，改善“奇觀化”的表現(xiàn)手法，反對(duì)“暴力美學(xué)”，有利于恢復(fù)人性的完整，促進(jìn)人類(lèi)文化健康發(fā)展。 白之生，母夢(mèng)長(zhǎng)庚星，因以命之?！比幌部v橫術(shù)，擊劍，為任俠①，輕財(cái)重施。帝賜食，親為調(diào)羹，有詔供奉翰林。帝愛(ài)其才，數(shù)宴見(jiàn)。懇求還山，帝賜金放還。初，白游并州，見(jiàn)郭子儀，奇之。時(shí)宋若思將吳兵三千赴河南，道尋陽(yáng)，釋囚辟為參謀，未幾辭職。 ②謫仙：指受到處罰而降到人間的神仙。 C．永王璘辟為府僚佐 辟：征召。 C．作為文人的李白是孤傲和狂放不羈的，本文就體現(xiàn)出他那種 “ 安能摧眉折腰事權(quán)貴 ” 的思想。（ 5分） （ 2）白自知不為親近所容，益驁放不自修。 都邑浮前浦，波瀾動(dòng)遠(yuǎn)空。 。 （ 5）劍閣崢嶸而崔嵬， ， 。她是閩南人，皮膚很黑，眼睛很大，說(shuō)話(huà)作事，敏捷了當(dāng)。這真是一個(gè)晴天霹靂！我要學(xué)醫(yī)，是十歲以前就決定的。我說(shuō)：“ L大姐，我不能同你們?cè)谝黄鹆?，?dǎo)師不讓我繼續(xù)學(xué)醫(yī)，因?yàn)樾ａt(yī)說(shuō)我的肺有毛病??” L大姐愕然，說(shuō)“不是肺癆吧？”我搖頭說(shuō)：“不是，據(jù)說(shuō)是肺氣枝漲大??無(wú)論如何，我要轉(zhuǎn)系了，你看！” L大姐沉默了一會(huì)，便走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“可惜得很，像你這么一個(gè)溫和細(xì)心的人，將來(lái)一定可以做個(gè)很好的醫(yī)生，不過(guò)假如你自己身體不好，學(xué)醫(yī)不但要耽誤自己，也要耽誤別人。在她指導(dǎo)鼓勵(lì)之下，我漸漸地消滅了被逼改行的傷心，而增加了寫(xiě)作的勇氣。聞著一股清爽的藥香，我心中常有一種 說(shuō)不出的感覺(jué)，如同一個(gè)受傷退伍的兵士，裹著繃帶，坐在山頭，看他的伙伴們?cè)趶V場(chǎng)上操練一樣，也許是羨慕，也許是傷心，雖然我對(duì)于我的職業(yè)，仍是抱著與時(shí)俱增的興趣。酒酣耳熱，大家談起學(xué)生時(shí)代的笑話(huà)，氣氛愈加 熱烈了?！?L大姐說(shuō)：“不，我仍愿意做一個(gè)女人??” 盛會(huì)不常，佳時(shí)難再，那次歡樂(lè)的聚會(huì)，同班們?nèi)齼蓛傻奶煅闹鼐?，?起來(lái)都有些悵惘。你自己知道你能做些什么事，學(xué)文學(xué)的人還要我們來(lái)替你打氣，真是！” 一年內(nèi)，我們都悄然的離開(kāi)了淪陷的故都，我 從那時(shí)起，便沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)我們的 L大姐，不過(guò)這個(gè)可敬的名字，常常在人們口里傳說(shuō)著，說(shuō) L大姐在西南的一個(gè)城市里換上軍裝，灰白的頭發(fā)也已經(jīng)剪短了。有刪節(jié)） 10．下列對(duì)文章的賞析，不正確的兩項(xiàng)是（ ）（ ）（ 6分） A． “ 如同一個(gè)受傷退伍的士兵，裹著繃帶，坐在山頭，看他的伙伴們?cè)趶V場(chǎng)上操練一樣 ” ，形象地表現(xiàn)了我被逼改行以后的頹廢而不振作的狀態(tài)。 D．作者文筆清新婉麗，語(yǔ)言質(zhì)樸典雅，主要運(yùn)用肖像描寫(xiě)、細(xì)節(jié)描寫(xiě)來(lái)刻畫(huà) L大姐可親可愛(ài)的形象。（ 8分） 13．請(qǐng)簡(jiǎn)要概括文章后半部分所反映的當(dāng)時(shí)中國(guó)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。 D．你自己薦她來(lái)的，又合伙劫她去，鬧的沸反盈天的，大家看了成個(gè)什么樣子？ 15. 下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)
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